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1.
张军 《成都教育学院学报》2004,18(42):58-60
一个民族从萌芽、成型到发展、壮大,总有与其相适应的民族精神相伴随。中华民族在长期实践中产生和形成了自己独特的民族精神。中国共产党在革命、建设和改革的实践中,继承和弘扬中华民族精神,并逐步形成了具有中国特色的当代中华民族精神。 相似文献
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中华民族精神是中华民族历经千年而生生不息的根本动力。中华儿女在长期实践中总结经验、接续发展,逐渐形成人们认同的精神品质,并指引人们在历史发展中持续奋斗、顽强拼搏。新的历史时期,中华民族面临新的历史任务,赋予中华民族精神新的内涵,使中华民族精神彰显新的活力。中华民族要传承弘扬民族精神,不断创新,使其历久弥新,增强民族自信,推动中国和世界文明进步。 相似文献
3.
朱桂莲 《黄冈师范学院学报》2004,24(2):95-96
由武汉大学中外德育研究中心、湖北炎黄儒学研究会和黄冈师范学院联合主办的儒学与中华民族精神学术研讨会,于2003年11月22—23日在黄冈师院隆重召开。黄冈师院副院长刘焕彬教授主持开幕式,武汉大学党委书记、湖北省社科联主席顾海良教授出席大会并致开幕词,黄冈师院院长尚钢教授、北京东方道德研究所所长王殿卿教授、湖北省社 相似文献
4.
张军 《成都教育学院学报》2004,18(12):58-60
一个民族从萌芽、成型到发展、壮大,总有与其相适应的民族精神相伴随.中华民族在长期实践中产生和形成了自己独特的民族精神.中国共产党在革命、建设和改革的实践中,继承和弘扬中华民族精神,并逐步形成了具有中国特色的当代中华民族精神. 相似文献
5.
在汶川大地震抗震救灾实践中凝成的以“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”为主要内容的抗震救灾精神,是以爱国主义为核心的中华民族精神的升华。弘扬抗震救灾精神,有利于高举中国特色社会主义伟大旗帜,有利于全面建设小康社会,有利于应对经济全球化带来的挑战,有利于培养造就高素质人才。 相似文献
6.
谢祥 《蒙自师范高等专科学校学报》2009,7(1)
全球化是当今世界发展的重要特征和趋势,它深刻地影响着世界历史的进程,也对中华民族精神产生了巨大挑战,主要表现为对爱国主义的挑战和对民族文化的侵蚀。 相似文献
7.
陈宇宙 《临沂师范学院学报》2011,33(1):80-83
民族精神是一个民族赖以存在和发展的精神支柱,是凝聚和激励民族生命力的精神力量。从静态看,民族精神有广义和狭义两种理解。狭义的民族精神是指民族文化中积极、进步、充满进取意识的、优秀的方面,有时又被称作文化精神;从动态看,民族精神是一个历史范畴,往往与时代精神黏合在一起。对于一个民族来说,重视自己的民族精神并以优秀文化传统来培育自己的人民,就是强化自己赖以生存的团结、生存、发展的精神力量。把时代精神熔铸在民族精神之中,对于当代中国有着特别重要的价值和意义。 相似文献
8.
《广东技术师范学院学报》1993,(1)
中国文化流布之广,影响之深,持续之久,凝聚力之强是世界文化史上独一无二的现象。从文化哲学视角上审视这一独特现象,我们不难发现,博厚高明悠久的中华传统文化凝聚着一种由“二级的本质”思想构成而又全群共喻的民族主体意识,这就是中华民族精神。 相似文献
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10.
秦平 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
本文作者通过对基本概念的分析,提出了中华民族是各民族文化和中华民族精神的统一体,中华民族精神是民族认同感与政治一体观念的统一体的观点。 相似文献
11.
罗兴兵 《中学课程辅导(初三版)》2005,(12):52-52
伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动伟大的事业。崇高精神是伟大事业的灵魂,伟大事业是崇高精神的结晶。在五千多年的发展进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。特别是在中国共产党的领导下,中国人民与时俱进,在长期的革命、建设和改革开放的实践中,不断结合时代和社会发展的要求,丰富着这个民族精神。现对中国共产党领导下形成的民族精神进行归类、小结,供同学们学习参考。 相似文献
12.
陈蓝田 《天津市教科院学报》2005,6(5):22-25,38
任何民族都有其民族精神.中华民族具有自强不息的基本精神.中华民族要实现社会主义现代化和民族复兴,同样需要振奋和弘扬自强不息的民族精神. 相似文献
13.
王建军 《晋东南师范专科学校学报》2004,21(3):3-6
自强不息不仅是公民道德的一项基本规范,而且是始终地贯穿和渗透于中华民族生存和发展过程中的一项基本精神。章从中华民族精神的基本内涵,历史发展和演变过程,新时期弘扬和培育中华民族自强不息精神的理论和实践价值作出了介绍,并进一步阐明了新时期如何坚持弘扬和培育自强不息的民族精神的问题。 相似文献
14.
论爱国主义教育与中华民族精神 总被引:3,自引:0,他引:3
庞士让 《咸阳师范学院学报》2003,18(1):41-42
简述了爱国主义教育与中华民族精神的辩证关系,阐明了用加强爱国主义教育继续弘扬和培育中华民族精神的重要性,并提出了相应的对策建议。 相似文献
15.
民族精神在构建和谐社会中的价值功能 总被引:6,自引:1,他引:6
弘扬民族精神,对于增强中华民族的凝聚力、形成共同价值追求、创设和谐社会心理环境,加快推进社会主义现代化和构建社会主义和谐社会等方面,都具有重大的现实意义和时代价值。 相似文献
16.
于建胜 《青岛大学师范学院学报》2006,23(3):125-126
对中华民族精神的研究是从事中国文化史、中国哲学史的学者广为关注的重要学术课题,也是为党和政府高度重视的重大理论问题。党的十六大报告提出“:在五前年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”中共中央十六届 相似文献
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民族精神是一个民族精神状态的反映,是一个民族生存和发展的精神支撑。中华民族在五千多年的历史发展过程中,逐渐形成了“以爱国主义为核心的、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”大学精神是大学的核心、灵魂,主要体现为爱国主义精神、道德精神、时代精神、学术自由精神和创新精神。中华民族精神与现代大学精神在本质上是历史的辩证统一的。构建现代大学精神应充分体现、弘扬和提升中华民族精神。 相似文献
18.
在弘扬和培育中华民族精神的实践中,准确地把握中华民族精神的时代特征,具有重要的意义.中华民族精神的时代特征具有丰富的内涵,并随着时代的发展而发展. 相似文献
19.
中华民族精神是在长期的历史发展中形成的,是生于斯、长于斯的民族群体物质创造活动和精神创造活动的体现,既是无数哲人睿思的结晶,又是无数仁人志士躬身践行的结果.它集中反映了中华民族的民族心理、民族情感、价值取向、个人追求、社会理想等等.就整体而言,中华民族精神经过数千年的锤炼和升华,形成了自强、仁爱、贵和、改革、创新、坚毅、气节、爱国等内在品质,这些内在品质是中华民族精神的精髓. 相似文献
20.
朱泽建 《中小学教育与管理》2004,(5):21-22
所谓民族精神,就是一个民族在长期共同生活、适应环境、改造世界的基础上形成和发展起来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向。它是一个民族心理特征、化传统、精神风貌的集中体现,是一个民族赖以生存的精神支柱,是一种能激发民族奋发向上、顽强进取的精 相似文献