谈初中政治课教材教法改革

政治科教材已经进行了改革,那么摆在众多政治科教师面前的问题就是:如何使用新教材,如何采用更好的方法加强对学生的思想政治教育。一、教法改革的必要性及改革方向众所周知,在21世纪的今天,政治科由主科地位下     

浅议开卷考试下的政治科教学

中考政治科实行开卷考试,这对政治教师来说既是一种挑战,也是一种机遇。怎样才能适应开卷考试下政治科的教育教学呢?教师要熟悉教材和课程标准、注重课堂教学艺术、注重培养学生的创新意识和创新精神。将学生从被动学习的地位转变成主动学习的地位,充分发挥学生的主观能动性,从而使他们的创新意识、实践能力得到提高。     

浅议开卷考试下的政治科教学

中考政治科实行开卷考试,这对政治教师来说既是一种挑战,也是一种机遇.怎样才能适应开卷考试下政治科的教育教学呢?教师要熟悉教材和课程标准、注重课堂教学艺术、注重培养学生的创新意识和创新精神.将学生从被动学习的地位转变成主动学习的地位,充分发挥学生的主观能动性,从而使他们的创新意识、实践能力得到提高.     

素质教育对初中政治教师的要求

初中思想政治科教师不仅肩负着科学理论知识的宣传教育任务，更重要的是通过课堂这一教育教学的主要渠道，来教育、引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。初中是青少年成长的黄金时期，是奠定人生观的基础。因而，初中政治科教师担负着特殊的历史使命，实施素质教育对初中政治科教师提出了更高的要求。 要有良好的政治思想素质和良好的职业道德观念。作为一个政治教师要积极投身教育改革的大潮中去提高自身素质，不辱使命，用忘我的工作精神和崇高事业心，为国家培养跨世纪的合格建设者和接班人。在社会主义市场经济建立过程中，新旧…     

论高校思想政治教育理论课教师素质

高校思想政治教育理论课是对学生进行思想政治教育的主要渠道和主要阵地,是每一名高校学生应该开展的必修课。高校思想政治教育理论课教师是素质教育的实施者,影响着大学生思想素质的效果。因此这就对高校思想政治教育理论课教师素质提出来更高的要求。本文分别从高校思想政治教育理论课教师的思想政治素质、业务素质、职业道德素质、心理素质进行了阐述。只有不断提高教师素质,用马克思主义理论来丰富学生的头脑,进一步推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,才能不断地提高大学生的思想政治素质。     

在中学政治课教学中加强素质教育

我从事中学政治教学已有３０多个年头，在多年的政治课教育教学实践中，深深地体会到了中学政治课教学在全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育中的重要作用。一、中学政治教学要适应素质教育的要求，切实加强学生的思想品德教育素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育，素质教育不仅要求学生掌握丰富的科学文化知识，而且要求学生具有正确的人生观、价值观和科学的世界观，具备良好的思想品德素质。中学政治课教师一定要充分挖掘德育教材的深刻内涵，充分利用教材中的经济常识、哲学常识、政治常识对学生进行人生观、价值观、世界观教育…     

素质教育的关键是教师自身的创新

伴随着我国政治、经济体制改革的深入 ,教育改革也从教材教法的改革到基础教育课程改革 ,一浪高过一浪 ,向纵深发展。有人感慨 :“教材越编越有趣了 ,教师的作用越来越小了” ,有人欣慰创新教育、研究性学习都在最大限度地发挥学生的主体作用 ,教师终于从呆板、枯燥的四十五分钟中解放出来了。笔者却不敢苟同 ,认为素质教育对教师的要求更高了 ,没有高素质的教师队伍 ,如何对学生进行素质教育 ?所以 ,素质教育的关键是在教师 ,教师必须首先进行自身的创新。一、知识方面的创新———拓展自身知识的深度和广度唐代大教育家、文学家韩愈在《师…     

生物教学中实施素质教育的探讨

生物教学对学生素质的全面提高,有着其他学科不能替代的作用。如何在生物教学中实施素质教育?笔者针对这一问题从以下几个方面进行了探讨:一、备课时突出素质教育,是实现素质教育的根本保证备课是教学过程中的首要环节,以往的教师备课只是备大纲、教材、重难点、教法、学生等,而实施素质教育还必须“备素质教育。”针对每节课的教学内容,教师要有意识、有目的地重视素质教育的内容。结合生物学科的特点和基础知识,向学生进行政治思想教育,并且注意反映现代生物学科新成就。第一,以辩证唯物主义观点为指导,阐述植物、动物、人体的形成结构和…     

如何上好初中政治复习课

思想政治这门科目,部分学生重视不够,且在课改后,教材编排的内容比以前更分散,更灵活,更注重学生的亲身体验,且政治科的考试方式也日趋灵活。作为初三教师,怎样做好复习工作,让学生考好试,是我们需要面对的问题。复习课是系统性和循序渐进的教学原则在教学过程中的具体实施和体现,是教学过程中必不可少的重要环节,也是实施素质教育的需要。     

《法律基础知识》教学的几点建议

现行的全国中等职业教育教材审定委员会审定的人民教育出版社政治室编著的《法律基础知识》。全面贯彻素质教育思想．从社会发展对劳动者需要的实际出发，注重学生法律意识的提高，法制观念的增强，该教材在理论体系、组织结构和阐述方法等方面作了一些新的尝试，是一本对学生进行法制教育的好教材。如何把教材用好，提高教育教学效果，应成为德育课教师认真探讨的课题。     

与开卷考试相适应的初中政治课教学

政治科中考实行开卷考试,要求我们在政治课教学中要突破常规,适应开卷考试的改革。政治科开卷考试改革,使教育体现了知识经济时代的创新要求,强化了对考生素质能力的考核,强调了学生创新意识和创新能力,这对广大政治教师来说既是一种挑战,也是一种机遇。为适应开卷考试的“指挥棒”,培养知识经济时代的创新人才,思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚,注重学生创新意识和实践能力的培养,     

发挥教材优势抓好学法指导

九年义务教育化学教学大纲在“教学目的”中明确指出：“培养学生的科学态度,科学的学习方法”,“培养能力”,“对学生进行辩证唯物主义教育”。义务教育化学教材是实施素质教育的依据,教师要深刻领会教材的性质、培养目标、教材特点和素质教育的因素,才能充分发挥新...     

优化课堂教学提高教学质量

课堂教学是学校教育活动的最基本的构成部分,是实施素质教育和学生获得知识及能力提高的主要渠道。课堂教学主要是由教师、学生、教材三部分构成。教师带着教材走向学生,学生依靠教师走向教材。因此教师一定要吃透两头,一头是教材,一头是     

让思维的火花在政治课堂中闪耀

政治科的一个明显特征是教材中的结论往往与不断变化的现实相矛盾,即实际的不断变化性与教材的相对滞后性.由此导致一个普遍现象:教师难教、学生难学和教学质量不高.     

政史系简介

邵阳师专政史系的前身为邵阳师专政治科与历史科。政治科从其前身政治教研组的创建起,至今已有近40年历史,1979年以政治教研组为基础改建为政治科。历史科始建于1959年,1983年重新组建。1991年,政治科、历史科合并为政史系。该系现设有思想政治教育专业、历史教育专业两个普通师范专科教育专业,学制3年,实行主、辅修制,年招普通专科生120     

论思想政治理论课中的素质教育

素质教育是当今教育的主旋律,而思想政治理论课具有素质教育功能,因此,思想政治教育是素质教育必不可少的组成部分。在进行素质教育的教学实践中,教师的自身素质和有效的教学方法十分重要。该文章对教师如何培养学生具有过硬的思想政治素质、良好的心理素质、知行合一等问题进行探讨,有利于推动素质教育工作。     

初中政治课教材教法改革探讨

政治教材已经进行了改革,摆在众多政治教师面前的问题是:如何使用新教材?如何采用更好的方法加强对学生的思想政治教育?     

开卷考试促“六变”

教育部在 2 0 0 0年 3月 1 3日发出中考改革指导意见后 ,河南、广东、辽宁等省于今年政治科中考就采用了开卷或半开卷的形式 ,允许考生带资料带教材进考场 ,但不允许讨论。这种考试形式明年全国各省市将普遍采用。开卷考试是为了使思想政治课适应以“创新”为核心的素质教育的要求而作出的理性选择。作为政治教师 ,应当审时度势 ,认识到开卷考试是对思想政治课生命力的一次解放 ,是现代教育发展的必然。本文仅就开卷考试对思想政治课教学方法的冲击 ,结合我们的教学实践 ,归纳为以下“六变” ,供同仁参考。一、变苦学为乐学学习本身无所谓苦…     

浅谈政治教学中的艺术

政治,是一门理论性较强的学科,仅依靠理论的教育很难达到教书育人的目的。在政治课教学中如何调动学生学习积极性、增强吸引力？这个问题是检验思想政治科教师教学思想和教学技能的重要方面,更是检验政治课堂教学成功与否的关键。那么,政治教学中有哪些教学艺术值得借鉴的呢？     

浅谈政治教学中的艺术

政治,是一门理论性较强的学科,仅依靠理论的教育很难达到教书育人的目的。在政治课教学中如何调动学生学习积极性、增强吸引力？这个问题是检验思想政治科教师教学思想和教学技能的重要方面,更是检验政治课堂教学成功与否的关键。那么,政治教学中有哪些教学艺术值得借鉴的呢？