深化教育改革，创办特色学校——宁德市蕉城区实验小学

宁德市蕉城区实验小学是一所省级示范性小学，始建于1958年。学校占地面积12007平方米，现在教学班36个，在校生2200多人，现共有教职工119人。学校布局和谐、幽雅美观，设施一流。拥有多媒体电教室、实验室、图书室、演播室等20多个功能教室。安装了闭路电视系统、校园计算机网络系统。     

前进中的郑州市中原区汝河新区小学

郑州市中原区汝河新区小学始建于1983年，目前总占地面积6400平方米，图书室、阅览室、多媒体教室、微机室等设施齐全，是一所标准化的小学。学校现有教学班24个，学生1378人，教职工62人；专任教师中具有研究生学历的2人，本科22人，大专32人，师资力量雄厚。近年来，学校先后培养出省、市级骨干教师5名，区级学科带头人3名，校级骨干教师15名，有21人次获得省、市、区政府奖励。     

东风正劲 扬帆起航

正江西省大余县南安中学创办于1978年,坐落于县城北部,毗邻县体育中心和文化中心,环境幽雅,布局合理。近年来,该校积极推行课程改革,大力推进素质教育。2011年10月被评为"江西省第二批中小学素质教育示范校"。该校有省骨干教师10人,市学科带头人、骨干教师20人,市学科教学新秀5人,享受市人民政府特殊     

让学生充分发展 让教师施展才华 让家长收获希望 ——福建省宁德市蕉城区洋中中心小学简介

洋中中心小学创办于1928年。原名青田小学,始终继承“国子先生——周斌”严谨治学之遗风,几十年来历经沧桑,教学效益显著,培养了大批人才,故有“文献之里,玉树苗圃”之美称。     

明晰学校管理思路提高学校管理效能——以宁德市蕉城区漳湾中心小学为例

学校管理效能的高低直接关系到基础教育的成败,明晰学校管理思路对提高管理效能具有十分重要的意义。本人在宁德市漳湾中心小学学校管理实践中摸索出“以情感管理凝聚人‘心’,以制度管理规范人‘行’,以服务管理满足人‘求”’的管理思路,加强学校管理,不断提高管理的效能,取得良好成效。2009年宁德市蕉城区漳湾中心小学（提高管理效能前）在校生1360人,教师200余名,覆盖全镇8所一般小学,一所中心小学,一所幼儿园。     

锐意改革 全面发展——西吉中学

西吉中学始建于1945年,占地面积60000平方米,建筑面积32900平方米,绿化面积10000多平方米,教学楼、教学实验综合楼、科技综合楼、学生宿舍楼各1幢。学校有标准化的理、化、生实验室各3个,配备有现代化的信息技术教室、语音室、电子备课室、多媒体教室,有标准化400米田径跑道。学校现有教学班53个,在校学生3800余名,教职工230人,专任教师161人,特级教师1人,研究生学历3人,高级教师56人,自治区级学科带头人5人。     

前进中的平凉市第四中学

正平凉四中创建于1966年,是一所市属重点中学,位于平凉市文化街,地处平凉城区中心,地理位置优越。学校占地面积86亩,校园绿树成荫,花团锦簇,环境优雅;校园整体布局合理,校舍宽敞整洁,图书室、实验室、信息技术、音体美等教育教学设施配套完善。现有教职工217名,其中硕士研究生16名,本科175名,专科19名,学历合格率100%;有中学高级教师43名,中学一级教师76名;有省、市级学科带头人和骨干教师31名。现有教学班60个,在校学生3886名。学校服务半径东至新民路,西至西郊社区,是平凉市中心城区办     

曲靖市第一小学简介

曲靖市第一小学创建于1918年,学校现占地面积27亩,有36个教学班,共有学生2741人,在职在编教职工99人。其中小学特级教师3人,云南省学科带头人、骨十教师3人,市学术带头人1人,市学科带头人5人。学校先后荣获“云南省实验小学”、     

凝神聚力 踏实办教育——仙桃市第四中学简介

仙桃四中创办于1984年．现有教职工268人，在校学生4668人，教学楼、实验楼、办公楼、多媒体教室等设施一应俱全。20年来，四中人凝神聚力，高举“质量强校”的大旗，坚持“让社会满意、让家长放心、让学生成才”的办学宗旨，     

百年老校绽新颜——石狮市实验小学

石狮市实验小学前身为创建于1909年的教会私立“育龄小学”,1988年10月由石狮中心小学升格为石狮市实验小学。学校占地面积11405平方米,建筑面积15344平方米,现有36个教学班,学生1760人,教职工94人（其中小学中学高级教师2人,小学高级教师73人;大专以上学历84人;省级学科带头人、骨干教师2人,市级学科带头人、骨干教师32人）。     

在改革浪尖中扬帆——建瓯市实验小学

建瓯市实验小学创办于1906年，现有教师85人，其中特级教师1人，中学高级教师3人，省学科带头人及省优秀青年教师10人，在校学生1716人。     

浙江省义乌市香山小学

浙江省义乌市香山小学,环境宜人,教学设备先进,多媒体教室、电子白板教室、语音室、实验室等一应俱全。现有30个教学班,学生1500余人,教职工80余人,拥有省春蚕奖、市优秀教育工作者、学科带头人、教坛新秀、优质课获得者30多人。     

甘南州合作第一小学

甘南州合作第一小学始建于1963年,地处合作市中心地带——广场南口,占地面积26667平方米。现有教学楼2幢,综合实验楼1幢,多媒体教室、阶梯教室、仪器室、舞蹈室、阅览室、第二课堂书画展室、学校发展及教育教学活动展室、教职工活动室各1个,计算机教室2个。现有图书12688册,生均10．２册。职工集资住宅楼2幢,建筑面积7600平方米。     

乐都县洪水镇店子中心学校

乐都县洪水镇店子中心学校位于109国道1878公里处的湟水河畔，始建于1943年，1968年开设初中。学校占地面积10672m^2,建筑面积3818m^2,校内花木繁茂，环境幽雅。现有18个教学班，在校学生724人；有教职工50名，其中小学高级教师10人，中学一级8人，大专以上学历教师48人，有3名县级学科带头人。学校拥有设备完善的微机室、多媒体教室、卫星地面接收站等现代化教学设施。     

湖南省龙山县第四小学

湖南省龙山县第四小学位于风景秀丽的果利河畔,创办于1994年,是一所完全小学,至今已有近20年办学历史。现有教学班级40个,学生3000余人,教职工140人,其中小学高级教师64人,全国优秀教师1人,省级优秀骨干教师12人,州级学科带头人2人,     

山西省平遥县古陶镇西关小学

西关小学坐落在平避县古陶镇西郊。学校占地60余亩,是一所设施齐全、师资力量雄厚、教学质量一流的现代化小学。该校始建于1988年,现有学生2000名、教师95名,其中省市县学科带头人、教学能手29名。学校办学条件优越,配有实验室、国家一类标准的仪器室、微机室、电子备课室、6个固定多媒体教室、藏书近3万册的图书室等,可满足学校发展需要。     

陕西省西安高新第五小学

陕西省西安高新第五小学占地29亩,有24个教学班。校园由教学区．实践区、活动区、生活区4部分组成。学校有24个网络化多媒体教室,计算机室、科学实验室、科技活动室．陶艺室、多功能室等26个专用教室,设施先进、特点鲜明、功能完善。教师团队由特级教师、省市级教学能手、教学骨干、学科带头人、西安市模范教师组成。     

沐神州晨风 育华夏朝阳——沁源县实验小学

沁源县实验小学始建于1981年,是全县唯一一所省级县直义务教育示范小学。现有教学班31个,教师105人,学生2019名,学校占地面积16842平方米,实行一校两址,统一管理。校内设有图书馆、仪器室、语音室、多媒体教室、少先队活动室等专用教室。学校全方位实施了“创名校、做名师、育名人”的发展战略。先后培养出国家级教师2人,     

给每个学生提供适合的教育——记河南省许昌实验小学

许昌实验小学创建于1959年,占地面积33000多平方米,1991年跻身于中国名校之列,现有60个教学班,学生3651人,教职工157名（其中特级教师3名,中学高级教师13名,小学高级教师65名,国家级骨干教师3名,省级学科带头人、骨干教师12名,省级名师2名）。校园里芳草萋萋,绿树成荫,假山耸秀、流水潺潺,四季鲜花不断,三季硕果飘香,环境十分优美,是一所充满绿色、洋溢书香、包容人文、富有智能的现代化学校。学校目前创办两所分校和一个学生综合实践教育基地。     

为心理赋能,让学生扬帆起航——记天津市第四十一中学心理教师王雪萌

从教20年来,王雪萌心中始终装着学生,深耕于教育教学第一线。多年来,她先后获河西区“建树杯”教师技能大赛一等奖、河西区双优课一等奖,十余节课例在全国和天津市获奖。此外,还入选天津市未来教育家奠基工程学员、市级学科带头人等。如今她更是独当一面,成为河西区“雪萌心理工作室”的领衔人。