佣金制度对保险代理人的行为影响的实验研究

佣金制度在激励保险代理人行为方面起着重要的作用,但是一味地提高佣金也可能导致保险代理人的短视行为．该文利用实验经济学的方法根据我国保险市场的特征设计了相应的实验,通过实验验证了佣金率的提高对保险代理人行为的促进性,但同时也发现随着被试交易经验的丰富,超过一定程度的佣金率也会促使保险代理人采取违规行为进行展业。     

论保险代理人行为对保险人之拘束力

保险代理人与保险人之间可能系劳动关系,亦可能系代理关系。保险代理人所知应视为保险人所知。保险代理人代投保人填写投保单的后果应由投保人承担。保险人可以书面限制保险代理人的代理权。保险人可在保险合同中约定投保人对保险人的告知均需以书面进行。     

保险代理人违规行为选择的博弈分析

保险代理人的违规行为在保险市场上层出不穷,大大损害了保险行业的信誉,严重阻碍了保险业的发展。所以对保险代理人的违规行为表现进行总结,通过博弈论的分析方法结合我国保险市场的实际情况深层次地研究保险代理人违规行为选择的原因,具有很强的理论意义和现实意义。     

情境学习理论对保险代理人培训的启示

情境学习理论认为,学习受到具体情境的影响,情境与个体之间的交互作用构成了学习。本文借鉴情境学习理论,通过加强保险代理人培训中教师、学员、情境之间的互动;为学员提供更多的学习资源;促进学员在培训过程中的反思与交流;为学员提供整体性的评价,实现在情境化的教学环境中培养保险代理人的各项工作能力,从而最大程度地保证保险代理人能够在实际工作中运用所学到的知识。     

罗若远：重在团队建设的杰出保险代理人

第一条道路是就业之路。捅挤不堪。供大于求：第二条路是创业之路。危机四伏。只适合少部分入：作者沈纯道另辟蹊经，提出《走第三条道路——与你一起做自由职业者》。绕道独木桥。选择与众不同的职业方向。选择一种自由而快乐的生活方式。一条更个性化和多元化的理想之路，从而转变就业观念，分担中国目前重大的就业压力，本期与读者分享的自由职业是——保险代理人，     

博客对教师教学绩效的影响实验研究

教学绩效是体现教师教学成果的因素之一,将博客与教师教学绩效相结合进行了研究。在基于博客的教学实践中,通过测试并对测试成绩进行描述性及独立样本t检验,证实博客既能促进学生学习成绩,也能提高教师教学绩效。     

影响外语教学中实验研究效度的因素

实验研究法是近年来教育研究及外语教学领域使用的主要研究方法之一,它发挥了研究者的主观能动性,通过对自变量的操控进行假设验证。其中最关键的要素之一就是效度,本文将通过举例对影响外语教学中实验研究法的内外效度的因素进行阐述与分析。     

基于行为实验的竞赛型众包参与行为研究

文章基于期望价值理论和行为实验,从接包方参与竞赛的参与价值和获胜期望的角度,研究竞赛特征如何对参与行为产生影响及其过程机制。研究结果表明：奖金规模通过期望机制和价值机制的联合作用影响接包方参与意愿,且该影响效果存在非线性特征;接包方的参与意愿直接决定其是否参与竞赛;奖金规模和任务难度通过接包方获胜期望或参与价值影响参与意愿。该研究揭示了众包竞赛的任务特征对接包方参与行为影响的内在机制,丰富了众包领域的研究成果,能为众包实践者提供积极参考。     

大学生课堂问题行为影响因素研究

课堂问题行为是指学生违反课堂纪律的行为,包括违反学校的规章制度,干扰其他学生的学习,与教师整体的期望值相冲突等.     

开放式基金交易行为影响因素的实证研究

基于2004年以前成立的98只开放式基金2004年第二季度至2009年第四季度的季度数据,运用Fama-MacBeth方法估计模型参数,对比分析影响我国开放式基金交易行为、特别是申购行为的相关因素。结果表明,基金当期业绩显著影响其当期申购行为,且红利影响更大;基金风险对交易行为的影响存在差异,体现了基金投资者风险态度的复杂性;基金规模显著影响基金交易行为,但其优势并未体现;基金年龄一定程度上体现了基金的品牌效应;基金交易费率对交易行为的影响存在差异,尤其表现在申购行为上;基金前一期交易行为显著地影响当期交易行为。     

弱智学生合作与分享行为的干预实验研究

从北京市西城区培智中心学校抽取了两个班学生(实验班6人,对照班9人)作为被试,进行了为期三周的合作与分享行为的干预实验。实验结果表明:(1)“行为示范与讲解———角色扮演及相关活动———适宜行为的及时强化———行为迁移训练”的干预模式对弱智学生合作行为的干预效果显著;(2)该模式短期内对弱智学生分享行为的干预效果不显著;(3)弱智学生的合作与分享行为之间存在显著的相关。     

基础教育阶段教师评价的改进研究 ———基于委托人－代理人理论的动态博弈视角

基于委托人- 代理人理论建立的“无耻”模型、“无知”模型和“选- 罢”模型三大动态博 弈模型,揭示了以学校为主的教师评价方式的天然缺陷,提供了教师评价的改进路径：改排课制为 “选- 罢”制,改职称工资制为绩效工资制,使以学校评价教师为主向以学生评价教师为主转变。     

关于农业保险的价值研究

农业保险作为和农村科技、农村金融并称为农业发展三大支柱之一,在我国虽然发展较快但还相当落后,理论研究有了积极的成果,但还很不成熟。本文试图站在农民自愿、市场运作、政府扶持、社会参与的角度,从经济学领域对农业保险的保障价值、商业运行价值、社会经济价值和管理价值进行初步研究。     

大专院校绩效机制对教师的行为影响研究

在对大专院校进行师资管理的时候,绩效机制的实行有着非常深远的影响。它摒弃了以往对工资进行平均分配的思想,提出了以劳动成果作为标准的现代工资制度,对于大专院校的发展有着重要的影响。基于此,在分析目前大专院校绩效机制的实施情况以及存在的问题的基础上,探讨大专院校绩效机制对于教师的行为影响,以期为各大院校进一步完善绩效机制提供参考。     

在HCl介质中圆盘低碳钢筋的腐蚀行为的实验研究

在HCI介质中 ,硫脲、聚丙烯酰胺、聚乙烯醇对圆盘低碳钢筋腐蚀溶解行为均具有缓蚀作用 ,但规律不同。应用MicrosoftExcel2 0 0 0处理实验数据 ,讨论腐蚀过程 ,给出过程活化能     

攻击行为的社会认知研究述论

攻击行为是儿童青少年心理行为发展的重要影响因素，确切地说，它直接关系到儿童青少年心理行为发展的方向与结果。因此，在目前的诸多心理与行为研究领域中，攻击行为作为一项世界性的课题，早已引起了国内外许多学持之以恒的关注，特别是自上个世界五十年代开始，随着实验心理学与认知心理学在人类信息加工研究领域的重大突破，从攻击行为的社会认知加工过程角度来解释攻击行为的发生机制，已成为当今心理学研究中的一项重要课题，并积累了相当丰硕的一大批有关攻击行为社会认知领域的科学究成果。     

幼儿行为问题影响因素的研究综述

一、对幼儿“行为问题”的理解 自从1928年威克曼提出“问题行为”以来,问题行为就受到西方学术界的普遍关注。目前国内学者对儿童问题行为的用词并不统一,最为常见的名词有“行为问题”、“问题行为”、“偏差行为”、“异常行为”等。从内涵上讲．这四者之间存在着意义和程度上的不同。     

影响饱水古木加固进程因素的实验研究

分别测定了用加填充物法脱水加固饱水古木时加固液渗透量受木材含水率的影响以及浸渍温度、添加溶剂对处理周期的影响。结果表明：高含水率古木由于内部木纤维素几乎全部降解,在相同浓度加固液中,加固剂的尖一增加,在实际自理中采用高浓度加固液更有利于器物定型,温度升高和添加溶剂,有利于降你加固液的黏度和表面张力,提高渗透速度,缩短处理时间。     

自制聚合硫酸铁处理高色度印染废水的实验研究

利用自制聚合硫酸铁处理高色度印染废水，研究了最佳实验条件。该方法工艺简单，药剂成本低，废水的COD去除率达70％以上，脱色率达98％以上，出水水质达到了国家印染废水排放二级标准。