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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
课本的苦恼     
巴布豆从小就喜欢看书,他的小天地里全是书。书柜上有书,课桌上也是书,放不下了,就连床头都是书。巴布豆喜爱他的书,可就是不喜欢“我”——属于他的课本。巴布豆每天放学回来,就漫不经心地把“我”从书包里拉出来。书包安静地躺在桌上,“我”被他拿在手上,站在窗边,一边受他凌辱,一边还遭到其他书同伴的嘻笑。  相似文献   

2.
语文课本里有那么多人物,而我对鲁迅笔下的寿镜吾先生印象尤深。 “从百草园到三味书屋”,多么有诗意的题目!一拿到新课本,我就把它读了好几遍,而且挺喜欢里面的寿镜吾老先生的,他在课堂上摇头晃脑地读书,  相似文献   

3.
本期主角:莱纳斯·鲍林神秘咒语:打开百科全书,我就一发而不可收拾。我可以忘情地读呀读,直到停下后才能把自己拉回到现实世界。行动故事:1.从小爱读书莱纳斯·鲍林,1901年出生在美国的一个普通家庭。他必须外出打工,帮助家里支付各种费用。他从小喜欢读书,喜欢猜谜语,喜欢解智力题。家里大约有50本书,放在一个高大书架的顶层,他设法把它们取下来,如饥似渴地阅读。不久,他发现县图书馆可借到更多的书。他对科幻小说产生浓厚的兴趣,特别喜欢读凡尔纳和威尔斯的小说。周末,他读《大不列颠百科全书》,一读就是几个小时。2.捡来的实验仪器鲍林12…  相似文献   

4.
老万可算是我们学校的一位风云人物。他身体不很强壮,可脑子转得特别快。你不要认为他上了点年纪就老了,他可是很“狡猾”的哟!文言文虽不是我爱上的课,不过有本参考答案在手,情况可就不一样啦!老万总是喜欢叫我们读文言文,我算看透了他的想法和所用的办法,不就是“书读百遍,其义自见”呗!嘿,你别说,他让我们读文言文的方法可多哩,比如男女生分别读呀,分角色读呀,全班齐读呀,个人带表情读呀等等。不过读完后他总叫我们自我评价一下,我不知道他那葫芦里卖的是啥药,绞尽脑汁也想不出答案来。每次,我们的回答都是“好”、“…  相似文献   

5.
金牌郭迷     
卓玛:我特别喜欢看郭敬明的书,最最喜欢的就是《左手倒影,右手年华》。我是他的金牌FANS!有时候真不敢相信他写书的时候也是一个高中生。可是我妈妈不太赞成我看郭敬明的书,她自己从来不读这些书,也根本不知道书里都写了什么,就是要反对我!在爸爸妈妈的观念里,好像除了和课本直接相关的辅导书,别的书多看一眼都是浪费。我一直觉得,不看郭敬明的书,是成年人一个很大的损失!我现在特别希望你能认真回答我下面的问题:你究竟是怎么看郭敬明和郭敬明写的书的?——如果连你都不知道郭敬明是何许人,那我肯定立刻就得晕倒了!!金牌郭迷  相似文献   

6.
儿子两岁半了,非常喜欢听我讲故事。其实,我哪会讲那么多故事,不过是和儿子一起看《婴儿画报》之类的书,把画报上的故事读给他听罢了。尽管如此,儿子也乐此不疲,常嚷嚷着:“爸爸,读给我听!”  相似文献   

7.
豆豆是一个爱思考的小男孩。有一天他问:“眼镜叔叔,你总是在讲故事,可你哪来那么多的故事呀?”眼镜叔叔正在读一本书,他像鸵鸟一样,把头深深地埋进书本里。听到这话,他抬起头,把鼻子上的眼镜往上推了推,说:“问得好。我哪来的那么多的故事呢?要是我对你们说,我的肚子里面有个故事篓子,你们准会不信。干脆我告诉你们实话吧:我是从书上读到的。”的。”“噢。”孩子们点了点头。他们好像有点懂,又完全懂。“书上有很多很多好的故事,可有趣了。”眼镜叔接着说,“还有很多道理,教会我们生活。所以呀一本书就是一个世界,你读一本书,就等于到一个界去旅游。”“要花车票吗?”一个胖乎乎的女孩问。“当然不用,”眼镜叔叔说,“不过你得花功夫读。”“可我们认不了那么多字。”豆豆皱起了眉头“再说,那么多的书,读哪些呀?”眼镜叔叔笑了。“我没有让你们现在就去读。过现在要对一些好书了解一下,将来再读嘛。我就你们讲讲书的故事。”  相似文献   

8.
母亲的书     
<正>从小到大,我上过那么多年学,后来又教书,生活天天不离书,和书打的交道最多,也读过很多本书,而母亲的书却是我怎么读也读不完的。母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊我:"小春呀,去把妈的书拿来。"我就会问:"哪本书呀?""那本橡皮纸的。"我就知道母亲心里高兴,晚上会在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯给爸爸绣拖鞋面了。橡皮纸的书上没有一个字,实在是一本"无字  相似文献   

9.
文学焦虑症     
我是一名小学生,喜欢看小说,读诗歌。可是我父母说文章不能锅里煮,文学不能当饭吃。老师也说读好课本就行。看那么多文学作品作用不大.反而会影响功课。我好苦恼啊!我该怎么办呢?  相似文献   

10.
“盗书贼”     
虽说我不是人中之龙,但也从未跟“盗”字扯上边。可今天,我就做了一回“贼”——一个“盗书贼。”“读书破万卷,下笔如有神。”“神也是课本中的神呀!”“那次考试,你也知道,这跟课本内容哪里沾得上边!”我就这样一句对一句地跟妈妈“评书”。妈妈毕竟还是妈妈,姜还是老的辣,一把从我手中夺过了书。唉,家长都是“反课外”派的。我只得毫无兴趣地拿起字帖,准备练字。突然,我眼睛一亮:“偷”……高清晰相片拍到了,接着就是复制了,我蹑手蹑脚地走到了妈妈房间前——这动作几乎用了好几分钟——我又低下头看门缝,还好,妈妈已经睡下了。可妈妈睡…  相似文献   

11.
师者平凡     
小时候就一直盼着自己能做一名教师。对于老师,我总是怀着特殊的感情。那时候正住在乡下,在一群忙于生计的妇孺间,老师总是那么干净整洁,总挂着淡淡的浅浅的笑。这种淡淡和雅致一直让我神往,让我总是不停地想:什么时候才能长大呀?什么时候才能跟老师一样啊?不停地想,不停地想。因为喜欢老师,我总在课堂上举起小手;因为喜欢老师,每一行字都写得细致认真;因为喜欢老师,开始追寻老师的身影。看着老师只用一支小小的粉笔便在黑板上描画出知识,只闪动几下眼睛便把我们期待的那么多“为什么”告诉我们,只对母亲耳语几声便把闯祸的我解救了,就觉得老师像一个布着金色光芒的安琪儿,聪慧又善良。渐渐长大,朝着目标,我也真的成了一名教师。  相似文献   

12.
朱连清 《今日教育》2009,(11):38-40
年前,新接手一班,望着眼前那些朝气蓬勃的孩子,甚喜!课余与孩子们闲聊:"你们平时喜欢读什么书呀?""老师,我喜欢看漫画《乌龙院》《阿衰》!""老师,平时妈妈总让读一些作文书!""老师,平时我喜欢上网、看电视,很少读课外书!"望着眼前的这群阅读小"贫民",我不由地思忖:我得为孩子们的"课外阅读"干些事儿了……  相似文献   

13.
没有月亮,没有星星,天漆黑如墨,蜂呀蝶呀都已经进入了梦乡,可动物王国边防检查站仍在不停地忙碌着。 “站住,这里发现异物!”黑猫警长威严地说。 “什么?这不过是我爸流浪海外的一把遗骨呀,我要让他老人家叶落归根!”绿眼狐一本正经地说。  相似文献   

14.
方德俭 《教育文汇》2013,(18):25-25
这节课,施林又忘了带课本。一周内,他已第三次没带课本了。我没好脸色地说:“马上回家,把书讨回来再上课!没有书,就不用上课了!”  相似文献   

15.
唐勇(甘肃家长) 我孩子正读五年级,为了让他写好作文,我给他买了不少作文书,可作文成绩还是上不去,我很着急呀! 您在给孩子选择读物的时候走入了一个急功近利的误区,认为孩子多看作文书就能提高作文成绩,其实不然。知识是慢慢积累的,培养孩子的写作能力要从长远着手,要让孩子广泛地涉猎,  相似文献   

16.
我懂了很多     
我妈妈是一个酷爱运动的人,平时总是喜欢去爬山,每逢节假日就拖着我一起去爬山,我心里那是一百个不情愿呀!可是母命难违,只好气鼓鼓地跟在她后面爬山。跟在妈妈后面,她大汗淋漓,我却一路抱怨。抱怨了一会儿,就已经累得不行了,双腿变得十分沉重,对周围的小花小草也完全失去兴趣。再加上天气热,汗不停地淌,心情真是糟糕透了!每当这时,我就会装作肚子疼,妈妈  相似文献   

17.
雪花     
叮叮叮,叮叮叮……谁在敲我的窗?敲呀敲呀敲个不停,使我心神不能安宁!叮叮叮,叮叮叮……谁在窗外喊我?好像是喊我去堆雪人,好像是喊我去溜冰……叮叮叮,叮叮叮……那么,到底是谁?我打开窗来看个究竟,可根本没有一个人影!叮叮叮,叮叮叮……我刚把窗关好,敲呀敲呀又敲个不停,难道,这只是我心里的声音……雪花@田地  相似文献   

18.
喜欢,就够了     
读小学时的我,其实非常喜欢语文.   记得那时候,每年的新学期发了新书,我都会把语文书抱在怀里,然后贪婪地闻着书中的每一页.总觉得,语文书的味道与众不同,有一种清淡的墨香,那么让人迷醉!回到家后,我会小心翼翼地给语文书穿上漂亮的"外衣",然后迫不及待地翻开语文书,一面面地看,一页页地欣赏,一篇篇地读……那个时候.对于沉迷于语文书中的我.应该是最幸福的时候了!……  相似文献   

19.
正一直认为,一本好书就像一丛柠檬草,仿佛有那么一股清新、淡雅的微风,吹入每个人的心灵,能够潜移默化地影响一个人一时的身心乃至一世的性格。我非常喜欢读书,尤其是世界名著,虽然读的量并不多,但我自认为读得挺精。刚开始接触郭沫若的"活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死"这句话时,我感到非常惊讶:书真有这么大的  相似文献   

20.
吴玟 《家庭教育》2010,(9):38-39
男孩晓刚进入四年级以后,特别喜欢读课外书,而且读起来的速度飞快,一本厚厚的书一天就看完了。为此,妈妈给他买了很多书,还告诉他自己的书可以慢慢看。可是晓刚还是像赶车似的看得很快,有时只挑选书中自己关心的情节看。当然,晓刚有他自己的理由,作业那么多,根本没办法仔细读书,只能大致上浏览一下。有一次,妈妈问他:“你能给我讲讲看过的书吗?”晓刚拍拍脑袋说:“我看过就忘了!”学校举办“读书节”,老师让班里每个同学读一本好书,然后写一篇读后感。这天,晓刚回到家趴在写字台上苦思冥想,愁眉不展,竟然一个字也写不出来。  相似文献   

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