竞技健美操比赛裁判员评分客观性分析——以第十四届福建省大运会决赛为例

通过运用专家访谈、数理统计和文献资料等方法对福建省第十四届大学生运动会竞技健美操决赛关于裁判员对竞赛评判情况进行客观性分析。结果表明:三个决赛项目的艺术和完成裁判评分客观性系数比较高,评分标准较为一致,但评分区分度不高,评分极差较大。说明裁判员的业务水平相对较低,影响比赛结果可信度。进而提出提高裁判员评分客观性的建议:提高裁判员的专业水平,增多裁判员的实践机会,合理处理评分误差,从质量上提高裁判员队伍。从而促进福建省今后健美操竞赛裁判工作向着更加科学化、公正化的方向发展。     

湖南省第九届大学生运动会健美操比赛现状分析

通过对第九届大学生运动会健美操比赛项目设置、比赛成绩、分组情况等进行分析,多方位的剖析我省健美操运动的发展,并针对性地提出发展对策。     

客观性试题评分方法的缺陷及改进

客观性试题具有命题灵活性大、知识覆盖面广、考查内容偶然性小,评分标准统一、客观、准确,阅卷评分不受评卷人主观因素影响,易于采用计算机阅卷,提高评卷速度,降低考试成本等优点.然而,就其考核效果看,客观性试题除自身无法展示考生的语言组织能力、表达能力、思维过程及写作能力外,还存在一个较大的缺陷,就是无法规避考生猜测答案获取分数的投机行为.这种机会看似对于每一个考生均等公平,但其实不然.对客观性试题评分方法的缺陷作以分析,推算出求相应真实成绩的换算公式,以期得到命题形式的改进.     

贵州省首届大学生运动会健美操比赛情况分析

本文采取现场统计与访问的方法，对省首届大运会健美操比赛情况进行分析，找出我省高校健美操发展存在的一些不足，旨在促进我省高校健美操的普及与提高。     

河南省高校健美操教学现状与分析

采用问卷调查法、专家访谈法对河南省高校健美操教学的现状进行调查、分析,旨在了解目前高校健美操教学的现状,为河南省高校健美操教学的改革提供理论依据。     

第八届全国大学生运动会竞技健美操六人项目编排的研究

通过文献资料、录像资料、数据统计等方法对第八届全国大学生运动会健美操六人项目的难度、过渡与连接、动作及音乐方面的编排进行分析,从而揭示目前我国大学生竞技健美操六人项目中存在的一些问题.针对问题进行分析,提出了提高我国大学生竞技健美操水平的一些建议,为我国大学生竞技健美操的编排和训练提供一定的参考.     

第九届世界竞技健美操锦标赛女子单人动作分析

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对第九届世界竞技健美操锦标赛女子单人项目前八名运动员成套动作进行统计分析.结果表明,世界级女单项目运动员在艺术分和完成分上差距不大,难度得分对最后成绩的影响最大,我国选手在艺术表现方面及难度动作的选择上还存在缺陷.     

河南省中职学校健美操师资现状的调查与分析

文章采用问卷调查法、专家访谈法等对河南省中职学校健美操教师的各项状况进行了调查,通过对数据的处理,总结并分析了河南省中职健美操师资的现状,提出了在中职学校开设健美操专项课,提高师资后备力量的整体水平等建议。     

全国大学生运动会竞技健美操运动员运动损伤的调查分析

采用问卷调查等方法,对2012年全国第九届大学生运动会健美操比赛的300名运动员的运动损伤情况进行调查,并进行统计分析.得出高校竞技健美操运动员运动损伤的保护意识较为淡薄,且男运动员要略高于女运动员.多发的部位主要有腕、踝、膝、足,主要集中在四肢.由于缺乏合理的准备活动等是造成运动损伤的主要原因.的在于了解我国高校竞技健美操运动员运动损伤的发病特点及原因,从而为高校竞技健美操难度的发展指明方向,提供理论支持.     

我校健美操代表队荣获内蒙古自治区第十三届运动会(高校组)健美操比赛亚军

正2014年5月26日,内蒙古自治区第十三届运动会(高校组)健美操比赛在赤峰市体育馆隆重举行,共有来自全区高校的6支代表队参加了比赛,我校健美操代表队荣获本次比赛亚军:副院长德力格尔、王曙光应邀作为     

我校健美操代表队荣获内蒙古自治区第十三届运动会(高校组)健美操比赛亚军

正2014年5月26日,内蒙古自治区第十三届运动会(高校组)健美操比赛在赤峰市体育馆隆重举行,共有来自全区高校的6支代表队参加了比赛,我校健美操代表队荣获本次比赛亚军。副院长德力格尔、王曙光应邀作为嘉宾观看了比赛,并为获奖     

安徽省十二届运动会竞技健美操男单项目难度动作分析

通过现场观看比赛和分析录像对安徽省十二届运动会竞技健美操男单项目出现的难度动作进行分析,以便了解其竞技健美操使用各组难度动作及质量规格的现状.结果发现：以体现爆发力为主的C组（跳与跃）难度选择运用的最多;难度分值以中下等水平为主;总体完成质量不高,成套动作中运动员在难度动作的选择与完成上存在一定的差距.     

第十届世界健美操锦标赛六人项目难度动作及完成质量分析

为了提高中国健美操六人操项目的水平,因此本文采用文献资料法,访谈法,录像统计法,从难度组别、难度级别、难度组合等方面,对第十届世界健美操锦标赛六人操的难度动作及完成质量进行了分析,并结合这些分析提出了在改善难度方面的一些建议。希望以此对中国健美操六人操项目的发展能够有所帮助。     

河南省高校健美操师资状况调研

文章采用问卷调查、专家访谈等方法,对河南省高校健美操教师进行了抽样调查,旨在了解高校健美操师资队伍的现状,找出不足,以促进师资队伍建设,提高教师队伍的整体素质.     

甘肃省第一届中学生运动会健美操比赛现状调查与分析

文章运用问卷调查法、专家访谈法与现场观摩法等对甘肃省第一届中学生运动会健美操比赛进行比较全面的调查与分析,并针对我省中学生健美操发展的现状和存在的主要问题提出了一些解决对策。     

第十届世界健美操锦标赛混双项目托举动作与动力性配合动作分析

运用文献资料法、观察法、数理统计法等研究方法,对第十届世界健美操锦标赛混合双人项目我国前八名运动员与世界强队运动员的托举动作与动力性配合动作进行量化对比分析.研究指出:我国混双项目的托举动作的艺术性与国外强队存在很大差距.我国混双的托举动作主要围绕腰部和肩部进行,头部以上动作少且动作的编排缺少新意;动力性配合动作次数较少且动作持续时间短,与世界优秀选手差距较大.研究认为:在当今竞技健美操高手林立的局势下,我国运动员力量素质和其他身体素质的提高是今后训练的关键所在.     

河南省职业院校女大学生健美操选项课现状调查与分析

大学体育是学生步入社会的最后阶段,也是培养学生体育锻炼习惯,维护终身健康的最有效阶段。本文通过对河南省7所职业院校女大学生健美操选项课的调查,了解女大学生选择健美操课的现状,探讨女大学生健美操选课的动机和影响健美操选项课开展因素,进而分析健美操选项课对培养学生终身体育观念的作用。     

从广西第五届健美操比赛看中学竞技健美操的发展

以广西第五届健美操比赛为基础,运用文献资料、调查研究、访谈研究与统计等方法,对各项目进行分析,初步揭示我区中学竞技健美操各单项竞技实力以及存在的主要问题;剖析现阶段广西竞技健美操的发展动态与发展趋势,期望对我区竞技健美操运动的持续发展提供参考。