浅谈如何搞好农村实用技术培训

文章在多年工作实践的基础上，总结出搞好农村实用技术培训抓好四个环节：即抓思想观念；抓内容重点；抓培训形式；抓措施。     

发挥电大优势 开展农村实用技术培训

分析农村教育、社会经济发展的现状。得出的结论是,农村劳动力科技文化素质不高、农业科技含量低是制约农村经济发展的重要因素。电大作为本地区远程开放教育的龙头和示范学校,应充分发挥自身优势,积极开展农村实用技术培训,服务农村经济发展。     

大力开展农村实用技术培训

随着我国社会主义经济建设的需要，以及人们生活质量，化程度的普遍提高，农村科技知识的普及，对乡(镇)技校的工作也提出了新的要求。乡(镇)技校在农村开展实用技术培训工作，是农村成人教育面临的新课题。成人教育工作要不断更新观念，实实在在地为农民开展实用技术培训工作，为农民多办实事，多做好事。笔结合工     

在校研究生参与农民实用技术培训的问题与分析

随着农业技术水平的提高,农业生产对农民的生产技术水平提出了新的要求,各类农民培训应运而生,本文针对在校研究生参与的农民实用技术培训中存在的问题进行了分析,并提出了相应的建议。     

浅谈应届初中毕业生实用技术培训

原省教委在八十年代中期，就开始总结推广初二后分流改革试验，并制定了相应的规定，经过几年的试验探索，1994年，省教委提出了以实行“初二后分流”为主的四种基本模式：职业初中、初二分流或初三(初二后)分流，以及初中毕业后一定时间的实用技术培训。我们通过学习省教委《规定》，充分认识到     

农村实用技术培训的作用（续完）

农村实用技术培训的作用（续完）范习友，舒振春，丁生龙，于前立，印世茂框架设计：刘国钧２．促进了劳动力转移根据我国农业的实际生产水平，８亿多农民中，就业人口不足４亿。消化农业剩余劳动力，只能依靠科技进步，进一步拓展农业自身的劳动资源和农村尚未挖掘的其他...     

抓好农民实用技术培训推进农业产业化经营

编者按 :如何扎扎实实提高农村劳动者的科技文化素质 ,如何卓有成效地进行农业产业结构调整 ,江苏省大丰县的做法无疑会给我们以深刻的启示。其实 ,在农民群众迫切需要致富的今天 ,作为地方政府部门 ,重要的任务就是切切实实地搞好指导和服务。丰县地处江苏省西北端 ,位于苏鲁豫皖４省７县结合部。全县总面积１４４９ ７平方公里 ,耕地１１０万亩 ,下辖２６个乡镇（场）、５７６个村委会 ,人口１０６ ０４万 ,是一个以种植、养殖、加工为主的农业大县。近年来 ,我县紧紧围绕“科教兴农”战略目标 ,以省农科院实施的淮北地区农业科技促小康工…     

农村实用技术培训莫念“老皇历”

党的十五届三中全会的召开 ,标志着我国农业由“吃饭农业”全面转向优质高效的市场农业。这一转变 ,使得农业对农民的科技素质和高新技术的要求日益迫切 ,所以我们的实用技术培训也必须着眼于提高农民的科技素质和推广适用的高新技术。然而 ,笔者近日在乡村成人学校听课和调研时 ,发现不少地方的培训还在念“吃饭农业”时期的“老皇历” ,内容陈旧 ,思想落后 ,效益低 ,档次低。主要表现在 :一、培训内容陈旧 ,零碎单一。过去 ,这种低层次培训在农业生产中起到了不小的作用 ,因为它与当时较落后的生产条件、较低的生产目标相适应。而今天 ,农…     

加强农村劳动力转移培训和实用技术培训为建设社会主义新农村做贡献

2005年，全国教育系统继续实施“教育部农村劳动力转移培训计划”，努力扩大培训规模，提高培训质量，为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。     

围绕农村经济结构调整 主动开展实用技术培训

随着丹阳市高标准地通过国家“双基”验收，随着丹阳市乡镇教育现代化工程的全面推进，成人教育如何面对新的形势，实行工作重心的转移，做好开拓创新这篇崭新的文章?丹阳市成人教育及时地把工作重点调整到以推广农村实用技术培训上来，为培育优势产业，特色产品和建设商品生产基地出谋划策，为腾飞的农业插上了金色的翅膀。     

加快建设小康社会步伐加强农民实用技术培训

培养大批有化、懂技术、善经营、会管理的农民技术骨干和农村致富带头人，是摆在各级农业广播电视学校面前的一项紧迫而艰巨的任务。为保证这一任务的顺利完成，必须坚持“五个围绕”，抓好“五个落实”。