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本刊今年从第4期开始,开办了《大力推广汨罗经验,全面推进素质教育》专栏。这里编发《1996:素质教育在湖南》一稿,作为对我省今年学习汨罗经验、推行素质教育的一个回顾。1997年,我们将继续办好推广汨罗经验的专栏,加大素质教育的宣传力度。 相似文献
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非常高兴在相隔十年以后能够有机会再一次来讨论汨罗的素质教育。我们不会忘记在1997年全国推进素质教育的座谈会上,汨罗和烟台作为两面旗帜对全国产生了广泛而深远的影响。我觉得在今天隆重举办汨罗素质教育论坛,它的意义跟上次一样,同样会在全国产生广泛而深刻的影响。 相似文献
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本刊今年第2期推出了大型报道《大面积推行素质教育的探索——汨罗市中小学教育改革12年写真》,第3期发表了省委书记王茂林同志为推广汨罗经验作出的重要批示。省教委已将推广汨罗经验列为1996年工作重点之一。从这期开始。本刊特开设“大力推广汨罗经验,全面推进素质教育”专栏,请有关方面负责人、专家学者、各界人士发表真知灼见。 相似文献
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非常高兴在相隔十年以后能够有机会再一次来讨论汨罗的素质教育。我们不会忘记在1997年全国推进素质教育的座谈会上,汨罗和烟台作为两面旗帜对全国产生了广泛而深远的影响。我觉得在今天隆重举办汨罗素质教育论坛,它的意义跟上次一样,同样会在全国产生广泛而深刻的影响。我为什么认为这一次会议是非常重要的呢?因为这次会议是在继续回答一些尖锐而又重要的问题。记得在十年前,正是在汨罗召开构建教育督导评估机制的现场会上,我就提出了:要把深化教育改革的劲头鼓得足足的,把素质教育的旗帜举得高高的,如果从现在起我们能够走向素质教育,则国… 相似文献
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一、汨罗职业教育的现状分析自上个世纪八十年代中期以来,汨罗市积极推行农村教育综合改革,教育事业持续发展。1984年,成为全省普及初等教育第二县;1994年,成为全国首批“两基”达标县市、全国农村教育综合改革先进单位;1996年,汨罗市区域性推进素质教育的经验向全国推介,在汨罗素质教育与时俱进的过程中,汨罗职业教育自始至终保持了良好的发展势头。进入新世纪以来,汨罗这个不足64万人口的农村县级市,却因职校招生人数火爆,不得不重新恢复停划多年的录取分数线。具体说来,汨罗职业教育呈现如下三个方面特色:一是规模不断扩大。近20年来,汨… 相似文献
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汨罗经验是李岚清副总理倡导推广的、推动全国实施素质教育的区域性的经验。今年6月27日到6月30日,国家教委在湖南岳阳市(汨罗是岳阳市下属的县级市)召开了“构建督导评估机制,推动实施素质教育汨罗研讨会”。会上,国家教委副主任柳斌同志做了重要讲话,国家教委副总督学陈德珍同志做了会议总结。汨罗会议是一个影响深远的会议,在我国基础教育由应试教育向素质教育转轨的过程中,它所具有的重 相似文献
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今年2月以来,汨罗教育成了我省乃至全国关注的热点。湖南基础教育的发展水平如何?汨罗经验对全国基础教育将会产生什么样的影响?基础教育要实现由应试教育向素质教育的转变,应在哪些方面下功夫?在6月27日至30日国家教育督导团召开的“全国构建督导评估机制推动实施素质教育汨罗研讨 相似文献
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汨罗春潮逐浪高———汨罗经验在全国引起强烈反响□康仲德陈铁义《人民教育》1996年第2期以《大面积推行素质教育的探索》为题,隆重推出了汨罗这个典型,全国各地反响如何?最近,汨罗市教委接待处的同志兴奋地告诉笔者:截止1996年12月18日,全国已有29... 相似文献
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柳斌 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2006,(3):5-8
1996年3月,湖南汨罗大面积推行素质教育的经验经媒体报道,在全国产生了重大影响,一场轰轰烈烈的素质教育改革由此在全国范围内蓬勃兴起。10年后的今天,人们不时想问:作为素质教育的首倡者,汨罗坚持和发展下去了吗?他们取得了怎样的成就?在新形势下,我们又该如何坚持素质教育?
正是为了解答人们的这一系列疑问,5月22日,中国教育报刊社、湖南省教育学会、湖南省教育科学研究院、湖南教育报刊社在长沙联合举办了“汨罗素质教育论坛”,来自全国的200多名专家学者就此展开了热烈的讨论。多年来一直关注和支持汨罗素质教育的全国人大常委、中国国际教育交流协会会长柳斌同志(原国家教委党组副书记、副主任,国家总督学)亲临会场并发表了热情洋溢的讲话。湖南省教育学会的同志记录、整理出了这个讲话稿,并经柳斌同志审定,提供给本刊。本刊特将这篇讲话全文刊发。以飨读者。[编者按] 相似文献
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岳阳———湖南的北大门,处洞庭之东,挟长江之险。20世纪90年代,汨罗人以区域性推进素质教育的成功实践斐声全国,也推动着这里的教育改革蓬勃发展。进入新的世纪,岳阳各级党政领导和教育部门的同志站在更新更高的层面上思考,顺应时势,大力调整中小学布局,调整优化教师队伍,使由汨罗发端的素质教育在全市不断深化。人们说,汨罗经验的涌现是岳阳市推行素质教育的第一次腾飞,而目前实施的“两调”,则可称之为第二次腾飞。1996年2月,《人民教育》和《湖南教育》联合推出了汨罗市大面积推行素质教育的经验。时任中共中央政… 相似文献
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岳阳———湖南的北大门,处洞庭之东,挟长江之险。20世纪90年代,汨罗人以区域性推进素质教育的成功实践蜚声全国,也推动着这里的教育改革蓬勃发展。进入新的世纪,岳阳各级党政领导和教育部门的同志站在更新更高的层面上思考,顺应时势,大力调整中小学布局,调整优化教师队伍,使由汨罗发端的素质教育在全市不断深化。人们说,汨罗经验的涌现是岳阳市推行素质教育的第一次腾飞,而目前实施的“两调”,则可称之为第二次腾飞。前进中的困惑与思考1996年2月,《人民教育》和《湖南教育》联合推出了汨罗市大面积推行素质教育的经… 相似文献
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试析汨罗教育改革的特色周信去年《人民教育》推出我省汨罗大面积推行素质教育的经验后,引起了中央领导同志的高度重视和全国各地教育工作者的广泛关注。那么,汨罗教育改革的主要特色是什么?我认为,汨罗教育改革的特色可以概括为“一个本质”、“九个特征”。一个本质... 相似文献
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序幕已拉开好戏要连台——全省实施素质教育示范县市区新举措综述文/本刊记者倪正松国家教委将学习推广“汩罗经验”列为今年的五项工作重点之一,这无疑拉开了全国学习推广汨罗实施素质教育经验的序幕。在我省,“大力推广汨罗经验,全面推进素质教育”已成为各级党政领... 相似文献
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<正>蓝墨水的上游是汨罗江。2300多年来,这条253公里的江,始终保留着自然赋予它的独特美好。就在汨罗这方文化热土上,催生了享誉全国的素质教育经验。伴随着汨罗素质教育的发展步伐,岳阳市春雷学校从2004年开始起步,始终坚守“感化一个孩子,幸福一个家庭,和谐一个社会”的办学宗旨。尤其近年来,学校致力于专门教育的课程建设,形成了特色鲜明的春雷学校课程体系—— 相似文献