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1.
《培训与研究》2008,25(1):F0003-F0003
湖北第二师范学院的前身是湖北教育学院,创建于1931年,2007年3月经教育部和湖北省人民政府批准,改建为一所以教师教育为特色,文、理、教育、经济、工学协调发展的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地。  相似文献   

2.
《培训与研究》2008,25(2):F0003-F0003
湖北第二师范学院的前身是湖北教育学院,创建于1931年,2007年3月经教育部和湖北省人民政府批准,改建为一所以教师教育为特色,文、理、教育、经济、工学协调发展的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地。  相似文献   

3.
《培训与研究》2008,25(3):F0003-F0003
湖北第二师范学院的前身是湖北教育学院,创建于1931年,2007年3月经教育部和湖北省人民政府批准,改建为一所以教师教育为特色,文、理、教育、经济、工学协调发展的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地。  相似文献   

4.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。一批又一批教师通过阅读《湖北教育》(教育教学)提高了教学水平,丰富  相似文献   

5.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。一批又一批教师通过阅读《湖北教育》(教育教学)提高了教学水平,丰富  相似文献   

6.
《班主任之友》2009,(6):F0004-F0004
湖北第二师范学院坐落在九省通衢的历史文化名城武汉市,是一所以教师教育为特色,文、理、教育、经济、工学协调发展的省属公办普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地。学校始于1931年创立的湖北省立教育学院。2007年3月,经教育部和湖北省人民政府批准,改建为湖北第二师范学院。学校面向全国招生,为湖北乃至全国培养、培训各类高素质人才。  相似文献   

7.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探完的主要阵地。一批又一批教师通过阅读《湖北教育》(教育教学)提高了教学水平,丰富了教学艺术,有的成长为特级教师,有的成为教学骨干,还有的走上教育和行政  相似文献   

8.
《湖北教育》2009,(10):F0003-F0003
《湖北教育》是一份指导基础教育教学研究的综合性教育期刊,创刊于1949年12月,是湖北教育报刊社的母体刊物,也是全国最早创办的刊物之一。60年来,作为湖北省教育厅的机关刊和湖北教育的主流媒体,杂志以服务教育、服务教师、服务教学为己任,传达政令,指导工作,研究教学,交流经验,  相似文献   

9.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。一批又一批教师通过阅读《湖北教育》(教育教学)提高了教学水平,丰富了教学艺术,有的成长为特级教师,有的成为教学骨干,还有的走上教育和行政管理岗位。  相似文献   

10.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革的主要阵地。  相似文献   

11.
《湖北教育》2010,(5):39-39
正《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革的主要阵地。  相似文献   

12.
《湖北教育》2010,(6):51-51
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革的主要阵地。  相似文献   

13.
《湖北教育》2010,(4):14-14
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革的主要阵地。  相似文献   

14.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主  相似文献   

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《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。  相似文献   

16.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。  相似文献   

17.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。  相似文献   

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天门市教师进修学校是1957年5月经湖北省人民政府批准成立的。随后的四十多年,学校发展几经周折、几起几落。在发展过程中,学校采取多种形式,培训提高全市中小学教师、教育行政干部及党政干部的文化水平和业务素质。在立足中师教育的基础上,与华中师范大学、湖北大学、湖北教育学院、湖北师范学院、长江大学、襄樊学院、荆楚理工学院等院校联合,完成了万余人的高等学历教育,为天门市中小学教师及教育行政管理干部素质的提高立下了汗马功劳,为“文化之乡”教育的发展作出了重大贡献。  相似文献   

19.
《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与探究的主要阵地。  相似文献   

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《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革的主要阵地。为进一步搭建好我省教师队伍经验交流的平台,全面展示新时期教师的风采,贯彻好《规划纲要》中巩固义务教育普及成果的精神,经研究,本刊编  相似文献   

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