从中职语文教学现状谈中职语文教学的改革

在中等职业技术学校中,语文课是学生学习各类专业课、文化课的基础,也是提高学生人文素养和发展潜力的基础。学好语文课不仅有利于学生学好各科知识,而且有利于他们掌握良好的职业技能和全面发展的能力。因此,中等职业技术学校在加强学生专业技能训练的同时,必须强化语文教学,为学生的终身发展奠定基础。     

中职语文教学模式弊端和教改思路

语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力,以及继续学习和发展,具有重要作用。目前,中等职业学校都在大张旗鼓地进行课程改革,但是,大多局限在专业课的改革上,文化课的课程改革尚未全面启动,文化课的教学现状仍令人担忧。在语文教     

谈中职学生基础文化课学习能力提高策略

中职教育的目标是培养具有基本科学文化素养,掌握必要基础文化知识的高素质、技能应用型人才,而文化课的学习是学习、理解、掌握专业知识与技能的基础,学好文化课也是中职学生进一步拓展知识和技能,继续学习、适应社会,实现个人可持续发展的基础,但是,当前中职学生文化课学习能力却存在学习动机不足、学习目标不够明确、学习态度不端正、学习方法不当等诸多方面问题.针对以上几方面问题,探索提高中职学生文化课学习能力的有效策略,以促进中职学生的全面发展.     

谈专业基础课的教学

专业基础课既有其学科的特殊性,又有很强的与专业课紧密相连的基础性。对专业基础课知识的掌握和运用程度,直接影响到学生专业课的学习和从事专业工作的能力。刚接触专业基础课程的学生,由于课程的名词     

旅游专业语文教学改革初探

为了更好地满足旅游专业语文课程建设与改革的需求,本着有利于学生职业能力培养和综合素质提高的原则,更好地体现基础文化课为专业课服务的特点,作者在知识体系、教学方法等方面进行了一系列的教学改革,优化了课堂教学,激发了学生探索知识的兴趣,为旅游专业语文教学开辟了一条教学新路。     

来稿集萃

职业中学是为社会培养中级专业技术人才的场所。正确处理好职业中学的文化课和专业课的关系直接影响到职业中学的教学质量,直接影响到职业学校对人才培养的质量。笔者认为: 1.职业中学文化课应是基础工具课,它是学生学好专业课的重要依托。 2.专业课是职业中学实现教学目的重要手段,是培养中级专业技术人才不可缺少的知识。没有专业课,就不成为职业教育。     

职校生学习兴趣不高的原因及对策

学习兴趣是一种伴随着注意而引起的从事学习的积极倾向和情感状态,它是发展学生思维、激发学生主动学习的催化剂,是调动学生学习自觉性的一种内在动力。由于种种原因,职校学生学习兴趣普遍不高。针对这一情况,日前笔者对职校生学习兴趣进行了调查。下面就职校生学习兴趣不高的原因及对策略陈管见。 　　一、学生对学习不感兴趣的原因 　　1课程自身的原因 　　（ 1）对专业课的兴趣高于文化课 　　笔者在调查中发现, 80％的职校生对专业课兴趣较高,对文化课兴趣较低。大部分学生认为：学好专业课能掌握一门熟练的专业技能,有利于以…     

谈中等职业学校学生数学学习兴趣与专业创新能力的培养——以烹饪专业为例

在中等职业学校中,文化课是学生学习专业课的基础,培养学生数学学习兴趣,加强数学教学与专业课———以烹饪专业为例的联系,对学生学习专业课、培养学生的创新能力尤为重要。     

职业中学水产养殖专业的生物学教学

生物课是职业中学水产养殖专业的一门必修的文化课。从一定意义上说,这又是一门专业基础课,因为生物课作为文化课,除了使学生获得系统的生物学基础知识和基本技能外,还直接为水产养殖专业课的学习打下基础。水产养殖专业开设的课程大多数与生物学密切相关,是以生物学为基础的,有些课程本身就是生物科学的分支和延伸。例如专业基础课中的淡水生物学、海洋生物学、鱼类学、微生物学等是生物学科学的分支,而专业课中的鱼、虾、贝、藻等的养殖以及疾病防治也都以普通生物学为基础。以淡水养鱼为例,要养好鱼,首先要为了解鱼的形态、解剖和生活习性。要懂得作为鱼类饵料的浮游生物和其他可供食     

职业高中的文化课教学改革

文化课教学是职业高中教学工作的重要组成部分.根据国家教委《关于制订职业高中(三年制)教学计划的意见》中的阐述“文化课是学生必须学习的主要基础课程,是学习专业课和提高文化素养的基础”,文化课教学肩负着提高学生科学文化素质和服务专业的双重任务.因此,文化课教学的质量如何直接影响到学校的     

对中职语文教学改革的几点思考

语文课是中等职业学校学生学习各类专业课、文化课的基础,也是他们将来完成工作任务的基础。学好语文,能够促进中职学生学好各科知识,不仅有利于他们掌握职业技能,还能帮助他们形成综合职业能力和全面的职业素质,这对他们将来的工作和发展,都具有重要的意义。因此,中等职业技术学校在加强学生的专业技能训练的同时。必须加强语文教学,为提高学生的综合从业素质奠定基础。     

中专餐饮服务专业课教学探析

中专餐饮服务专业课的教学任务主要是:基本掌握餐饮服务的基础理论和基本知识、熟练掌握餐饮服务专业的重点知识和操作技能.中专餐饮服务专业的教学规律主要体现在三个方面:一是启发、诱导学生掌握科学的学习方法,提高学习能力,使学生能积极主动地去学习、掌握专业课的基本理论和基础知识;二是培养学生餐饮服务的良好习惯,训练其过硬的专业操作技能;三是通过专业基础理论、基本知识的学习和专业操作技能的训练,通过独立思考、综合分析,具备解决餐饮服务中的一些具体问题的能力.……     

专业基础课教学探讨

专业基础课起承上启下的作用,它是将基础理论与工程实践有机结合在一起的课程,如何使专业基础课的教学适应专业教学,是十分重要的,这不仅有利于学生更好地掌握基础知识,培养分析问题、解决问题的能力,为专业课的学习打下良好的基础,同时也为今后走向工作岗位,进一步探索新知识、解决新问题提供科学的思维方法。同样的专业基础课,适用于许多专业,掌握了专业基础课知识,等于同时打好了几个专业的基础,不论学生今后是否专业对口,有了扎实的专业基础知识,为学习新知识创造了有利条件。     

"服务论"教学观质疑

有一种说法,认为"职业学校文化课是为专业课服务的,专业理论课是为专业技能课服务的".这种"服务论"的观点从一个角度概括了我们过去职业学校教学工作的指导思想.的确,当我们在制订教学计划时,为了让学生掌握理论化、系统化的知识和技能,总是按照一定的逻辑顺序依次设置学校文化课、专业课,专业理论课、专业技能课的.不是么,在教学过程中由于教材版本的不同或者编著者的意图不同,有时会出现专业课教材与文化课教材内容脱节的现象.我们的教师在指出教材不配套的同时,挤出时间为学生补习文化课,然后再进行专业课教学,以便文化课为专业课服务.这样,就逐渐形成了专业技能课必须以专业基础课为基础,专业课必须以文化课为基础的教学常规.进而再演化为文化课是为专业课服务的,专业理论课是为专业技能课服务的"服务论"教学观.我们不能说这种观点是完全错误的,因为它体现的是一定时期内文化加专业--知识加技能--合格加特长的教学思想和行为的流变.     

技校生如何学好物理课

物理学是研究物质世界最基本、最普遍的运动形式和运动规律的学科。物理课是技工学校一门重要的文化课。技校生在已有的初中物理知识的基础上,进一步学习和掌握初等物理的基础知识、基本技能,培养运用物理知识去分析、解决问题的能力,为学习技术基础课和专业课打下基础。那么,技校生如何学好物理课呢?下面提出几点建议,仅供同学们参考。     

探究理念下的初中生物实验教学方法分析

<正>生物学是研究生命现象、本质、规律和应用的学科,与医疗、环境保护、农业医学及畜牧业和人类生活息息相关。生物学作为一门实验性学科,实验在学生学习当中发挥着重要的作用。在进行实验的设计与探究中,学生可以近距离观察生物学现象,掌握生物学知识,构建科学思维的方法,还能提高学生对于生物学的综合应用能力。初中生物学是中学生学习生物学的开始,其中的生物实验对成长中的中学生起着培养生物学素养的作用。     

浅论Authorware软件在植物生物学教学课件制作中的应用

植物生物学是生物学专业的一门重要基础专业课,对其他专业课的教学有着直接的影响。多媒体教学是提高学生学习兴趣,促进其掌握牢固知识的有效手段。而Authorware软件在素材调用和交互性等方面优于常用的Powerpoint。为此,根据多年制作开发教学课件的实践经验,该文介绍了采用Authorware软件设计植物生物学教学课件的体会及其应用。     

浅议中职语文教学的职业特色

中职语文作为中职学校基础课之一,它培养和提高学生听说读写能力,是中职学生学习各门文化课、专业课的基础.中职学生学好语文能促进学生学好其它各科,有利于他们掌握职业技能、形成综合职业能力和全面的职业素质.因此,必须加强语文教学,为提高学生的综合素质奠定基础.     

浅论机械制图的教学方法

《机械制图》是机械类专业中很重要的专业基础课程,是中职学生从学习文化课到学习专业课的桥梁,有较强的理论性、实践性及动手能力要求。主要培养学生怎样识图、基本作图能力及把制图应用到工作中的能力。所以一套具有完整性、科学性和先进性的教学方法对适应职业教育和社会发展需要有着非常重要的意义。     

试论中职计算机信息技术的教学策略

步入21世纪,掌握信息技术已经成为一项人类必不可少的知识能力。在教育领域,信息技术已经成为一门同文化课一样重要的课程,已经成为每个专业学科必须掌握的一项技能,计算机信息技术基础也成为中等职业教育必修的基础内容。提高学生的计算机信息技术基础水平,对于培养学生的学习能力及适应能力具有十分重要的意义。