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白宏燕 《数理化学习(高中版)》2008,(9):33-35
限流电路与分压电路是直流电路中的重要内容,现从以下几个方面加以分析比较,并说明两电路的选择原则.一、滑动变阻器的连接方式限流电路如图1所示,把滑动变阻器的部分电阻连入电路,通过与负载相串联控制电路中电流.分压电路如图3示,把滑动变阻器的全部电阻与电源相串联,负载与滑动变阻器的一部分相并联以调节负载的电压. 相似文献
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在连有滑动变阻器的电路中,常会遇到分析电流表、电压表示数变化以及求滑动变阻器变化范围的题型,解答时若采用极限法则可化繁为易,从而快速地解答.所谓极限法就是分析滑片位于变阻器两端或变阻器改变电路中电流、电压范围的情况,确定电表示数的变化,以及阻值变化范围的方法.[例]如图(1)所示,电源的电压保持不变,当滑片P从b向a端滑动时,电表的示数将如何变化?常规解法:此时滑动变阻器R2与R3并联后再与R1串联,电流表测通过R3的电流,电压表测R1两端的电压.当P从b向a滑动时,R2连入电路中的电阻变小,则R2与R3… 相似文献
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1.定值电阻的I—U图象
例1图1的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0.5A”字样, 相似文献
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李晓龙 《中学物理教学参考》1999,(11)
一、本月知识学习指要1.掌握电量和电流强度的区别和联系及电源和电压的作用与关系,知道电压是使电路中形成电流的原因,而电源又是提供电压的装置,因此,要有电流,必须有电源,且电路是闭合的.2.掌握电流表和电压表的使用规则,会选用它们的量程,知道其一大格和一小格分别表示多少,能正确读出被测的电流强度和电压.掌握串、并联电路中电流及电压的特点.3.知道电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,与加在导体两端的电压和通过的电流强度无关.掌握滑动变阻器的原理和作用,会正确使… 相似文献
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我们先来分析一个常见的问题: 在图1所示的电路中,电源电压不变,若将滑动变阻器的滑片P向有滑动,试判断各电表示数的变化情况. 要判断各电表示数的变化情况,只要比较滑片P移动前后的电表所在支路的电流值即可.设电源电压为U,则滑片P移动前,通过R1的电流 I1=U/R1,通过R2。的电流;滑片P移动后,通过R1的电流,显然,故电流表A1的示数不变.而通过R2的电流因为,所以,故电流表A2的示数变小. 由以上分析不难知道,在并联电路中,当某支路的电阻或电流发生变化时,其他支路的电流将不发生变化,也就是说,… 相似文献
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电表示数变化题是以电路为载体,融合串、并联电路规律以及欧姆定律等知识于其中的动态题.解题时一般可按下列顺序进行分析推理:首先弄清电阻的连接方式.以及电表测量的是哪一段电路的电流或电压;然后分析出是由于滑动变阻器滑片的移动.还是开关的状态改变或电路故障引起电路变化,导致相关的电阻发生变化;再根据有关规律或公式判断出电流或电压的变化趋势.得出电表示数的变化情况.分析时要特别注意抓住电源电压以及定值电阻的阻值等不变的物理量.下面结合几道2005年中考电表示数变化试题进行归类和评析. 相似文献
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纵观全国各地历年中考物理试题,最后都有变化电路压轴题,它通常是由滑动变阻器的调节或开关S断开和闭合,而引起电路结构、连接方式或某些物理量变化的电路.如何解这类题,关键应抓住两点.1.根据电流的流向去分析判断电路的连接方式,并画出某一状态等效电路图.改画电路时,应以原电路为基础,然后从正极出发依电流的流向顺腾摸瓜,将不起作用的原件去掉(如开路部分、短路器件等).2.由于电路发生了变化,故总电流、总电阻、每个导体两端的电压也将发生变化,但是电源电压和每个导体的电阻是不变的.例1已知R2=60欧,电源电… 相似文献
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电流表、电压表示数变化通常是由于电路变化引起的,电表示数变化的根本原因是接入电路的滑动变阻器电阻变化。或电路中开关的通断导致某个(或某部分)电阻的变化,总之是电路的电阻发生了变化.下面通过例题来说明这类问题的分析方法.例l如图1所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P从B端向A端移动的过程中,两表示数如何变化?分析本题电路属于电联电路.电流表测整个电路的电流,电压表测滑动变阻器R2两端的电压.当P向A端移动时,滑动变阻器连入电路的电阻R2变小,致使总电阻变小而总电流变大,即电流表示数变大.电压表示数U… 相似文献
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滑动变阻器是组成电路的一个重要的元件。它是通过改变接入电路中电阻线的长度,来改变电阻的大小,方便地改变电路中的电流。在人们生活中有重要的应用。然而,电路的合理性和安全性又要求变阻器的取值不能“随心所欲”。例如,对一个有电流表,电压表,灯泡和滑动变阻器等组成的电路,既要考虑两表的量程,保护两表不受损坏,又要注意到灯泡及滑动变阻器的安全,就有必要限制滑动变阻器的取值范围。例1:如图,滑动变阻器标有“50Ω,1A”,电源电压恒为18V,当开关S闭合后,电流表示数为0.5A,电 相似文献
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例1 如图1,电源电压保持不变,尺是0Ω-20Ω的滑动变阻器,R0为防止电源短路的定值电阻。当滑动变阻器连人电路部分的电阻值为10Ω时,接通开关S,电流表示数为0.4A。在改变滑动变阻器R连入电路部分的电阻值的过程中,记录到电流表的示数分别为0.37A、0.48A、0.50A和0.52A。在上述数据中,哪一个有可能是滑动变阻器连人电路部分的电阻值为8Ω时的电流值? 相似文献
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梅建功 《数理天地(初中版)》2014,(9):43-44
分析 定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测量R2两端的电压.当滑片P在a端时,电路中只有R1,电压表示数为零,由图象可知,此时电路中的电流最大,为0.6A,R1两端的电压即电源电压
U=0.6A·R1; 相似文献
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如果我们从题中的不变量出发.在此题中我们可以看出.滑动变阻器上的滑片P的位置改变了两次.变阻器连入电路的阻值发生了变化.但电源电压和电阻R1始终没变.所以我们分别以电源电压U和电阻R1阻值不变能得出两种不同的解法。 相似文献
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当滑动变阻器滑动时,电路中的电流、电压(除电源电压)都发生了变化,此时如何判断电路中电流变化关系和电压变化关系呢?本文将对这种问题进行分类,提出新型解题方法,快捷解决这些类型问题. 相似文献
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众所周知,建立比例式解物理题,往往能简化解题过程,提高运算的正确率.如再辅以比例性质的灵活运用,将会使解法更加简捷明快,生动有趣.下面结合实例,谈谈分比、合比、等比性质在电路计算中的应用.1、合比性质的应用例1(’98,广州〕如图1所示,电源的电压为U,R=12欧,RZ二6欧,开关S闭合,电流表AI与AZ的读数之比为().解由并联电路的分流特点得由合比性质8而总电流I一所以电流表A;与A。的读数之例2(’98甘肃)如图2所示,电源电压U二6伏,且保持不变,滑动变阻器几的最大阻值是固定电阻尼的2倍,当滑动变阻器的滑动片… 相似文献
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分压电路中滑动变阻器阻值越小,定值电阻两端的电压随滑片移动距离的变化越接近线性关系,便于调节。但如果考虑电源内阻,滑动变阻器阻值太小可能导致电压无法达到额定值;限流电路中滑动变阻器阻值越大,调节范围越大,但不便于调节。因此在任何电路中,滑动变阻器的选择均应结合实验目的和实验器材综合分析。 相似文献
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实验电路的设计1.1供电部分电路的设计本实验是通过滑动变阻器来控制被测电阻的电流和电压,滑动变阻器有两种接法(如图1)。(a)(b)图1供电部分电路设待测电阻的阻值为Rx,滑动变阻器的最大阻值为R,电源电动势为ε,内阻忽略不计,则在图1-(a)所示的... 相似文献
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王兴宪 《数理化学习(初中版)》2005,(12)
在电表示数变化的题目中,电阻变化是引 起电路中电流、电压发生变化的根本原因.在 分析中,要抓住电源电压不变这一关键,着眼于 电阻变化才致使电流、电压改变,从而引起电表 示数变化的实质,遵循正确的分析步骤,总结其 中规律,问题就容易解决了. 例1 如图1所示,电源两端电压保持不 在电表示数变化的题目中,电阻变化是引 起电路中电流、电压发生变化的根本原因.在 分析中,要抓住电源电压不变这一关键,着眼于 电阻变化才致使电流、电压改变,从而引起电表 示数变化的实质,遵循正确的分析步骤,总结其 中规律,问题就容易解决了. 例1 如图1所示,电源两端电压保持不 相似文献
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伏安法测小灯泡功率是初中物理实验重点和难点,也是中考的热点,然而提到这一实验同学们都害怕,尤其是女生.总结起来:主要有以下原因,①同学们容易把电路接错;②不知道怎样测数据;③不会选用滑动变阻器;④不会选择电压表、电流表的量程及不会读数;⑤不会选择电源电压.本实验实质就是探究小灯泡在不同电压下的功率,要改变小灯泡两端的电压有两种方法,一是改变电源电压;二是在电路中串联一滑动变阻器,后者较前者更为方便,所以要用到的实验器材有学生电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表. 相似文献