孩子的眼里

孩子的眼里世界是一个玻它透明清朗露珠一样折射出七彩的阳光孩子的眼里生活是一本小人书它简单明了童话一样讲述着快乐的时光孩子的眼里爸爸是太阳妈妈是月亮一个给他濡暖一个给他幻想一:只童年的日子充满异{砂厂、}读诗提示!(迄自子中因校抽友母冬, 用一颗水晶般的,二灵和眼晴去观察生活,感受生活,你才会发现,原来世界真的是一个玻璃球,甚至清澈欲滴你的身边有美丽的阳光,好玩儿的游戏,还有一份又一份叠加起来的关爱与祝福难道这还不足以盛满你七彩多梦的童年摇蓝吗丫那么,你就将这所有的温暖和欢笑一同珍藏起来吧!不为别的,就为自己那谁…     

孩子眼里的童话

5 3 32}1一}7 1 21一{6 4 43…2 66 71葬万花一朵荷一片雪56}5 .3 7 1 23!6一{5 5 33…2 7 12!3一}3话话·立里立里的的里里日代日代子子孩孩曰正曰正口认尸口竹尸刀力习刀5·花花草叶小落艰嗽︵34一︸。家一山搬绿蚁拱蚂腰舞伸飘·草叶·小落天天春秋的的里里话话立里立里3 4     

孩子眼里的自己

这些都是孩子们在综合活动《特别的我》中的自画像。     

孩子眼里的世界

孩子世界里的孩子在跳舞,在阳光中,亲吻着白云,追逐着飞鸟,在月色里,仰望布满星星的银河,指着,数着……身上满是阵阵童真的光芒。他们蹦啊,跳啊,笑声弥漫了整个村庄。拭去额前大把大把的汗水,口中仍然喊着——丑小鸭会变成美丽的白天鹅,灰姑娘终会回到王子身边。他们蹦啊,跳啊,     

孩子眼里的世界

公园里的一把长椅折了一条腿,歪在路旁。一位小姑娘看见后,几次试图将它扶正,都没能成功。最后,她从附近搬来几块砖头,将长椅支起,方才一蹦一跳高兴地离去。朋友的吉普车停在小区院内,每次去开车时,都发现不知哪个孩子在车前身“2×4”的字样后面用粉笔加上“=8”,头一天将它擦掉,第二天还会重新写上。后来,朋友干脆自己在“2×4”的后面用漆喷上了“=8”的字样。可第二天再去开车时,发现在2×4=8”的后面用粉笔打了个对号。在大人的眼里,公园的长椅坏了,应该由管理员来过问。可一旦被孩子发现,他们的第一直觉是椅子应当是正放着的,如果歪了…     

孩子眼里的责任感

什么是责任感？日常生活中，我们表现责任感或显示缺乏责任感的事情有哪些呢？孩子眼中的责任感。和成人心中定义的是否一样呢？让我们来看看杭州安吉路实验学校五（2）班同学们的精彩回答吧!     

眼里只有一只兔子

猎手父亲带着三个儿子到深山里猎兔。在他们做好一切准备工作之后,父亲向儿子们提了一个问题:"孩子们,说说你们的眼睛看到了什么?"大儿子抢着回答道:"我看到了野兔、猎枪以及一望无际的树林。"父亲并不满意他的答案,连连摇头。二儿子以为哥哥回答得太少了,就说:"除了哥哥说的这些,我还看到了爸爸、哥哥、弟弟以及我自己。"父亲又摇了摇头说:"还是不对。"问到小儿子的时候,他正在瞄     

眼里要有孩子

今天下午,我们班开展区域活动。小朋友都在各活动区玩,只有杨秀靖在那儿趴着。我问她,为什么不去参加活动?她说不愿意玩。我对她说:“小朋友都要参加活动。”她却说:“老师,我趴着行吗?”我想她是不是病了?用手摸摸她的头,不发烧。如果硬把她推到活动区,似乎违反了“尊重幼儿意愿”的原则,我该怎么办呢?想来想去,我决定,在不违反“活动区规则”的情况下,发挥幼儿的主体作用,让他们参与到解决问题的过程中来,使杨秀靖以大家都能接受的理由进入到“别人的区域”。这样,既能有效地保护幼儿游戏热情,又可以发挥集体的作用,让大家来想办法帮助她…     

孩子眼里的教育一致性

1．生活中，爸爸和妈妈对你们的教育有没有不一致的地方？ 每天傍晚五点左右，如果我作业没做完，妈妈要求回家继续做作业，争取一鼓作气做完，再干其他事情。而爸爸认为，傍晚五点左右是人身体最疲劳的时候，也是做事效率最低的时候，应适当休息，体力和精神得以补充后再学习。     

做孩子眼里的时尚妈妈

妈妈们就从现在开始行动吧,以积极时尚的心态不断充实自己,把生活过得多姿多彩。让母爱跟上孩子成长的脚步,做一位孩子眼中的时尚妈妈吧。小王最近很苦恼,自己与14岁的儿子的交流越来越困难了。从儿子出生那天起,小王就一切围     

让孩子眼里没有老师

有这样一种感觉:借班上课,虽然对学生的了解不多,接触学生有时只有一个课间的时间,但通过课前与学生“傻乎乎”地沟通与了解,往往能够营造一个比较满意的课堂教学氛围。课堂上,学生很大胆、易“冲动”、敢“造次”,能充分发表自己的思想和见解。即教自己带的班却达不到这样的效果,这究竟是     

孩子眼里的“好孩子”

在老师和父母眼里,有的孩子是属于“好孩子”范畴的。但是“好孩子”在孩子看来是 什么样的形象呢?孩子们自己评判“好孩子”的标准又是什么呢?让我们听听孩子的想法。     

做孩子眼里的时尚妈妈

妈妈们就从现在开始行动吧,以积极时尚的心态不断充实自己,把生活过得多姿多彩。让母爱跟上孩子成长的脚步,做一位孩子眼中的时尚妈妈吧。小王最近很苦恼,自己与14岁的儿子的交流越来越困难了。     

只看到孩子

曾在一期《早期教育》杂志上看到这样一段话:春游时,我什么也没有看到,只看到我的孩子们。 “只看到孩子们”这一句话体现了一位幼儿园教师对孩子的爱心、细心和无微不至的关心。在幼儿园里也许你一眼没看到,就会出现孩子摔伤、烫伤、走失、溺水等意想不到的事故。后来发生的一件事让我     

只看到孩子

曾在一期《早期教育》杂志上看到这样一段话：春游时，我什么也没有看到，只看到我的孩子们。     

在孩子眼里 我们是什么

那是一个平常的夜晚,期中家长会如期举行。我们,所有与孩子教育牵系着的人,进行着约定俗成的教育对话。面对那一双双充满期望的眼睛,我们竭尽全力地进行着教育意义上的阐述。随着家长若得若失的离开,我们也逐渐地如释重负。     

一只黑羊

农夫汤姆养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱：“我雪白的羊群啊,多么可爱……”可是育件事让他感到有些遗憾——他的羊群里还有一只黑羊。汤姆盘算着要卖掉黑羊“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”冬天到了。一天,在一场暴风雪中,汤姆与羊群走散了。当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,汤姆四处寻找,哪里还有羊群的影子？     

孩子眼里的“小康”令人担忧

今年上半年,全国少工委办公室在开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题教育的过程中,与《少先队小干部》杂志社共同组织少先队员进行了“童心向党”学习竞赛活动。活动要求每位队员以“2020年小康生活的我”为题,写一篇征文,这个话题激发了各地少先队员的极大兴趣。答案令人喜,更令人忧在对参赛征文进行阅评时,一些带有倾向性的问题引起了评委们的深思:在当今孩子的脑海里,什么是小康社会?怎样创造小康生活?在实现宏伟蓝图的历史进程中,自己该做些什么?对这些问题,孩子们显得概念不清,认识不足。这一问题非常值得广大教育工作者、家长乃至…     

孩子眼里的“慢养”

主持：现在我们的身边充满了很多快节奏的东西,我们在追求速度的同时,往往忽略了本该好好享受的美好时光,对孩子的教育、教养尤其如此。为了让孩子拥有美好童年,为了让孩子有更强的发展后劲,我们对孩子还是要“慢养”。那么,什么是慢养,孩子认为的慢养是什么样的呢？让我们来听听杭州市保傲塔实验学校同学们的看法。