让心跳声清晰起来

1816年深秋的一天,一个身材矮小的人,正漫步在巴黎卢浮宫公园的草坪上。尽管秋天巴黎的景色是那样迷人,他却无心欣赏,只是低头沉思着。这个边走边思考的人,就是拉埃内克。当时,他正在著名的巴黎大学医学院担任主任医师。不久前,医院里住进了一名特胖的女病人,由于脂肪太厚,用     

让动作描写精彩起来

教学案例 下面是笔者指导学生动作描写的教学过程（实录如下）：师：这节课我们重点来学习动作描写。同学们拖地过吗？想一下完成“拖地”这一件事情按先后顺序需要哪几步？生（稍作思考）：“拖地”这件事情按先后顺序一般需要五步：①找拖把;②浸拖把;③拧拖把;④拖地面;⑤洗拖把。     

让语文教学“清晰”起来

常听学生说“语文课听不听没什么影响”。“上两个月语文课。几乎没有什么长进；缺两个月语文课，也不会有什么损失”。这样的“语文课”怎么能体现语文课程的价值呢？究其原因当然是多方面的。而大家对语文教学的“模糊性”了解不够。应是其中的一个原因。     

让人物动作“活”起来

<正>【文题呈现】同学们,我们来看语文课本上的一段文字：轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。…………还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”,四面水花则悄然不惊。     

动作描写,让人物形象立起来

【写作指导】动作描写在表达上的作用老舍先生是小说大家,也是塑造人物形象的高手,他告诉我们一个塑造人物形象的秘诀:只有描写行动,人物才能立起来。那么,怎样的动作描写才算是成功的呢?     

动作描写，让人物形象站起来

描写人物富有特征的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫做动作描写。动作描写是刻画人物的重要方法之一,动作描写何以下几种方法：     

动作描写，让人物形象立起来

老舍先生是小说大家，也是塑造人物形象的高手，他告诉我们一个塑造人物形象的秘诀：只有描写行动，人物才能立起来。那么，怎样的动作描写才算是成功的呢？[第一段]     

模糊中的清晰

数学上．如果不懂平面几何的知识，是不可能懂得立体几何的道理的；物理、化学等学科，知识序列是那样的清晰可辨，跳跃与省略是绝对不可以的。语则不然，作更甚。那样的清晰可辨，跳跃与省略是绝对不可以的。语则不然，作更甚。模糊是作的本质属性，清晰从属于模糊。作知识是清晰的，作过程以及作水平的提高是模糊的．是模糊中的清晰。     

让语文课清晰起来——《燕子》教学实录

一、落实字词,初步体会节奏之美（师板书课题,生齐读）师：课文中有一些生字词（出示第一组词）,谁会读？不会读的请认真听其他同学读。     

让表情和动作活起来的词语——决战

在进行一些活动时,我们明明看到了很多情景,感到了很多新鲜有趣的情绪,却往往形容不出来,于是只能说“太好玩了’’“太搞笑了”。其实,表情可以是呆若木鸡,也可以是欣喜若狂;动作可以是大摇大摆,也可以是过关斩将一现在我们就来看看吧!     

什么让你“模糊”，什么让你“清晰”

看过《开国大典》,记得毛泽东的那声宣告：“中国人民站起来了!”得益于当今的科技,看到的是彩色,是唐国强健康自信的脸。但在彩色的镜头中,却夹有一段黑白胶片,那是当年的纪录片,是伟人领着他的团队登上城楼的时刻。如果没有这段“黑白”,我觉得唐国强演得真“出彩”,简直那就是“毛主席”,但是,有了这段黑白,我觉得,他更多的还层“唐国强”。     

让阅读教学清晰起来——《唯一的听众》教学例谈

阅读教学在“教什么”这个问题上一直莫衷一是,同一篇课文可以教出截然不同的内容来。老师们更多时候是跟着课文内容跑,课文写什么就教什么,跑着跑着就跑到别人的道上去了,老师模模糊糊,学生糊里糊涂。让阅读教学清晰起来,教得明明白白,学得扎扎实实,关键在于把“课”研得透彻一些。《唯一的听众》是人教版六年级上册的课文,学生读过三五遍之后,基本能读正确、读通顺,内容也大体读懂了。     

让阅读教学清晰起来——《唯一的听众》教学例谈

阅读教学在"教什么"这个问题上一直莫衷一是,同一篇课文可以教出截然不同的内容来.老师们更多时候是跟着课文内容跑,课文写什么就教什么,跑着跑着就跑到别人的道上去了,老师模模糊糊,学生糊里糊涂.让阅读教学清晰起来,教得明明白白、学得扎扎实实,关键在于把"课"研得透彻一些.     

印象派音乐的模糊与清晰

人们在认识印象派音乐的模糊性时,容易忽视作品中所隐藏的强烈的曲式感、音与音之间微妙的逻辑关系以及不同作曲家的差异。本文借助印象派美术的分析,论述印象派音乐模糊与清晰的双重特征,并在此基础上解析德彪西与拉威尔的异同。     

印象派音乐的模糊与清晰

人们在认识印象派音乐的模糊性时,容易忽视作品中所隐藏的强烈的曲式感、音与音之间微妙的逻辑关系以及不同作曲家的差异。本文借助印象派美术的分析,论述印象派音乐模糊与清晰的双重特征,并在此基础上解析德彪西与拉威尔的异同。     

让精神爽朗起来 让热情奔放起来

曾几何时，望着写不完的案头工作，看着吵吵嚷嚷的幼儿，想着接连不断的开放活动，算着职业报酬与劳动付出的巨大差异，我茫然无助，唉声叹气。甚至有了跳槽的冲动。但幼儿教师毕竟是我儿时的梦想，即便这梦想与现实相去甚远，我仍不想就这样放弃．于是我开始无奈而情绪低落地混迹于孩子们之中。直到有一天无意间看到一篇题为《快乐地工作，快乐地生活》的文章，     

让专师专起来 让成教活起来

桐柏县地处豫鄂边区,桐柏山腹地,是我国第三条大河──淮河的发源地。区域总面积1941平方公里,是国家级贫困县。为厂尽快改变桐柏的落后面貌,县委、政府实施了“科教兴县”战略,把科教工作推到了‘唐县富民”工程的最前沿。桐柏是典型的农业县,42．3万人口中,农业人口就占了34万多。因此,对农民进行科技宣传、科技教育,提高农民的科技素质是实现“富县富民’：工程的关键。但是,作为提高农民科技素质关键的农村成人学校,其师资队伍水平却远远落后于实际的需要。因为成人学校教师的绝大多数都是“普教”战线的“转业”兵,专业知…     

如何让文章思路清晰

对于应试作文,最要紧的恐怕还不是语言的华丽、选材的新颖、构思的奇特,在时间紧、任务重的阅卷环境下,更重要的是如何让阅卷老师能快速地把握住你的思路,看懂你的文章,否则要得高分是困难的.下面,介绍几种使文章思路清晰的方法.     

让作文思路清晰些

作文思路是人们思想认识前进的脉络道路,轨迹。不同的思路,会产生不同的结构,不同的结构,会给读者留下不同的印象作文,特别是考场作文,如何让读者快速把握住你的思路,看懂你的文章显得至关重要因为再新颖的题材,再华丽的语言,再多样的表述,如果各自游离而不能有机统一,“起、承转、合”生硬,那是很难打动读者,得到高分的。那么,如何让作文思路清晰?笔者介绍几种方法,希望对你有所帮助。