童话阅读是不可或缺的生命滋养

认识儿童文学作家刘保法刘保法是儿童文学创作的“多面手”。二十世纪八十年代,他是国内儿童报告文学领域的标志性作家,并赢得了“南刘(刘保法)北孙(孙云晓)”的美誉。他所创作的《中学生圆舞曲》《冬天里的红苹果》《多梦季节》等报告文学作品深受读者喜爱。其作品多次被国家教委、团中央、国家新闻出版署等评选为中小学生最爱读的作品,曾荣获“小朋友心中作家”的光荣称号。     

1977─1995:全方位跃动的报告文学

本文力图从以下几方面对1977年以来的晚近期报告文学作宏观描述,即：晚近报告文学发展的社会历史条件与背景;总体艺术流变及其代表性作家作品;艺术描写对象上的宏观思维模式和全新视野;具有强烈现实性与时代感的价值取向;艺术表现形式──结构、手段及语言风格的变革。作者认为近20年报告文学显示的全方位跃动态势,主要得力于推动其发展的外部环境和其自身内在的艺术嬗变。     

访“知心姐姐”姚瑶

孙云晓,中国青少年研究中心副主任、研究员、中国青少年研究会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑,被国务院表彰为"有突出贡献的教育科学研究专家"。1993年,他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》一文震撼全国,引发了一场社会大讨论。他的一系列教育观点如"一切     

论霍达小说中“生命的形式”

霍达是中国当代文坛上一位成就卓著并有着广泛影响的作家,她以其自身的独特文化经验丰富着中国当代文学的创作。霍达的作品题材广泛、内涵丰富、手法多样、风格独特。霍达对历史的深刻反思和对生命的透彻感悟,使其作品呈现出了强烈的思想震撼力和艺术感染力。     

时代画卷 艺术珍品——评徐光荣报告文学的几个突出特色

报告文学作家徐光荣同志成果甚丰,1987、1988年,连续出版了《爱神的响箭》、《传神的眼睛》等两部近四十五万字的报告文学集。他的有些报告文学作品,已在省内外产生了巨大影响,充分显示了徐光荣报告文学的思想艺术成就。读过《爱神的响箭》、《传神的眼睛》这两部报告文学集,那深邃的思想,独特的艺术,都给人以强烈的印象:它堪称时代画卷,艺术珍品。     

报告文学作家的社会责任

报告文学创作，既是一种艺术创造，也是一种社会实践。报告文学作家只有从社会道义和良知出发，关注生活、热爱生活，将自己对生活的思考诉诸公众，才能引起社会的共鸣。正是基于这种社会责任感，促使我对农村贫困学生给予强烈关注，以积极寻求解决之道。     

面对创作现状的考察与探讨——近年报告文学研究述评

对报告文学创作现状的考察 报告文学创作进入九十年代以后,出现了一些新的现象,引起评论界的关注。在近几年中,除有关报刊组织作家评论家对报告文学的现状与发展进行研讨外,还有不少文章围绕其创作现状进行了具体的考察。较多的意见认为,在近年的报告文学创造中,虽然思想和艺术上表现出一定追求的作品也时有出现,但总体说来,报告文学在社会中的名声和影响力已不如从前。作家肖     

斯诺"生命意念"与"人民情结"的现代检视——论斯诺精神及转型期报告文学的人民性

著名国际报告文学作家、坚定的反法西斯战士、中国人民的真挚朋友埃德加.斯诺在其诸多报告文学作品中,将强烈的生命意念和崇高的人类关怀作为深入社会、观察人生、思考未来以及处理各种现实问题的出发点和归结点。由此折射出他敢于追求真理、献身正义事业、追求民主平等、诚实、正直、客观的伟大品格。尤其是他对中华民族命运的深切关怀、对中国最广大的底层民众生存的热切关注显示出较多的人民信念。循此思路,可以更好地把握斯诺精神的内在生命质态,并预求能为转型期报告文学作家的创作提供有益的启示。     

关注现实是报告文学创作的鲜活生命

报告文学两大显著特点是“报告性”和“文学性”。“报告性”是作品的新闻性和涵盖性及渗透度。报告文学之所以有生命力 ,是因为它具有及时反映现实和对现实生活的强烈渗透力。报告文学作家之所以能够有自己在文学和社会生活中的一席之地 ,在于所创作的是鲜活的生命     

“东方少年杂志社儿童文学创作座谈会”召开

正2014年5月27日,"东方少年杂志社儿童文学创作座谈会"在北京举行。北京儿童文学作家星河、王小民、安武林、段立欣、张菱儿等出席会议。座谈会由东方少年杂志社社长王庆杰主持。他首先感谢各位作家一如既往的支持,希望作家们勇于创新,为少年儿童提供丰富的文学佳作,也希望《东方少年》杂志成为展示北京优秀儿童文学作品的阵地。     

《习惯决定孩子命运》

《习惯决定孩子命运》一书是由我国教育科学研究专家孙云晓撰写。孙云晓1955年生于山东青岛,自1972年以来一直从事儿童教育与研究。现为中国青少年研究中心副主任、研究员、《少年儿童研究》月刊总编辑,也是中国作家协会全国委员会委员。曾以一篇中日少年《夏令营中的较量》震撼全国,对中国教育的变革与发展产生了深刻影响。主要教育著作: 《孙云晓少年儿童教育报告》、《唤醒巨人—成功教育启示录》、《“较量”背后的沉思—中日儿童教育比较》、《藏在书包里的玫瑰—校园性问题访谈实录》、《教育的秘诀是真爱— 孙云晓教育建议》、《儿…     

黄宗英、柯岩报告文学作品艺术初窥

在当今中国的文坛上,黄宗英、柯岩是两位引人瞩目的报告文学女作家。近几年来,她们各自在报告文学这块艺术园地里含辛茹苦地耕耘着,用富于创造性的表现手法创作了一批艺术特色独具、文学兴味横溢,给予了读者以巨大的美学享受的报告文学作品。用文学手法写作报告文学作品,并不是今天才提出来的。早在一九三七年,茅盾就十分精辟地指出:报告文学“跟报章新闻不同,因为它必须充分的形象化。必须将‘事件’发生的环境和人物活生生地描写着”,“好的报告文学具备小说所有的艺术上的条件,——人物的刻划,环境的描写,气氛的渲染等等”。随着社会生活的发展和艺术表现手法的丰富,报告文学的写作手法也日臻多样。一位业余作家极力推崇长篇报告文学《命运》,说它“有诗味,有散文味,还巧妙地运用了小说的技巧。”这可以看作是对用文学手法写作报告文学作品的一种概括,尽管它还不是一种全面的概括。     

他为学子鼓与呼--论报告文学作家的社会责任感与使命感

范香果的《最后的堡垒——21世纪中国教育最新报告》，披露了贫困学生因高昂的学费上不起学而酿成悲剧，并理性地思考分析了造成悲剧的社会根源。本文以此为例，指出了在现代传媒高度发达的今天，报告文学的新闻性有所弱化，报告文学的政论性尤显重要；在社会转型时期，我们不仅需要讴歌真善美的赞美报告文学，更需要抨击假丑恶的呐喊报告文学，以扬利去弊，推动社会进步；要发挥报告文学政论性的这一优势，这就要求报告文学作家具有强烈的社会责任感和使命感，深入社会与生活，善于发现揭露社会弊端．并从思想家和政论家的高度进行理性的思考。     

合作教育不可忽视

我欣喜地约到了《少年儿童研究》杂志主编孙云晓先生为我刊写的文章。他曾以一篇中日少年“夏令营中的较量”引起全国的关注。在这里他谈的关于“合作教育”的话题,是面向新世纪的教育思考之一,应引起社会和家庭的重视。家长朋友们,你们曾考虑过这个问题吗?     

报告与文学

夏衍的报告文学《包身工》,写于1936年,至今已有60多年的时间了。但我们今天读来,依然能感受到一种震撼人心的力量。包身工的悲惨生活以及这一制度的野蛮。黑暗,让人触目惊心,作家在表现手段上的纯熟和多样,也令我们叹服。也就是说,作家成功地处理了“报告”与“文学”二者之间的关系,创造出一篇熔真实性、思想性和艺术性为一炉的报告文学作品来。报告文学属于新闻与文学的混合性文体。它以记事为主,不同于侧重议论的杂文,也有别于侧重抒情的散文。报告文学虽不绝对排斥艺术虚构,却要求作品中的主要人物和事实必须真实。作家的虚…     

我要做个好父亲

孙云晓,著名作家,国家有突出贡献的少年儿童研究专家。曾经著有数百万字的文学作品。《我要做个好父亲》是孙云晓首次公开发表关于教育自己孩子的纪实文学作品,结合女儿的成长     

时代的足音,智者的耕耘--浅论新时期报告文学的探索与创造

报告文学作为一种最能反映时代特征的特殊文体,自本世纪初被引入中国以来,已得到不断的发展和完善.本文试从三个方面(作家作品对现实人生的积极介入、由"聚焦"走向"广角式"的综合观照以及强烈的理性思辨色彩)论述报告文学在新时期的探索与创造.     

对报告文学真实性原则的再认识

在报告文学领域有必要重新探讨真实性原则问题。影响报告文学真实性原则的因素是多方面的。尊重作家思想信仰自由和艺术自由,然后把报告文学的真实性原则放在世界大格局中进行研究,这是21世纪国内外形势发展的需要。     

新时期以来内蒙古蒙古族作家报告文学创作研究

新时期以来,众多蒙古族作家对内蒙古的各方面进行了文学性的报道。然迄今为止,对于内蒙古新时期蒙古族作家创作的报告文学进行研究的文献为零,为弥补这一学术上的空白,本文以新时期以来蒙古族作家创作的报告文学为文本,通过研究具体作家及其作品来剖析新时期以来蒙古族作家在选取报告文学题材上的特性,进一步阐发内蒙古报告文学所折射出的内蒙古文化生态;最后,笔者通过对影响内蒙古报告文学发展的因素进行总结概括,从而得出研究内蒙古报告文学创作对于研究内蒙古地域乃至整体文化生态有着重要的价值和意义。     

爱的珍视——《蜻蜓,蜻蜓》赏析

[作家连线]殷健灵,生于上海,法学学士、文学硕士。做过女性杂志主编,现为《新民晚报》主任编辑。18岁在《少年文艺》发表处女作,从此与儿童文学结缘。写作体裁涉及诗歌、散文、小说、报告文学、评论等。主要作品"殷