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高校教育基金会是指由高校依法成立的,通过基金的保值增值来服务于高校的教学、科研和设施建设为目的的独立的非营利法人组织,性质是非公募基金会。自1994年清华大学教育基金会成立以来,我国高校教育基金会迅速发展,逐渐成为高校扩招后资金来源渠道单一、办学经费紧张的有效补充。作为市属师范大学,我校于去年刚刚组建教育基金 相似文献
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地方高校教育发展基金会以行政管理型为主,主体地位不明确,运行效率不高,专业化、职业化程度低,筹资方式单一,缺少品牌效应。其运行机制表现为组织行为不规范,内部治理不完善和社会公信力不强。地方高校教育发展基金会需要加强信息披露,坚持公益化发展,提高社会公信力,增强筹资吸引力;加强内部治理,减少随意性因素,规范组织行为,摒弃粗放式管理,注重公益品牌建设,打造专业化基金会;协同校友工作,拓展基金会劝募路径。 相似文献
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教育基金会作为一种非营利组织,对国家、各省市以及各高校教育经费的募集、筹措发挥着积极作用,是教育经费的重要来源.教育基金会的运行效率对于其获取社会捐赠、优化慈善项目、提升公信力、达成组织使命具有重要意义.本研究对教育基金会和非教育基金会的相关数据进行对比分析,并采用主成分分析法提取影响因子研究教育基金会的运行效率.研究发现:非教育基金会的运行效率好于教育基金会;基金会募资方式不同对其运行效率有一定影响,非公募基金会优于公募基金会;基金会规模、透明度、获赠能力与其运行效率正相关. 相似文献
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翁亚毅 《成都教育学院学报》2008,22(8):50-52
文章借鉴西方大学基金会成功推动大学发展的经验,提出我国可将发展大学基金会作为切入点,谋求高等教育的持续强劲发展。目前,我国大学基金会发展还存在许多问题,建议采取以下措施加强其管理与发展:建立健全相关的法律法规,形成有效的社会激励机制培养、配备专业化、高素质的基金会工作队伍;改进其管理模式,建立有效的、科学的、规范的管理组织机构,提高运行效率;专家群体管理,科学权威决策,改善和推进其专业运作,实现稳步增值;用营造品牌形象的理念来设计、管理捐赠项目,使其获得社会的认可和赞誉;严格财务制度的管理,提高基金使用透明度。 相似文献
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王艳惠 《聊城师范学院学报》2010,(2):192-194
高校的发展需要大量资金的支持,但其非公募性质决定了高校基金会的劝募只能面向特定人群而非社会民众,因此网站便成为基金会与外界沟通交流的重要平台。目前我国高校基金会网站建设尚处起步阶段,应逐步完善网站的品牌建设,使网站在基金会助募等工作中发挥应有的作用。 相似文献
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岑小瑜 《阅读与作文(高中版)》2017,(10)
经历了去年市场的震荡,诸多基金公司在业绩表现上都差强人意,再加上私募、资管等行业的快速发展,致使公募基金行业内的“精英人才”加速流失.今年也不例外.据证监会信息显示,截至3月15日,今年以来,逾360只基金发布基金经理变更公告,平均每天就有5只基金的掌门人生变,其中,离职基金经理32人,涉及26家公司.在备受关注的离职人员队伍中,也不乏一些公募老将的身影,比如:兴全基金的杨东、宝盈基金经理彭敢、招商基金经理王忠波等. 相似文献
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经过改革开放30年发展积累,国民休闲的社会经济基础基本形成:国民经济、人均收入、城乡居民消费不断提升,科学发展与以人为本战略实施、社会保障体系日趋完善、城市化进程不断推进、社会阶层结构优化演进,《劳动法》等法规日益健全、法定假日等相关制度不断健全落实、国民休闲时间保障增强,休闲观念日益深入人心、社会休闲氛围不断增强,公共财政资源、基础设施条件不断改善,旅游业强劲增长、正步入大众化和休闲化发展的新阶段。与此同时,由于金融危机所激发的倒逼机制、旅游休闲敏感而不脆弱的弹性机制、应对危机的各项战略共振机制和旅游业对经济社会带动发展的传导机制等多种机制功能发挥、强化,当前国民休闲战略启动恰逢其时。 相似文献
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当前是我国社会发展的重要时期,能否搞好社会建设和创新社会管理意义重大。我国社会建设与社会管理面临着价值与利益诉求多元、社会矛盾复杂多样、基本公共服务不均等、公共安全事故多发和社会管理多头等挑战,为此,我们有必要构建完整的社会政策和社会保障体系,切实保障和改善民生;优化经济社会结构,缩小城乡差距和收入差距;建设动态调节和化解机制,有效化解社会风险;健全公共安全体系,完善虚拟社会管理;完善社会管理工作格局,推动"多中心"社会治理的发展。 相似文献
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刘潇 《苏州教育学院学报》2013,(5):55-57
近年来,苏州市紧紧围绕“两个率先”“三区三城”和富民强市的目标,在经济和社会发展方面取得了令人瞩目的成就。在取得巨大进步的同时,新情况新问题也不断出现,使社会问题趋向复杂化。通过开展社情民意调查,可以进一步畅通民意诉求渠道,及时掌握群众心理和社会心态,为推动社会和谐发展提供信息支持和决策参考,为苏州市率先基本实现现代化奠定坚实基础。 相似文献
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传统高校思想政治教育模式存在诸多不足,已然不能满足日益发展的教学需求,应该构建新的高校思想政治教育工作模式,从而推动学生工作的发展。构建新模式的高校思想政治教育,一方面,可以引入社会工作的理念,从而形成高校思想政治教育工作自身的价值观;另一方面,可以借鉴社会工作的方法,使学生工作能够更合时宜、更合民意,更易开展。 相似文献
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李继刚 《安徽广播电视大学学报》2014,(1):38-41
“包容性”公共服务供给模式,是对“包容性增长”理念的发挥和回应.在“包容性”基础上,结合西藏农牧区社会发育程度和社会对公共品的接受程度,改善农牧区公共产品供给结构,在政府提供资金以及政策支持的前提下,鼓励农牧民参与其中,发挥农牧民的主体能动性,建立起农牧民平等的话语权,体现农牧民在经济、社会等与自己发展密切相关的事务中具有决策权. 相似文献
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阎乃胜 《成都教育学院学报》2009,23(4):58-59,69
战国末期,一个统一的君主专制中央集权的封建国家即将建立,社会处于变革时期,为学术思想最终走向融合奠定了基础。苟子顺应时代潮流,致力于道德教育思想的融合:一方面援墨入儒,吸取墨家的功利主义道德观:另一方面援法入儒,吸取法家的“分”和“法”,为统一的中央集权封建国家的建立作出了理论论证,从而进一步增强了儒学的“入世’’能力,大大推动了儒学的新发展。 相似文献
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社会保障作为社会管理制度,对公共危机的发生有很好的预防作用。主要表现在:社会保障是社会发展的"稳定器",是经济运行的"助推器",是社会公平的"调节器"。 相似文献
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政府管的过多、治的过深,是我国城镇化历史上的一大特点,政府的过多干预使得我国的城镇化陷入了窘境:发展不均衡、土地城镇化过快、大兴造城运动、市民化受阻,低质量的城镇化难以持续。新型城镇化建设,质量重于速度,政府要以"大历史观"的视角来建设我国的城镇化。城镇化的过程也是政府职能再构的过程,政府需对自身职能进行准确的定位,由原来的"主导"向"引导"转变,重点在于加强基础设施和公共服务建设,按照以实现"人的城镇化"为核心的标准重塑政府职能,从人、地、业、房、社会保障、公共服务等方面完善政府职能,推进城镇化良性发展。 相似文献
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胡洪彬 《江苏广播电视大学学报》2011,22(2):82-85
"包容性增长"的提出为树立科学的政绩观与权力观,加强党的执政能力建设,建设中国特色社会主义提供了科学的理论支撑;同时,也有助于缩小贫富差距,提升政府公信力,维护社会稳定。目前,实现"包容性增长"面临着观念束缚、能力不足、制度缺位和职能滞后的政治障碍,要强化科学发展理念,完善相关体制,培育社会组织,促进政府职能的根本转变。 相似文献
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杨嘉鹏 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(1):38-40
当今良性思想教育的缺失已经相当严重,公众的物质概念正日益提高,但人们往往忽视了"社会价值"的存在。现今公共关系正日益盛行,各个社会团体、组织、单位、企业等,都争先利用社会关系提高自身的影响力和社会地位,我们正好可以借用这一时机,以提高公众的思想水平,并借此良机进行思想教育。 相似文献