佳木斯大学社会体育专业现状与发展对策的研究

通过对佳木斯大学社会体育专业教学条件、课程实施、课程体系、就业现状以及开设有社会体育专业的负责人进行了研究,了解目前体育院校社会体育专业发展的现状以及社会体育专业的市场需求,旨在推动体育院校社会体育专业的持续发展.     

衡水市社会体育的发展现状与研究

本文采用文献资料法、调查问卷法、访谈法等方法对河北省衡水市居民参加社会体育锻炼的情况进行了调查．以了解衡水市开展全民健身计划的情况和参加体育锻炼人群的基本情况．为衡水市群众体育的广泛开展提供理论依据．并提出可行建议,提高衡水市区居民的身体素质,配合全民健身计划纲要的顺利实施。     

黑龙江省普通高校社会体育专业办学现状调查

本文主要以文献资料法、专家访谈法等对黑龙江省普通高校社会体育专业办学现状进行调查,结果发现黑龙江省高校社会体育专业办学存就业情况不容乐观;专业培养目标不明确;课程体系不完整;实习实践的过程中教学时间不足、缺少针对性;师资力量比较缺乏的问题,针对这些问题提出了几点建议:确立目标,培养应用型的人才;调整课程结构,打造特色专业;注重实习实践,提高学生能力;加强师资力量的组建,适应专业性发展.     

高校社会体育专业的发展对策研究——以通化师范学院社会体育专业为研究对象

随着市场经济的不断发展,人们生活水平不断提升,人们逐渐重视了体育锻炼,不仅如此人们还对健身项目有了更高的要求,时尚、富有挑战的体育锻炼项目逐渐替代了传统的体育健身项目．这不仅对今后的社会体育的发展有了更高的要求,还对社会体育的相关人才有了更高的要求．该文结合当前我校社会体育专业的发展现状,结合其他高校的教学经验,并分析当前的社会大众的健身需求特点,提出一些完善我校社会体育专业未来发展的合理化建议．旨在为我校社会体育专业更加良性的发展提供参考．     

体育院校休闲体育教育现状与发展研究

本文以高等学校课程改革为切入点,采用文献综述法、逻辑分析法、访谈调查法等研究方法,系统分析了休闲体育的理论基础,休闲体育教育的必然性和可行性以及我国体育院校休闲体育教育的发展概况,找出存在的问题,提出改革建议。     

通化市社会体育指导员现状与发展路径

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法对通化市社会体育指导员现状进行研究.结果表明：通化市社会体育指导员数量偏低,活动地点主要集中在公益性场地,操舞类、武术类和气功类是其主要的指导项目.通化市社会体育指导员的发展受经费、宣传力度、组织管理等多种因素的制约.根据以上制约因素提出应加大政府对社会体育的投资力度、扩大全民健身计划的宣传力度、建立相应的社会体育指导员组织机构、利用高校资源联合培养社会体育指导员来提高通化市社会体育指导员的数量和质量.     

黑龙江省社会体育指导员现状与发展对策研究

社会体育指导员作为社会体育的组织者、传播者,其作用的发挥对社会体育社会化、科学化、产业化和法制化都将产生极为深刻的影响,特别是随着《全民健身计划纲要》的颁布与实施对社会体育指导员的培训,发挥其在全民健身中的作用显得尤为重要.     

红河哈尼族彝族自治州社会体育指导员发展现状调查报告

国家社会体育指导员制度已经走过20年发展历程,社会体育指导员在体育社会化以及推动一个地区的群众性体育运动有着十分重要的作用。红河哈尼族彝族自治州(以下简称"红河州")有11个世居民族,少数民族占总人口的58.52%。(1)红河州发展社会体育指导员具有较强的代表性,同时也呈现出鲜明的地域特点。文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对红河州的社会体育指导员的基本情况作了调查和数理统计分析,并且理论结合实际探索社会体育指导员存在问题,为红河州社会体育指导员队伍的培养提供建设性建议。研究结果表明:(1)红河州社会体育指导员基本情况是:指导员近年来总体数量增速明显,低级别比重过大;男女比例均衡,年龄结构呈年轻化趋势;指导员文化程度初中及以下所占比例较大;大多指导员专业技能不够扎实和缺乏指导经验;指导技能和知识主要来源统一培训;指导员工作的价值取向主要是丰富业余生活和具有责任感;体育指导员对长期从事社会体育指导工作是持积极乐观态度。(2)指导活动开展情况:指导员指导的体育项目主要是舞类、操类;被调查的大多数指导员没有经历过指导工作;指导员每周指导的频率较低,指导时间段主要集中在早上、傍晚或晚上,主要在公园、广场进行指导;指导工作具有公益性;指导的健身人群主要有中年人和老年人;开展指导工作使用的设备器材主要来自于活动者自备或共同购买;体育健身指导工作开展总体比较顺利。(3)指导员发展存在的问题:对参加培训的学员资格审查不够严格;制约红河州社会体育指导员发展的主要因素是经费不足、专业知识缺乏、指导能力有限和场地设施不全。     

河南省社会体育指导员现状与发展对策

文章通过对河南省社会体育指导员的全方位调查研究,提出快速有效的发展策略,同时也为我省社会体育指导员队伍的建设与发展提供参考依据,希望能为＂十二五＂期间的社会体育发展提供服务。     

广西高校社会体育专业发展现状与对策探讨

本文阐述广西高校社会体育专业的发展现状,发现广西高校社会体育专业学生总体规模偏小,无法满足社会需求,为此提出广西高校社会体育专业发展对策:精准定位,明确人才培养目标;对接岗位,构建专业课程体系;内培外引,打造"双师型"教师团队;加强实践,营造仿真工作环境。     

浅谈社会体育现状及其发展趋势

全民健身运动的开展使社会体育随之日趋发展壮大.本文就我国社会体育现状、存在的问题、发展趋势等三方面问题进行了探讨.     

从社会体育的现状看学校体育

从社会体育的场地器材设施、运动项目状况及组织形武的角度出发，分析研究学校体育如何与社会体育协调发展,试图使学校体育更好的与社会体育相衔接，为终身体育服务，发挥其应有的作用,并提出相关的建议。     

乐山师范学院社会体育专业的现状及发展对策

本文利用调查和文献资料法,针对乐山师范学院社会体育专业存在的问题进行了分析论述。发现我校现存的办学目标不明确、教师专业教学能力较差、学生综合能力不高等问题。结合我校实际情况提出了解决办法和措施。     

社会体育专业发展对策探析

本文从明确社会体育专业教育目标、着重培养综合性社会体育专业人才、优化社会体育专业课程安排、丰富社会体育专业实践实习教学、加强师资队伍建设、改善学校硬件教学条件等方面来讨论社会体育专业的发展对策。     

高等体育院校社会体育专业增设休闲体育方向的设想

随着休闲体育的蓬勃发展，对休闲体育活动的研究、策划、咨询、指导与体育产业的经营、管理类人才培养成为社会的亟需。因此，我国高等体育院校社会体育专业宜增设休闲体育方向。     

四川省高校社会体育专业毕业生就业现状与分析

本文通过文献资料、调查问卷、专家访谈等研究方法对四川省高校社会体育专业毕业生的就业现状做了相关的调查与分析,发现四川省高校社会体育专业毕业生的就业现状存在专业与职业脱钩、工作更换频繁、对工作现状不满等问题,并针对问题提出了相关的解决策略。     

普通高校社会体育专业发展对策研究

本文采用文献资料、专家访谈等方法,对我国普通高校本科社会体育专业发展状况进行分析,指出当前我国普通高校本科社会体育专业课程设置存在的问题,提出改革意见,为进一步深化高校本科社会体育专业教学改革提供参考.     

巴彦淖尔市体育发展现状分析与研究

体育运动的组织形式多样、内容丰富,并且有着健康与娱乐的效果,因此吸引了越来越多的居民。本文采用问卷调查法针对巴彦淖尔市体育发展现状进行了分析,主要包括参与体育运动居民的基本情况、居民参与体育运动的项目、动机、频率、场地以及影响因素等,然后在对其现状分析的基础上,讨论其存在的问题,并针对这些问题,提出相应的建议。希望可以促进巴彦淖尔市的体育向着更加科学化、社会化与生活化的方向发展。