实施阳光工程 探索德育新路

1998年以来 ,我们在全校范围内开展了大学生为下岗职工子女进行义务家教的社会实践活动 ,我们称为“阳光工程”。其寓意是 ,给下岗职工送温暖 ,从事义务家教的大学生和下岗职工子女在党的阳光下茁壮成长 ,成为有益于社会的人。组织开展“阳光工程” ,从酝酿试点到全校推广实施历时两年半 ,志愿申请参加义务家教的大学生共 2 0 0 0多名 ,70 0多名下岗职工子女得到了帮助。活动在社会上引起了强烈的反响 ,中央电视台、《中国教育报》、《陕西日报》等十多家媒体进行了专题报道。许多家长给电台打热线电话、写感谢信 ,赞扬“在困难时西工大的学…     

西北工业大学团委

西北工业大学团委积极探索实践育人、培养“航空、航天、航海”高科技人才的长效机制,以服务国防大加强、西部大开发为特色,认真组织大学生社会实践活动。每年在全校组织10-20支示范性社会实践团队、100多支社会实践团队,1000多名大学生参与校、院组织的社会实践团队,近万名学生就近就便开展社会实践活动。5年来,共组织社会实践团队600多支,参加团队的学生达8000多名,就近就便进行社会实践的学生6万多名,活动遍及全国50多个省市。团中央、团省委对学校的社会实践工作给予了充分肯定,学校先后10余次被中宣部、教育部、团中央授予“全国社会实…     

从压岁钱看家教

从压岁钱看家教，这是个老话题。然而，从最近我校对学生压岁钱的抽样调查情况来看，可以斑窥豹。小小压岁钱，家教大问题，有的给人启迪，有的令人震惊，有的引人反思，有的发人深省。 　　某市一所重点小学，全校学生有 1300多名。最近，在全校五个年级各取一个班进行了一次压岁钱抽样调查，调查的学生计 256名，近全校学生的 1/4。调查中反映出来的家教问题，就家长而言，主要表现为“四过”：即对子女过多的满足、过度的溺爱、过分的呵护、过高的期望。而学生对家长在家教中存在的主要问题是“四真”：即真厌，厌家长不良习气；真狠，狠…     

参与志愿服务 在助人中成长——浙江省湖州中学“义务家教”活动纪实

浙江省湖州中学“义务家教”活动始创于1997年,是一项为社区居民子女提供免费家教服务的公益活动。活动的基本形式是,在每年暑期,湖州中学高一、高二的学生与社区居民的小学、初中子女结对,并由前者免费为后者提供家教服务。家教服务以功课补习、兴趣培养、特长指导为主要内容,服务时间为10天,每天2个小时。湖州中学学生在用自己所学的文化知识辅导学弟学妹、服务社会的同时,也培养了自己的综合能力,增长了才干。     

遥墙中学三邀家长与学生共学法律

近日 ,又有３００名学生家长被邀请到遥墙中心中学听法制报告。这是今年该校第三次邀请学生家长参加此类活动。历城区遥墙镇中心中学注重对学生进行法制教育 ,定期从区法院、区公安局等部门聘请法制教员 ,对学生进行《未成年人保护法》、《刑法》、《民法通则》等基础法制教育。为形成良好的学法、用法氛围 ,学校提出了“家庭、学校、社会”三方法制育人口号 ,每学期邀请３００名学生家长与子女同堂接受法律教育。该校还通过开展聘请法制副校长、法律常识进校园等活动 ,对全校２０００多名学生进行法制教育。据悉 ,该校的学生连续８年未发生…     

昭平县积极实施“再就业培训阳光工程”

昭平县依托职业教育中心在师资、实训基地、职业技能鉴定等方面的优势，积极实施“再就业培训阳光工程”，开展再就业培训和农村实用技术培训，为新农村建设培养人才。2006年．昭平县1600多名农村劳动力和300多名下岗职工接受了职业教育培训，实现了转移就业；此外，通过职业教育中心培训专业技术人员860多人次、小学教师继续教育培训1000多人次。     

让笔尖绽放花朵--浅谈暨阳实验小学“日记长跑”教学特色研究

2012年的5月21日,暨阳实验小学在全校组织开展了“日记长跑”活动,鼓励学生参与日记长跑。到目前为止,学校的日记长跑坚持了两年多,全校共1200多名学生,约85％的学生参与日记长跑活动。     

“一三一”工程显威力——天津市一委一局义务培训下岗职工

天津市教委、劳动和社会保障局齐心合力，各自发挥优势，携手共建百家义务培训中心，诚心诚意地为下岗职工开展“一三一”工程活动，即：为下岗职工确定一个培训中心，介绍三次就业机会，进行一次培训学习。     

西吉中学开展“扶贫帮困”活动

西吉中学开展“扶贫帮困”活动本报讯“希望工程”牵动着亿万人的心，为了使因贫困而失学的乡村儿童尽早返回课堂，最近西吉中学在校团委的倡导下，全校１００多名教职工和１３００多名学生与办学条件差、教育状况落后的乡村学校开展对口“扶贫帮困献爱心”活动，深受当地...     

大学生家教活动现状分析及思考

家教活动作为在校大学生进行社会实践和勤工俭学的主要形式,在高校特别是师范院校的学生中已非常普遍.本文欲以高校家教大市场为背景,立足大学生家教活动的现状,对目前高校学生家教活动作以总结和分析,并根据其中存在的问题提出一些改进工作的建议,希望能对高校大学生家教活动的开展及相应管理有所帮助.     

一个下岗 万人就业

山东省梁山县总工会在开展“温暖六助”活动中，下岗职工孙森培训落榜生、下岗职工、农民工18000多人，有12000名上岗就业，被山东省总工会授予“工会职业培训示范点”。     

“爱心家教”33年

早在1981年,中南工业大学（现中南大学）机电工程学院的大学生们已开启了他们的“爱心家教”志愿活动。从那年起,每年11月,爱心家教志愿者招募100名左右品学兼优的爱心学生教员,为左家垅村孩子学业有困难的贫困家庭提供免费家教。     

这次主题班会谁当主持人

《中国青年报》11月4日刊登的一封“辛酸的父亲”的来信反映了当代部分大学生缺乏爱心、良知和责任感，其影响已超出了高校，也引起了广大中小学的强烈震撼。为使我校学生进一步了解父辈养育的恩情、生活的艰辛和自身自立的可贵，让更多的“父亲”不再辛酸，学校决定在全校开展“感恩师长，回报社会”主题系列活动。其中有一项活动是：2004年11月21日第一节课全校举行“感恩师长，回报社会”主题班会．学校安排有关老师和中层干部观摩。     

开展社会实践活动是大学生锻炼成长的重要途径

江苏高等学校自一九八四年以来,普遍组织了学生开展多种形式的社会实践活动,五十多所高校计有学生八万多人次参加了这一活动,取得了一万多件成果,并于一九八五年底举办了江苏大学生社会实践成果展览会。一九八六年暑期,在团省委的组织下,又有六十多所高校万余名大学生、研究生奔赴苏北等地农村九个市、三十多个县、一百五十个点,参加了“百点播火”的社会实践活动,传播文化科技星火,举办了二百多个各类培训班,完成一百多个专题考察和三百多个课题攻关任务,取得了直接、间接经济效益达六百多万元,在社会上和教育界引起了强烈的反响。高等学校学     

着眼于传统美德 探索德育新路

传统美德是宝贵的教育资源，我校以传统美德教育为切人口，积极探讨新形势下的德育新途径。今年以来，学校在全校46个班2500多名学生中广泛开展了“成才先成人，孝敬父母起”的主题活动。活动结束，全校涌现出百名“孝星”。     

谈心！鹤壁四中百名教师进千家

在鹤壁市第四中学，全校每名教师都有一本家访记录，上面详细记录着他们的家访情况。自鹤壁四中开展“百名教师进千家”活动以来，全校教师采取入家访问、信访、电话访问等多种形式，与家长亲切交谈，了解学生在家生活学习情况，宣传家庭教育知识，共同分析学生的心理和学习状况。截至目前，全校150名教师进行家访3000多次，遍及了学校每名学生，此举深受家长欢迎。一位家长说：“四中教师变叫家长到校为到学生家家访的做法非常好。原来一些教师‘叫家长’，     

关于家教热的实话实说

选一个双休日，走进一些重点学校的名教师家里，你或许可以看到“壮观”的家教场面：一套两室两厅的房子里，客厅里坐着学生，书房里坐着学生，卧室里坐着学生，老师穿梭其间，给这堆学生讲解，让那堆学生看书、做题。那情形，倒像是边远地区的“复式教学”。那种和风细雨、灯下育儿的经典镜头早已模糊，现代家长更情愿把孩子送到老师家里，送进各种特长班，或是聘请在读大学生给孩子辅导功课。家教，正以如火如荼之势在城乡各地迅猛发展。家教，何以这样热浪滚滚？家教，你将走向何方？且随我们一起走近家长、走近学生、走近老师、走近专家…     

学校社会家庭三结合 齐抓共管育新人

我校是一九八三年八月由中学改建的小学,地处市区边缘,学生中三分之一是农业户子女.建校初,学校破旧不堪,学生纪律涣散.为了树立良好校风,我们狠抓了学校、社会、家庭教育的“三结合”,把三股力量拧成了一股绳.在社会的大力支持和家长的密切配合下,通过全校师生两年多的共同努力,学校已“旧貌换新颜”,“五讲四美”正在逐步变为现实. 实践证明:“三结合”教育是加强学校社会主义精神文明建设的有效措施.我们是怎样开展“三结合”教育的呢?     

两个真实的故事

这是一串我们必须关注的数字——北京市一所中学初一、初二两个年级的318名学生中,父母下岗的学生有76人,占全体学生的23.8%。南京市一所中学的统计是:全校1218名学生,父母下岗的达295人,其中有一个班下岗职工子女所占比例高达55.56%。石家庄市一个区共有学生28400多名,其中仅母亲下岗的就占23.2%。天津市一所普通中学学生的家庭成     

仅因服饰，岂能定人美丑

那是我们参加省“九运会”开幕式的一件事情。我们学校500多名学生在这次活动中所承担的任务是表演“水”，水是很柔的，绵绵不绝。因此，导演给我们提的要求就是要我们手拉着手跑出