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丁云臣 《中国校外教育(理论)》2014,(11):11-11
课程体系体现了培训理念和培训目标,是公务员培训的核心内容,是教学计划生成、课程设置、教学实施和教学评估的灵魂。当前,大多数地方行政学院没有形成系统的公务员培训课程体系。特别是各区县级基层党校,系统化、规模化的公务员培训起步晚,课程体系十分欠缺,近年来北京市朝阳区行政学院坚持深化教学改革,不断完善教学培训布局,分类施教强化培训效果,在基层公务员培训课程体系建设方面积累了一定经验。 相似文献
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公务员培训的标准化模式是一个有机的整体,包括设计理念、设计原则、操作体系和机构保障体系几个部分。这几个部分各司其职、相互协调,共同保证了模式的整体性和有机性。在研究分析我国公务员现有培训模式的基础上,结合北京市朝阳区公务员队伍现状和培训需求调查结果分析,提出以公务员培训的标准化模式来解决目前公务员培训中一些问题的设想,以提高公务员培训的效果。 相似文献
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科级领导干部是基层公务员队伍的中坚力量,他们作用发挥的好坏关系到本单位乃至整个区域工作的推进和完成质量。为了提高基层科技干部的工作水平和能力素质,必须加强对他们的培训。北京市朝阳区委党校近年来在科级领导干部培训模式方面进行了积极探索,注重学员的心态调节培训,同时采用多样化的教学手段和教学模式提升培训效果,取得了较好的效果。 相似文献
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科级领导干部是基层公务员队伍的中坚力量,他们作用发挥的好坏关系到本单位乃至整个区域工作的推进和完成质量。为了提高基层科技干部的工作水平和能力素质,必须加强对他们的培训。北京市朝阳区委党校近年来在科级领导干部培训模式方面进行了积极探索,注重学员的心态调节培训,同时采用多样化的教学手段和教学模式提升培训效果,取得了较好的效果。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2018,(2):38-42
初任公务员培训是公务员队伍建设的重要环节,是关系到公务员队伍稳定性和执行力的重要组成部分。在长期承担朝阳区初任公务员培训中,北京市朝阳区职工大学积累大量经验并构建了具有区域特色的初任公务员培训体系,希望对同行工作发挥积极的借鉴作用。 相似文献
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作为一项政府投资,公务员培训所带来的回报往往是巨大的,对其效果的关注无疑具有重大意义。以北京市基层公务员为样本,对影响基层公务员培训效果的个体特征因素进行的实证研究发现,状态性特征比特质性特征对培训效果影响更为强烈,并且状态性个体特征对特质性个体特征和培训效果之间的关系起到一定的中介作用,同时年龄和性别因素也会对培训效果产生影响。在实践上,由于很难改变基层公务员个体的特质性特征,因此可以通过外部目标导向影响、引导和分类培训等多种方式改变状态性特征,来提高基层公务员的培训效果。 相似文献
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公务员是国家的宝贵人才资源,是构建社会主义和谐社会的组织者,适应新阶段新任务对公务员队伍建设的新要求,地方行政学院在公务员培训工作中应尽快实现转型:在培训目标上以能力建设为核心,在培训方法上实行互动式教学,并把强化培训者培训作为提高培训绩效的主要抓手,使教师从“单纯讲课”转变为具备多种素质能力与多重角色的综合体,做好加强公务员能力建设的基础性工作。 相似文献
9.
为客观了解泉州市近年来基层公务员的培训状况,本课题组以泉州市七个基层政府为样本进行问卷调查,从对培训的认知程度、培训管理、培训问题三个方面进行了详细的统计分析,并提出继续提升培训主客体对基层公务员培训的认知程度;完善培训管理体制;实现公务员培训的社会化;按照科学的培训流程对基层公务员进行系统培训;灵活运用多种培训方式等建议. 相似文献
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目前,公务员培训建设显得比任何时期都紧迫和重要。尽管如此,公务员培训评估的理论和实践,作为必不可少的部分,常常被忽视。公务员培训评估制度是一个关键环节,当然这离现代化公务员培训目标还有相当差距。下一步任务应该是构建将培训评估贯穿培训整个过程为基本特征的新型公务员培训评估制度。 相似文献
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褚洪敏 《中国科教创新导刊》2012,(23):6-6
基层新录用公务员初任培训是公务员培训的重要组成部分.目前基层公务员初任培训的针对性还不够强,质量还不够高,缺乏对初任培训需求的系统分析和调研是症结所在.必须从转变培训理念,建立培训需求调研机制、重视个人需求、加大投入力度等多方面入手,才能真正提高基层公务员初任培训水平. 相似文献
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关于公务员培训模式的实践探索 总被引:5,自引:1,他引:4
在与烟台市政府联合开展的公务员培训中,鲁东大学探索出公务员培训的新模式,突出了三个“创新点”,第一是高校与政府联手打造了继续教育的新平台;第二是面向参训公务员开出了“菜单式”的培训课程;第三是采用新的授课手段,讲授传统知识与学科前沿相结合的课程。 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(4)
加强公务员职业道德建设是当前党和政府面临的一大现实课题,县区基层公务员职业道德建设尤为突出。然而从调研情况来看,基层公务员职业道德建设普遍存在着道德培训效果不好、道德法制不完善、道德监督不力等问题。所以进一步推进基层公务员职业道德建设,教育是基础,法制是前提,监督是关键,考核是保障。 相似文献
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随着学习型组织理论的广泛传播,越来越多的企业的职工教育培训工作不断发展与深入,如何构建培训课程体系的课题已经提到企业各级培训管理者的工作日程上来。目前很多企业的培训课程体系还停留在平面菜单的水平,所谓的课程体系只是根据课程名称,做些简单表面松散的混合拼接,课程 相似文献
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2002年以来,在省人事厅和市人事局党组的领导下,按照省、市公务员培训规划的统一要求,通化市着眼于公务员能力建设,大规模开展了公务员培训工作,培训工作日趋制度化、规范化和法制化,取得明显效果。 相似文献
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陶一为 《淮北职业技术学院学报》2021,20(1)
税务部门作为国家重要的执法部门,肩负了促进经济社会发展的重要使命。基层税务公务员在税务系统中所占比例高达90%,因此,建立一支高素质、高水平的基层税务公务员队伍,对于我国税收工作的平稳顺利开展起到至关重要的作用。2018年国地税正式合并,对税务公务员提出了更高层次的要求。但如今,我国基层税务公务员培训工作中存在着许多问题,在经济持续发展和社会不断进步的背景下,如何很好地解决这些问题,对于我国基层税务公务员队伍建设显得尤为重要。 相似文献
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