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相似文献
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1.
第八届全国人大常委会第四次会议通过的《中 华人民共和国教师法》,自今年1月1日起开始实 施。这不仅是广大教师工作、生活中的大事,也是我 国教育史上的大事。它的实施,对维护教师合法权 益,提高教师社会地位和待遇,加强教师队伍建设, 使教育工作和教师队伍建设走上法制化轨道,都具 有重大意义。  相似文献   

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振兴教育的希望在教师──祝贺《中华人民共和国教师法》诞生《中华人民共和国教师法》巳经第八届全国人大常委会第四次会议正式通过,并将于1994年1月1日起施行。这不仅是全国教师工作生活中的大事,也是我国教育史上的一件大事。《教师法》的颁布和实施,标志着我...  相似文献   

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《中华人民共和国教师法》已于1993年10月31日经第八届全国人大第四次会议审议通过并颁布,于1994年1月1日起实施。这是我国第一部《教师法》,是广大教师政治生活中的一件大事。《教师法帖b颁布实施,对维护教师的合法权益,保障教师待遇和社会地位的不断提高,加强教师队伍的建设,提供了比较完备的法律保障机制。广大教师要学会运用《教师法》来保护自己的合法权益。《教师法》在教育法律体系中,是以教师为对象的法律,具有特殊的地位和作用。以下谈谈对《教师法》中有关教师合法权益保护规定的理解。一、关于教师基本权利的保护第一是…  相似文献   

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《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)是我国教育史上第一部关于教师的法律。该法从1986年起开始起草,1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过,自1994年1月1日起施行。它的颁布实施,不仅是全国一千多万教师的大事,也是全社会的一件大事。国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。《教师法》的颁行体现了党和国家对人民教师的重视,对保障教师的合法权益,提高教师的社会地位,造就一支有良好思想品德和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,将产生积极、深远的影响。一、《教师法》的立法宗旨 《教师法》以教师为立法对象。《教师法》开宗明义,对立法  相似文献   

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《中华人民共和国教师法》从1994年1月1日起实施。这不仅是我国教育发展史上的一件大事,也是我国人民政治生活中的一件大事。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。《教师法》的诞生对进一步落实教育的战略地位,依法培养一支具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,进一步深化教育改革,建立具有中国特色的社会主义教育体系,都有着重要的现实意义和深远的历史意义。应当说,《教师法》是关系到民族前途和国家命运的具有根本性的大法。当前的问题是,要大力宣传《教师法》,使其家喻户晓人人皆知,形成执法的强大群众基础。同时要强调政府的执法模范行为,依法为教师解决一些实际问题,以进一步调动广大教师的积极性,依法加强教师队伍的建设。我认为,以实际行动来宣传贯彻《教师法》,要抓住以下几点:  相似文献   

6.
《教师法》是我国教育史上第一部有关教师的法律。《教师法》的制定和颁布是我国人民社会生活中的一件大事,对于进一步形成尊师重教的社会风尚,促进我国教师队伍的稳定、提高和优化,并使之形成一种机制,将产生巨大作用,对我国教育事业的发展乃至整个社会的进步,将产生难以估量的影响。 《教师法》能否顺利实施,并取得预期  相似文献   

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努力推动教师住房建设再上新台阶本刊编辑部加快教师住房建设步伐。改善教师工作生活条件,是贯彻《教育法》《教师法》和《中国教育改革和发展纲要》,落实教育优先发展战略地位的重要步骤。切实把这件关系到稳定教师队伍、提高教育质量、全面振兴和发展教育事业的工作抓...  相似文献   

8.
《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》),是新中国乃至中国历史上的第一部教师法,它的颁行不仅是教育界的大事,也是我国教育史上的创举。它第一次以国家基本法的形式,以国家意志为内容,明确了教育在国民经济建设中的重要战略地位和教师在教育事业的主体作用,标志着我国教师队伍的建设走上了法制化、规范化的道路。它对于落实教育优先发展的战略地位,提高教师队伍的素  相似文献   

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《中华人民共和国教师法》的颁布和实施,是我国教育史上的一件大事,对提高教育战略地位,维护教师合法权益,提高教师素质具有十分重要的意义。我们要以《邓小平文选》第三卷和十四届三中全会精神为指针,认真学习、宣传好《教师法》。结合汉中地区实际,各级教育行政部门要从以下八个方面做好工作,贯彻落实好《教师法》。  相似文献   

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加快教职工住房建设步伐,改善教师工作生活条件,是贯彻《教育法》《教师法》和《中国教育改革和发展纲要》,落实教育优先发展战略地位的重要步骤。切实把这件关系到稳定教师队伍、提高教育质量、全面振兴和发展教育事业的工作抓紧抓好,使其再上新台阶,既是各级政府和...  相似文献   

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我国第一部《教师法》颁布实施,不仅是广大教师政治生活中的大事,也是我国教育发展的一件大事,是国民经济发展乃至整个社会生活的一件大事.《教师法》颁布不久,国务院即下发了关于贯彻实施《教师法》若干问题的通知,在全国城乡掀起了学习、宣传、贯彻落实《教师法》的高潮.今后一个时期,全社会都应当把实施《教师法》作为国家政治生活中的一件大事情来抓,借贯彻《教师法》之风把“优先发展教育”战略推上新台阶.本文着重讨论实施《教师法》的问题和困难,并提出相应的对策.《教师法》的实施过程,主要会遇到以下几个方面的问题.(一)《教师祛》是我国所制定的第一部以某一特定职业者为调整对象的“职业法”,在立法及实施过程中出现不成熟及新情况、新问题在所难免.《教师法》是一部典型的以从业人员为调整对象的法,这在我国并不多见.我国的《劳动法》刚刚制定通过,至于以某种职业者作为对象,《教师法》可以说是第一部,或者说是最早付诸实施的一部.《公务员暂行条例》立法起步比《教师法》要早,但拖的时间也长,它在行政机构改革过程中出台,但要到九五年机构改革结束,公务员制度出台的同时才谈得上全面实施.由于众所周知的原因,我国教师地位及教师队伍现状十分可虑,迫切呼唤有一部《教师法》来维护教师权  相似文献   

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认真宣传、贯彻《教师法》 促进教育改革和发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
最近刚刚闭幕的八届全国人大常委会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》,并确定从1994年1月1日起施行。这是新中国,也是我国教育史上第一部专门为教师制定的法律。《教师法》是在总结建国40多年特别是改革开放15年来教师队伍建设的成功经验和广泛听取各方面意见的基础上制定的。它的实施,对维护教师合法权益,提高教师社会地位和待遇,加强教师队伍建设,使教育工作和教师队伍建设走上法制化轨道,都  相似文献   

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《中华人民共和国教师法》自1994年1月1日起施行,这是广大教师盼望已久的一件大事,也是关系我国教育事业发展乃至整个社会进步的一件大事。《教师法》的制定和颁布,体现了党和国家对教育的重视,对人民教师的关心。贯彻落实《教师法》的关键,是要提高教师待遇,调动广大教师教书育人的积极性,使教育事业发展与社会发展相适应。 提高教师待遇,首先要造就尊师重教的社会风气。毋须讳言,改革开放以来,党中央、国务院对教育、教师工作极为重视。为了提高教师的社会地位,让全社会树立尊师重  相似文献   

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贯彻《教师法》加强教师培训工作□彭新实最近,国家教育委员会发布了《普通高等学校教师培训工作规程》(以下简称《规程》),这是《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)颁布后,以国家教委名义发布的第一个具有法规性质的配套性文件,是我国高等学校教师队伍...  相似文献   

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贯彻《教师法》 抓好教师队伍建设本刊评论员振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。《中华人民共和国教师法》的颁布与实施,标志看我国教师队伍建设上了法制化、规范化的道路。这对贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实教育优先发展的战略地位,提高教师队伍的...  相似文献   

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关于新时期高校师德建设的思考淮阴工专交通分部尹传法《中华人民共和国教师法》从今年起正式实施了,这是全社会的一件大事。它一方面注重提高教师的地位和待遇,另一方面也对教师队伍的规范化管理和整体素质的不断优化,提出了更高的要求。《教师法》第一章第三条指出:...  相似文献   

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依法维护权益 依法尽职尽责晋城市城区教委主任陈有瑛《教师法》从今年1月1日起正式实施了。这不仅是全国教师工作、生活中的喜事,也是我国教育史上的一件大事。《教师法》的颁布和实施,又一次体现了党和国家对教育的高度重视,对人民教师的关心和爱护。它标志着我国...  相似文献   

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《教师法》的颁布,是党和国家落实《中国教育改革和发展纲要》的重大举措,是维护教师合法权益,建设好教师队伍的重要法律保证。认真宣传、贯彻、实施好《教师法》,是各级政府、教育战线及社会各界的一件大事,是一项长期的重要工作。 一、必须全面、正确地把握《教师法》的立法宗旨 《教师法》是我国最高权力机关制定的第一部关于教师的法律。《教师法》首先要维护教师的合法权益,特别是在当前农村中小学教师获取劳动报酬权利受到普遍侵  相似文献   

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1994年1月1日,《中华人民共和国教师法》正式施行。《教师法》的诞生,是有关我国1000多万教师权益、工作、生活的大事,也标志着我国教师队伍建设向正规化、法制化迈进了一大步。人们关注立法,更关心执法。到今年1月1日,《教师法》实施一周年了。人们欣喜地看到,从中央到地方各级政府,从学校到全社会,积极采取各种措施贯彻落实“教师法”,依法治教翻开了新的一页。  相似文献   

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我国教育史上第一部专为教师制定的法律——《教师法》已于1994年1月1日起正式实施.它的实施,对维护教师的合法权益,提高教师的社会地位和待遇,加强教师队伍建设都具有重大意义.建国以来,我国的教育工作和教师队伍建设一直采取行政管理手段.现在《教师法》的  相似文献   

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