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张淑华 《漯河职业技术学院学报》2005,4(1):120-121
二战时期的三大元凶之一——希特勒和以他为首的德国法西斯纳粹党,在二战期间,大力推崇日耳曼民族主义.残酷屠杀非日耳曼人.尤其是犹太人,他们将永远被钉在历史的耻辱柱上。 相似文献
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一、重视语言与生活经验的联结
学生在日常生活中听和说的机会比较多,一年级时,教师由日常生活现象、电视节目内容、周遭常出现的事物导入学习,比较能吸引学生的注意。例如,在学生上学途中有很多标志,将这些标志做成教学内容,学生会觉得很有趣。先引起学生的兴趣再进行教学,有事半功倍的效果。 相似文献
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在幼儿成长过程中,分享具有十分重要的意义。作为教师,应想办法让孩子们感受分享、学习分享、乐于分享,让他们走进分享的世界。 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2010,(5)
一、安妮·弗兰克(1929~1945)安娜莉丝·玛丽·安妮·弗兰克是一个在德国法兰克福出生的犹太女孩。在她身后出版的日记使她为世人熟悉,日记记录了她在二战中德国占领荷兰时期的躲藏经历。1933年,纳粹夺得德国政权。安妮 相似文献
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美国早在殖民地时期就已经始进行品格教育,但在二战期间.品格教育陷入低谷。80年代后期以来,美国教育部对品格教育计划进行了资助,各个州也要求小学要花时间于品格教育上。关于品格教育方面的书大量出版。这些都促使品格教育在90年代迅速扩展为全国性的运动。本文旨在介绍美国人如何定义坚强的品格,即我们通常所说的优秀品格,培养孩子优秀品格原则、策略与具体做法。[第一段] 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2010,(5)
一、安妮·弗兰克(1929~1945)安娜莉丝·玛丽·安妮·弗兰克是一个在德国法兰克福出生的犹太女孩。在她身后出版的日记使她为世人熟悉,日记记录了她在二战中德国占领荷兰时期的躲藏经历。 相似文献
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吴凤岗教授曾指出:"每位家长都来自儿童世界,都有自己的童年生活。然而,今天的生活充塞了家长的头脑,使家长在心理上保存的儿童天地越来越狭小,结果就出现了一个怪现象:大人越来 相似文献
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镜头1:多多喝牛奶的时候把牛奶倒入了小鱼缸里,被妈妈看到,妈妈斥责他说:“你这个孩子怎么那么顽皮!”多多委屈地说:“妈妈,我只是想让金鱼喝牛奶,你不是说牛奶很有营养吗?” 相似文献
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生活有温情的一面也有严酷的一面,当灾祸突然降临到我们身边时,我们告诉孩子如何正确地承受这些灾祸,其实就是教孩子学习一种生存的智慧。 相似文献
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如果有人问我:“事间最美好的事情是什么?”我会毫不犹豫的回答“童心世界”。我不知道该用什么美好的字眼来形容它,但我每天随时随地的都在感受这种美好:它是一种勃勃向上的力量;它是一份淳朴、善良的情感;它是一种清澈透明的心境;也是一道赋予幻想和变化的风景。如果你拥有一颗童心,你的心灵就会随时随地与他们撞击出智慧与欢乐的火花。 相似文献
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现在每年都会有一些家庭选择让孩子出国读大学,特别是那些世界名校,更成为了家长瞩目的焦点。去年9月,我的两位学生郑宜婷与李程分别飞往耶鲁大学与哈佛大学,开始了她们崭新的大学生活。随之而来,有不少 相似文献