铜陵市居住区绿化植物应用现状调研

本文对铜陵市居住区绿化植物应用现状进行了实地考察,对铜陵市居住区景观设计中常用的景观绿化植物的种类进行了总结。本着发现问题、分析问题的宗旨,对铜陵市居住区常用的植物配置手法及不足之处提出建议,以期对铜陵市居住区绿化景观规划建设提供参考。     

执著的信念,不懈的追求——记安徽省铜陵市映湖小学校长张金祜

张金祜,中共安徽省铜陵市映湖小学党支部书记、校长,小学高级教师。安徽省铜陵市优秀校长,铜陵市优秀教师,铜陵市群众体育先进个人。32年教育生涯,几经岗位变换,始终以执著和坚守打造教育人生;15年校长经历,接受组织重托,以饱满的热情书写     

安徽省铜陵市酸雨形成原因分析

通过对铜陵市2000～20Q5年降水监测数据的分析,从致酸源、地理及气候条件等分析铜陵市酸雨形成的原因.结果表明,铜陵市酸雨情况比较严重,是典型的硫酸型酸雨,降水pH值季节波动明显,地理及气候条件对酸雨形成存在较大影响,本地区大气污染是铜陵市酸雨的主要成因.     

用爱谱写教育的赞歌——记安徽省铜陵市优秀教师袁昌和

袁昌和,现任安徽省铜陵市金山路小学数学教师,安徽省铜陵市优秀教师、铜官山区首届十佳德育工作者、铜官山区首届德艺双馨人民教师;铜官山区第九届党代会代表。全国苏教版教材实验先进个人,铜陵市教科研工作先进个人,铜陵市、铜官山区骨干教师和教学能手。在我们的身边,总有这样的一些人,他们悄悄地做着本职的工作;默默地奉献着自己的青春与才华;静静地散发着光和热。他们用平凡与执著撑起了一片灿烂的天空。安徽省铜陵市金山路小学的袁昌和老师就是这样一位在自己岗位上辛勤耕耘、默默奉献的优秀教     

铜陵市举办听说读写邀请赛

一九八二年十二月,铜陵市教育局教研室委托铜陵市实验小学举办了一次小学语文听、说、读、写邀请赛,十一所小学的二十位学生代表参     

园丁风采

毛要茂华铜陵市第 中学物理学科高级教师，省教坛新星。砧路翩石若裁福孟昌策韶品点妇妇潇钱广泽铜陵市第 中学政治学科一级教师，市骨干教师。吴志月组铜陵市第 中学历史学科一级教师，市骨干教师。』............，口用..口......脚.栩，店月民珍铜陵市第 中学英语学科一级教师，市“ 佳”班主任、师德标兵。................李爱月几 中学英语学科厂级教师，市教坛新星，曾获省二等奖，扁一编~~赢黑卑匕点习杨芳铜陵市第 中学英语学科二级教师，曾获省教学观摩课比赛二等奖。园丁风采~~…     

小星星

张芳小档案:铜陵市爱国小学六年级学生,喜爱绘画。1998年获铜陵市首届“爱祖国、讲文明”校园文化艺术节现场作画比赛小学组一等奖;1998年获安     

铜陵市旅游文化产业发展研究

大力发展旅游文化产业是铜陵市城市转型的需要.但是,战略短板效应、内涵挖掘不充分、营销力度不足、氛围不浓等因素却制约了铜陵市旅游文化产业的进一步发展,为此,必须拓展产业视野、推进产业集聚、做精做优铜文化、深度营销古铜都和丰富旅游客体文化等,打造铜陵市旅游文化产业发展的新格局.     

工业型城市发展文化产业的路径研究——以安徽铜陵市为例

本文通过运用swot分析法对铜陵市文化产业发展现状进行剖析,指出铜陵市文化产业中存在的优势、劣势、机遇与挑战,认为当务之急是要充分利用铜陵市的历史文化资源,营造文化产业发展的良好环境,据此提出加快铜陵市文化产业发展的对策,即以民族文物和特色文化产品等资源为基础打造铜陵综合文化系统;整合铜陵文化产业资源,树立文化产业品牌,提高铜陵文化产品竞争力、加强文化形象的理念设计,精心策划一批具有铜陵鲜明特色的文化产品;努力提升铜陵公众文化服务水平,同时按照市场规律办事,加大人才培养与引进力度,发展新兴文化产业.     

铜陵市共享空间室内植物景观调查分析

通过对铜陵市部分共享空间室内植物景观的调查,分析总结铜陵市共享空间室内植物景观特点及存在问题,提出可持续发展的空间植物造景方案。     

小星星

周恒小档案:铜陵市爱田小学503班班长。1998年8月,在铜陵市首届“爱祖国、讲文明”校园文化艺术节百米长卷现场作画比赛中获二等奖:2000年6月,在“千禧龙杯”全国少年书画作品联展中     

铜陵市市区公务员体质及体育锻炼状况的调查研究

为全面、系统的了解铜陵市市区公务员体质及参加体育锻炼状况,本研究根据《2005年国民体质监测工作手册》的规定,对铜陵市市区在职公务员进行体质测试,并对公务员参加体育锻炼状况进行调查分析,结果显示,铜陵市市区公务员体质评定合格率为87．9％,能够比较好的认识到体育锻炼的重要性,参加体育锻炼的目的主要是为了预防疾病、健美减肥和调节情绪、减轻压力,参加体育锻炼的主要障碍是缺少组织、缺乏时间和缺少场地．     

增长 加宽 拓深——铜陵市推进义务教育均衡发展的新思路

近年来,铜陵市教育局针对铜陵市基础教育的现状,贯彻落实党的十七大报告的精神要求,主动提高标杆,提出了新的工作思路,积极稳妥地将教育均衡发展工作向纵深推进。     

增长加宽拓深——铜陵市推进义务教育均衡发展的新思路

近年来,铜陵市教育局针对铜陵市基础教育的现状,贯彻落实党的十七大报告的精神要求,主动提高标杆,提出了新的工作思路,积极稳妥地将教育均衡发展工作向纵深推进.     

铜陵市酸雨污染化学成分、现状及成因分析

通过对铜陵市2004年1月至2006年4月降水监测评估铜陵市的酸雨污染现状为严重的硫酸型污染、酸雨主要化学成分为硫酸根、硝酸根、氯离子、钙离子、铵离子以及酸雨产生的原因由本地区的工业污染造成,从而提出未来酸雨变化趋势及防治对策。     

铜陵市——铜陵学院市校合作共谋发展 谢广祥张武扬程艺李和平姚玉舟等出席大会

<正>本刊讯6月26日,铜陵市、铜陵学院市校合作共谋发展大会在铜陵市隆重举行。省教育厅、铜陵市人民政府签订了共同支持铜陵学院加快发展的协议,铜陵学院、合肥工业大学签订了校市合作协议,铜陵学院、安徽财经大学、铜陵市人民政府三方共同签订了联合培养研究生协议,铜陵学院与铜陵有色控股公司签订     

关于铜陵市居民住宅区位影响因素的分析

住宅区是城市中最重要的功能区之一,城市居民在进行住宅区位选择时,会综合考虑多种因素。为了解影响铜陵市居民住宅的区位因素,笔者特对铜陵市居民住宅的相关问题做了问卷调查,并进行分析,得出如下结论:社会经济因素是影响铜陵市居民住宅区位的主导因素;环境因素在居民住宅区位选择中的作用日益重要;而政策因素成为住宅区位选择中一个特定的制约性因素。     

关于“文化立校、特色育人”的几点思考

铜陵教育在均衡教育享誉全国之后,如何取得新突破,获得新进展,实现全面、协调、可持续发展呢?近日,铜陵市教育局提出了文化立校、特色育人的战略思想。应该说,这一战略思想,是在铜陵市率先于全国实现了均衡教育的基础上,对教育发展的一次全     

铜陵市电教教师CAI软件制作培训班在安徽师范大学举办

铜陵市电教教师ＣＡＩ软件制作培训班在安徽师范大学举办安徽省铜陵市电教教师ＣＡＩ软件制作培训班于２月１５日至２月２２日在芜湖安徽师范大学举办。参加培训教师６１人,是来自市县区各中等职业学校、中小学、幼儿园从事电教工作的电教员、骨干教师及微机教师。培训班...     

铜陵市教委重视课堂电化教学

铜陵市教委重视课堂电化教学安徽省铜陵市教委积极发展学校电化教育,推广运用现代化教学手段,在参加全国优质课堂电化教学评选活动中,认真组织,积极参与,强化教研,成绩突出。初中语文《周总理,你在哪里》,小学语文《黄山奇石》、小学思想品德《孝敬父母的兄弟》等...