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潘月洲 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(5):52-56
分析旅游地图中汉语地名的拼音书写方法和英译方法,探讨旅游地图中地名的英译原则,归纳其中常见的翻译失误,指出需要改进之处,对规范和改进旅游地图英译有一定的借鉴作用。 相似文献
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通过对安徽红色文化资源内容的收集与整理,依据“物、人、事、魂”对安徽红色文化资源中的叙事特征进行解析,并借鉴维克霍夫所提出的三种叙事模式:连续法、隔离法、补充法,探索如何以叙事性手法将安徽红色文化资源在旅游地图设计作品中进行有效呈现,进而利用连续叙事法展开红色文化旅游地图的设计实践,提出红色文化旅游地图的叙事性设计方法。 相似文献
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沈阳作为全国著名的重工业城市,东北地区的政治、经济、文化中心,商贸活动频繁,流动人口多,因此导游图的需求量较大。世纪之交,为更好地宣传沈阳,在原有实用地图的基础上重新编制《沈阳实用地图》,本文就《沈阳实用地图》的设计编制特点作以探讨。 相似文献
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为了合理开发旅游资源,科学合理的旅游规划制图方法越来越受到广大政府与专家的重视。本文根据旅游规划的特殊技术要求,结合实例探讨了地理信息系统(GIS)技术在旅游规划制图中的应用,总结出利用GIS软件制作旅游规划图的流程和方法,进而对运用GIS技术编制的旅游规划图的应用前景作了展望。 相似文献
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芮信 《课程.教材.教法》2002,(12)
中学世界史教科书中的地图,是教科书的重要组成部分。在教科书的编制和使用过程中、教科书编写者和使用者如果能够认识和注意到地图的一些特点,充分发挥自己的主观能动性.就能够较好地发挥地图的作用。第一、在地图的编制过程中,应该力求选择合适的地图,做到地图与课文的最佳结合,并为地图的合理使用留有一定余地。第二,在地图的使用过程中,要注意地图的不同特点,有针对性地采用不同的方法;注意既要突出地图中的重点,又注意地图中隐含的内容;注意历史学科知识与其他学科知识的联系。第三,随着教学改革的进展和计算机技术的日益成熟,教科书地图的编制也应该有所创新。这一创新可以表现在对地图设计的构思、地图色彩的多样化以及促使学生灵活地使用地图等方面。 相似文献
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一、知识构建
二、命题趋势
以区域地图为信息载体,考查区域旅游资源现状及开发条件评价;以“旅游黄金周”为背景材料,考查旅游资源的分布、旅游景观的欣赏、旅游交通地理等相关知识。由于该部分知识灵活性、实践性、趣味性较强,且与政治、历史等学科联系密切,因此考查综合能力的重要知识载体。 相似文献
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近日,国内领先的数字地图内容、导航和位置服务提供商高德推出全新高德地图v7.2.0安卓版本,新版本的高德地图中主要针对应用界面进行了全方位的升级;此外,高德地图还新加入了旅游集锦,让用户更好的享受即将到来的春节长假;新版的高德地图还升级了更加人性化的路线规划算法,力求打造极具快感的全新导航 相似文献
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试论明代方志地图的编纂 总被引:2,自引:0,他引:2
潘晟 《韩山师范学院学报》2003,24(1):19-22,26
古代方志中地图的编制情况目前还较少论及。该文依据对现存天一阁藏明代方志的阅读,认为明代方志地图的编纂情况大致可以分为两大类:一是以旧志图、地方舆图、历史地图集等地图资料编纂方志地图;二是依据野外踏勘或口述绘制新图。 相似文献
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翟辅东 《湖南师范大学社会科学学报》1999,(2)
省域旅游规划是新提出来的区域旅游规划系统中的重要类型。省域旅游规划编制有别于风景区规划的编制,应纳入规范化和法制管理范畴,应实施省域旅游规划编制人员资质制度 相似文献
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胡雪瑾 《湖北第二师范学院学报》2012,(Z1):148-150
随着网络时代和信息时代的到来,借助于多种的技术手段和平台进行旅游景区的宣传已逐渐走向多样化和实用化,全景地图作为一项虚拟现实技术的产物,提供了旅游景区导览的全新方式,文章就全景地图导览系统的构建及关键技术研究展开论述,提出了系统构建的解决方案及关键技术解决方案,对在旅游景区中的应用提出了实际的解决办法,并对全景地图的应用前景进行了分析。 相似文献
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地理教学中的地图是根据地理教学目的、地理教学内容、教学对象,遵循地理教学大纲而编制的,主要供中小学地理教学使用的教学用图。其编制原则、内容取舍、表现形式等均与参考地图有所不同。按照内容、形式等诸方面因素,教学地图可分为教师常用的教学挂图和空白挂图(亦称轮廓图或填充挂图),学生常用的地图册和填充图册以及简略 相似文献
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旅游价格指数(TPI)是反映不同时期旅游者消费的一组旅游商品和服务项目价格水平随时间而变动的相对数.TPI的编制可以为旅游管理部门决策和旅游目的地经管管理提供理论参考.鉴于目前我国旅游价格指数理论研究的缺失和实践应用的不足,在梳理国内外旅游价格指数研究与实践现状的基础上,文章对旅游价格指数指标体系构建、编制方法等基础理论问题进行探索性分析,以推动我国旅游价格指数研究. 相似文献
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区域地理地图化学案导学复习模式以地图为载体,把考纲要求内容转换到采撷或编制的地图上,编制图式学案,利用图式学案分析讲解考纲规定的地理内容,以此达到高质量完成复习要求,提高区域地理复习效率的目的。 相似文献
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地图的用途很多,它不仅对旅游、航海、行军作战等具有向导的作用,还是进行地理教学的重要工具。笔者越来越深刻地感到,地图在历史教学中的重要作用不容忽视,特别是运用多媒体课件制作的地图,它的作用更是显而易见。 相似文献