纸环小实验——麦比乌斯带

你能用剪刀将一个圆纸环剪成一个更大的纸环么?或者剪成两个套在一起的纸环?看了下面这个小实验,你就能发现纸环的秘密了。     

如何利用“割圆术”引导学生感悟“极限思想”

<正>众所周知,数学家刘徽利用"割圆术"得到了比较精确的圆周率的值。如何利用"割圆术"让学生感悟"极限思想"呢?可以采用下面的方法。一、巧用剪纸,操作体会1.提出问题,引发冲突。我们知道,画圆需要定点、定长,还需要借助工具。你能用一张纸,只剪一刀就剪出一个近似的圆吗?2.操作感悟,体会"割圆"(1)对折两次剪一刀成正四边形:先把纸对折两次,形成一个交点,即中心点。     

为什么月亮总是一面朝向地球

月亮一边自转,一边绕地球公转,而且永远是一面朝向地球,另一面永远背向地球。为什么会出现这种现象?答案很简单:因为月亮的自转周期和绕地球的公转周期完全相同。这个答案看似简单,不少同学却琢磨不透。做完下面这个实验,你就会一清二楚。做法在一张纸中间画一个圆,在圆中间写上“地球”二字,将画圆的纸放在地上。在另一张纸中间画个“×”,用胶带贴在墙上。面向贴有“×”的墙壁,绕“地球”二字转一圈(图1)。转过身,面向“地球”二字再转一圈(图2),看看有什么结果。结果当面向贴着“×”记号的墙壁绕“地球”二字转动时,身体的各部分都有机…     

小圆盖大圆

桌子上有一个半径为1的大纸圆,另有许多直径为1的小纸圆.现在要用这些小得圆去盖住大圆. 问:至少要用几个小圆?     

玩圈圈也快乐(适合2岁半到3岁的宝宝)

钻圈圈游戏目的:让宝宝练习钻的动作,发展其身体的协调能力。准备:直径约40厘米的塑料圈。游戏玩法:一个宝宝扶着塑料圈,另一个过来钻,钻过来以后,两个人交换位置继续做游戏。两个人一边做游戏,一边说:“小圈圈,圆又圆,小朋友来钻圈圈。你帮我,我帮你,你钻完了我来钻。”游戏目     

可爱的小娃娃

小朋友都喝过杯装酸牛奶吧？喝完后,装酸奶的小杯子可别乱扔哟!这期“叮当的口袋”就来教你如何将酸奶杯化身为可爱的小娃娃。材料：剪刀、双面胶、水性笔、彩色包装纸、两个酸奶杯。1.用画笔在纸上画下杯口和杯底的形状,然后把帽顶和帽檐剪出来。     

能盖住线圈吗?

有一根20cm长的线绳,请你首尾相接组成一个线圈,再给你一个直径为10cm的圆纸片,不论线圈围成什么形状,你都能用这个圆纸片把线圈全部盖住吗? 这个问题乍一看,我们感到很困难,好像无从下手,因为线圈的形状可以五花八门。怎样才能解决这个问题呢?我们把这个复杂的问题先放在一边,先来试着解决一个较简单的问题:如果线圈围成一个     

纸杯手偶

材料工具:一次性纸杯、彩色手工纸、双面胶、动物头像的图片、剪刀。制作要点:⒈在纸杯下方掏出两个圆洞。⒉把手工纸裁成适当宽的枝条,在纸条的一边剪出宽窄相近的长条,另一边不要剪断。⒊将剪好的纸条贴到纸杯上,作为动物的皮毛。⒋将细纸条向上卷起,使其更为逼真。     

你纯真的童心有多少

虽然童年渐渐远去,但只要童心未泯,就能搭建出一座属于自己的城堡。你是个永葆童真的小可爱吗?来测测你的童真指数吧!1.如果你在纸上随意画一个圈,这个圆圈就像?A.天空中挂着的圆月——2B.随手从马路上拾起的硬币——32.在你信手调拨广播电台时,会发生以下哪种情况?     

问题解决过程中教师支持幼儿自主学习的策略——一个幼儿剪纸案例引起的思考

一墙面上陈列着一组为幼儿创设的自我学习的环境：剪小树。教师巧妙地用图示法展示了如何把一张正方形手工纸剪成一棵小树的每一个步骤。有不少幼儿就是这样逐渐摆脱了传统的在教师的示范讲解中按部就班的学习的方式，来进行自我学习的。小女孩M来到这里，拿起了手工纸和剪刀……（１）“烦死了。烦死了。”M小朋友显得不耐烦了，一边嚷，一边把手里的剪刀和纸往桌上一扔。师：“剪坏了是吗？M小朋友只试了三次，上次老师可是试了五次，第六次才成功呢。这样吧，我告诉你一个好办法，你仔细看看墙上小树的剪法，是从哪一边剪才不会断开？…     

“落英”文学社

真羡慕这个文学社的学子，沫浴在人文精神的滋养之时，又邂逅于一次次绿的恩赐。运思走笔可以沿着一棵棵吊兰或常青藤向上攀援，可随手拍取自然的性灵，在纸上开放朵朵落英。走进“落英”文学社你也能像一个小作者一样，当一名擅长于工笔画的丹青手，将室内这幺多花草栩栩如生的画下幺？[编者按]     

缘圆漫笔

“呱呱”啼哭声中,一个生命来到了这个世界;袅袅哀乐中,一个生命化作了一缕烟尘。生命在天地从无到有又从有到无经历了凡尘俗世的种种遭遇,最终回到了起点,最终又消失在天地之间,从而画下了生命的轨迹——一个个并不圆的圆。     

圆的联想

圆是我哥哥的眼镜.我哥哥只要戴上他那副眼镜,就像是一个很有学问的博士. 圆是我家的镜子.只要我看看它,就可以知道自己的模样,每天仪容的整理都少不了它. 圆是我们经常用的盘子.用它装着菜,摆在饭桌上如一朵朵盛开的花,让我们一边欣赏一边品尝. 圆是地球,是人类的摇篮.要是没有地球,我们人类也不会存在,更不会有这美丽的生态环境.     

小学数学六年级上学期期末测试题

同学们,一个学期的学习生活愉快地结束了,相信你有很多的收获,静下心来,仔细看,认真想,细心做,用丰硕的成果迎接新学期的到来吧!一、填一填1.用圆规画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚间的距离应是()厘米,画得的圆的周长是()厘米。2.从一个长12厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最     

好问是学习的基础

今天早上我刚走进办公室,小罡跟着进来,手捧着一本书,书里夹着一张纸.我说:"小罡,有什么事吗?""张老师,我又想问你一个问题,可以吗?""可以呀!你说吧."他一边说着着问题,一边有条理地说出他的解题思路,说完后,他说:"这样想可行吗?"     

智力游戏27则

发展视觉的游戏★伪装在屋子里把一个或多个小物件放到与它们颜色类似的物体附近,伪装起来,让孩子寻找你所藏的东西。例如把一张邮票放在五颜六色的花毯上,让孩子去找,你也可以让他们找藏起来的透明的东西。★谁看得准找两张有相同细节的图画。把孩子分成两组,各组成员每人准备一张纸和一支铅笔,在每个组里传阅图画,这两组儿童看过画之后,让他们尽量多地画下     

永远的顾城

曾经写下“黑夜给了我一双黑色的眼睛／我却用它来寻找光明”的顾城;纤弱、单薄、忧郁得仿佛一片落叶的顾城,我们想问：在死亡的亘古的宁静中,你苦苦寻觅的灯,亮了吗？ 你总是看着远处讲话,目光诚恳而恍惚,你说要在山上筑一座小城,安一门金属的大炮,养一些兔子;你说想做维多利亚森林里一只温顺的树熊,喜欢它那笨头笨脑却俊俏的可爱;你说你是一个任性的孩子,想画下早晨,画下露水,画下所有最年轻的微笑…… 你有那么多那么多的梦想,干净透亮和抒情的梦想。 看不见蓝色的国度,蓝荧荧的鸟了;听不到雪片的丁丁东东,蝈蝈的歌唱…     

小松鼠的松果

冬天就要来了,小松鼠一边寻找粮食,还一边顾着玩耍。这天,小松鼠捡到两颗又大又圆的松果,高兴极了。松鼠妈妈问:"我可不可以分享你的松果呢?"     

一个题目有多少种解法

一、课前絮语：一个题目有多少种答案？我曾经问过同学们：“６减去３能有几个答案？”同学们瞪大着眼睛看看我，再看看黑板，再看看我。如果那么多条“视线”竖起来，教室里肯定全是感叹号！“嘻嘻———”一个小男生没开口就笑，他说，“６减去３还是等于６———因为６只狼，把３只兔子吃了，还剩６只狼。”语音刚落，另一个同学便接了下去：“如果６只狼把３只兔子吃了，却又生下３只狼，共有几只狼？”“哈哈———哈！”大家一边笑一边叫，这能算答案吗？在一片欢笑声中，又一个学生在黑板上画下一个六角形，又在两条对边上画下一条线…     

萝卜灯

中午,小芸从幼儿园回来,抱回一个紫白相间的圆萝卜。一边把萝卜举给我,一边又兴奋又着急地对我说:“妈妈,下午你一定要跟我去幼儿园,带上刀和勺儿。”“一定要去?”“对对,你看,这个萝卜上要挖洞,要这样切下一块,然后盖上,穿上绳子,很多事情呀!”“这和我有什么关系?”“你不帮我?我怎么办?”她急得要