抓好抓实教学基本功训练

抓好抓实教学基本功训练□孙静华（大连市周水子小学）一、以基础基本功为主，练功练人（一）晓之以理，提高认识通过召开全校教师会，把大练基本功与提高教学质量及培养未来人才的关系分析给大家听，以引起教师对练功的重视。在此基础上，教师制定出练功计划。这个计划包...     

英语写作基本功的训练

写作是语言输出的重要方式之一,也是评价学习者学习成效的手段之一.然而,英语写作一直是初中学生的一大瓶颈,随着新课改的不断深入,对英语写作越来越重视,英语考试成绩中写作分数占了相当高的比例.而写作一直是初中英语教学的薄弱环节.因此,如何提高英语写作教学的实效性,切实提高学生的英语写作水平,是摆在教师面前的一项重要任务.书面表达的提高不是一朝一夕的事,需要学生有坚实的写作基础,"一口想吃成一个大胖子"是不可能了.所以教师一定要在平时教学中注重学生写作的训练.     

抓教师基本功训练促素质教育开展

几年来,我校坚持在抓紧教师思想政治教育的同时,着力抓好教学基本功训练,努力提高教师素质。去年省教委印发了《江苏省小学教师教学基本功要求》,对小学教师的知识技能和组织教学提出了十项     

如何把握油画基本功训练

中国的油画起步不长却发展很快,就技巧功夫而言当然是无可非议的。根据我们通常认为某些作品具有“扎实的基本功”就是说作者能画出非常写实的素描和色彩,就油画而言这种非常写实的作品似乎是我们最权威的评价标准。但问题在于是否仅就这些就可代替整个“基本功”这一概念?那种丰富的艺术想象力和所表现的那种深奥的喻意,以及那富有强烈真挚的情感,那种体现     

英语语音基本功训练点滴体会

中小学英语教学的目的是培养学生一定的听、说、读、写、译的能力。但是“五会”不是一下子就能做到的,对初学者来说,要善于抓住其中的主要矛盾,这就是“听、说”的训练。有的同志认为,既然我们要以培养学生的阅读和自学能力为主,何必要花那么大力量在听说上,不如在读写上多下些功夫,可能效果会更快更好些。诚然,有些同     

抓实五项基本功训练 提高教师整体素质

教师是学校实施素质教育的主力军。教师的敬业精神、教育观念、教育行为,对学生的发展起着潜移默化的作用,培养新世纪的人才需要造就一支新型的教师队伍。几年来的实践证明,开展小学教师基本功训练,符合我国小学教育和教师队伍的实际,是教师继续教育的一项基础性工作,能直接有效地提高教师的教育教学能力,对于全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量有着重要意义。一、学校领导重视,教师达成共识抓好一个学校教师五项基本功（小学教育活动、写字、教师口语表达、教具制作与使用和简笔画）训练的前提是学校领导要高度重视。学校应成…     

结合实际 构建目标 集中精力抓村小教师基本功训练

国家教委（教师）［１９９５］４号文件指出,“开展小学教师基本功训练,是教师继续教育的一项基础工作,能直接有效地提高教师的教育教学能力,对于全面贯彻教育方针,全面提高义务教育质量有重要意义。”为了全面落实这一指示精神,在开展教师基本功训练过程中,我们把...     

财经类学校如何训练五项基本功

我校系河北省沧州地区唯一的财政经济类中等专业学校,从1973年建校以来,为全区财贸战线培养了深受用人单位欢迎的毕业生近3000名。有的已走上县级领导岗位,绝大部分已是我区财政、税务、金融、工     

如何加强落后地区英语师范生的基本功

加强英语师范生的基本功,就是为他们成为合格的英语教师奠定坚实的基础。落后地区英语师范类院校应制定符合当地实际的、切实可行的培养目标。在课程设置上要突出师范性,加强学生语言基本功和教学基本功的训练,增强他们的教学实践能力和创新能力。     

基本功及训练

自然课教师的基本功及训练□江苏海门市东洲小学仇丽君景裕辉一、多阅读、力争“博”自然课是小学教育中一门重要的科学启蒙课程。成长中的少年儿童，具有强烈的好奇心和求知欲，常会问一些“为什么”。小学自然课虽然讲的都是些最基本的自然常识，但涉及面很广，天文、地...     

基本功训练卡

基本功训练卡一个商店运来了３箱篮球，每箱１０个，每个篮球卖８元，一共可以卖多少元？学生一般有如下三种列式：８×（１０×３）８×１０×３８×３×１０这三种列式对吗？为什么？这是学生在学习两步计算应用题时遇到的一道练习题。对于第一种和第二种列式学生能很快...     

基本功训练卡

基本功训练卡帮助您研究教材，选择教法，辨析概念；培养您解题的技能技巧；提高您教育教学的能力。《基本功训练卡》祝您成为合格的数学教师。平行四边形是不是特殊的梯形？平行四边形不是特殊的梯形。小学数学课本中关于梯形的定义是：只有一组对边平行的四边形叫做梯形...     

基本功训练卡

基本功训练卡小学数字教材中指出；百分数也叫百分率区百分比。那么百分数、百分率和百分比的意义是不是完全一样？百分数、百分率和百分比三者的含义基本上是相同的，都是表示两个数（或两个量）的倍数关系，而且都是以１００作为标准量，但在表述和应用时又略有区别：百...     

小学教师基本功训练

我们为什么把教师基本功训练作为师资培训的重要内容呢? 我省小学教师的学历达标率到1991年底已达90%,小学教师已全面进入继续教育阶段。为了解决继续教育怎么搞的问题,在试点的初期,我们进行了大量的调查研究。通过调查,我们发现,有相当多的小学教师取得合格学历之后,仍不能很好地胜任教育教学工作,大家     

基本功训练卡

基本功训练卡▲求６５．８是４７的多少倍时，这样计算对不对？６５．８×４７＝３０９２．６上述计算是错误的。原因是没有全面分析题目的意思。现在学生解题时，常常单凭“一共”、“剩下”、“倍”等字眼采取解题方法。这是审题不周造成的错误。因此教师教学时，一是要...     

基本功训练卡

基本功训练卡甲、乙、丙三名选手参加长跑比赛，起跑后甲处在第一的位置上，在整个比赛过程中，甲与乙、丙的位置次序共交换了１９９５次。比赛结果甲是第几名？首先我们分析题目中的已知条件，理解在这道题目中我们只考虑甲的位置，对乙和丙的位置可不讨论。先从“起跑后...     

基本功训练卡

基本功训练卡在近似数中，怎样才能向学生讲清楚１和１．０不一样？可以从两方面引导学生辨析。注意１和１．０分别精确到哪一位，就可以看到，１是精确到个位，１．０是精确到十分位，所以１．０比１更精确。按四舍五入得到的近似数来对比，１和１．０也不一样．近似数１...     

基本功训练卡

基本功训练卡帮助您研究教材，选择教法，辨析概念；培养您解题的技能技巧；提高您教育教学的能力。《基本功训练卡》祝您成为合格的数学教师。在计算时，有的学生这样计算：这样计算是否正确，如何评价这种算法？学生在计算“”时，绝大多数采用“先通分，再计算”的方法...     

基本功训练卡

基本功训练卡▲速度的平均数与平均速度是否相同？速度的平均数与平均速度是不同的。一般来说，速度的平均数是指在同一单位时间内，物体运动的平均速度。而“平均速度”是指物体运动的总路程与总时间相除的结果。因为有些同学对这两个概念的内涵不理解，所以解这类题时常...     

坚持基本功梯级训练 培养书面运用英语能力

英语新教材重视书面表达训练。教师应根据学情专门开设写作课,进行分层分级梯度训练。