公共图书馆开展中华优秀传统文化阅读教育推广探析——以重庆图书馆为例

公共图书馆作为我国公共文化服务的重要组成部分,它丰富的馆藏文献信息资源是广大儿童教育的重要资源。利用这些公共文化资源开展儿童教育,不仅有利于扩展和优化公共图书馆服务空间和提升公共图书馆服务水平,也是延伸学校教育、补充家庭教育、开展社会教育的有效手段。文章列举了重庆图书馆用吟诵之美引领儿童进入中华传统文化的典型案例,旨在今后为丰富图书馆儿童教育内容、参与国内基础教育改革提供参考。     

公共图书馆少儿阅读推广优化策略研究 ——以重庆图书馆"童心视界"为例

以重庆图书馆"童心视界"为例,探索了公共图书馆在开展少儿阅读推广活动中的实践经验,这将有利于逐步推动童书出版结构的改变,以及儿童阅读习惯的改变。     

社会力量参与未成年人阅读推广探析 ——以新乡市图书馆为例

以新乡市图书馆未成年人阅读推广社会化合作为例,深入探索合作模式,并针对如何更好地联合社会力量开展活动提出几点建议。     

全民阅读环境下公共图书馆如何开展阅读推广 ——以安徽省图书馆为例

介绍了安徽省图书馆阅读推广活动现状,并通过分析研究与总结,提出了现阶段开展阅读推广应注意的几个方面的问题。     

推绘本爱阅读——公共图书馆阅读推广实践

介绍了绘本阅读的意义,阐述了公共图书馆加强推广绘本阅读,有助于少儿读者观察力、想象力、审美能力、思维能力、动手能力、语言能力和情感体验的作用,对公共图书馆如何开展少儿绘本阅读推广服务提出了几点建议,以期让少儿读者在阅读中体会到快乐、感受到幸福、享受到温暖.     

社交媒体短视频新生态下的公共图书馆阅读推广策略分析 ——以抖音为例

分析了图书馆运用社交媒体短视频的现状及存在的问题,介绍了图书馆运用抖音媒介的特征和模式,提出了公共图书馆在以抖音为例的社交媒体短视频平台上的服务推广策略,旨在拓宽传统图书馆推广服务的视野与渠道,在内容和服务等方面进行诸多尝试.     

公共图书馆全民阅读推广服务的策略研究

从公共图书馆的功能、阅读的意义和公共图书馆的性质三方面论述了全民阅读推广是公共图书馆的重要使命所在。重点从不断丰富全民阅读推广服务的方式、充分利用现代科技手段、调动各方可用力量三方面论述了公共图书馆开展全民阅读推广服务的策略。     

公共图书馆少儿分级阅读推广实践探索 ——以淮安市图书馆为例

分析了公共图书馆开展少儿分级阅读推广的必要性,从婴幼儿、幼儿园适龄儿童、小学生、中学生4个方面介绍了淮安市图书馆分级阅读推广实践,结合实践提出了淮安市图书馆开展少儿分级阅读推广的经验总结。     

公共图书馆少年儿童阅读推广工作思路研究

公共图书馆能够在少年儿童的阅读推广工作之中起到极大的影响力,文章从公共图书馆在阅读推广之中的意义和作用入手,研究了在当前状况下阅读推广工作存在的问题,从推广机制、社会合作、能力评价三方面探究了将来的少年儿童阅读推广工作的前进思路。     

公共图书馆阅读推广工作探析——原因、措施与评价

结合图书馆开展阅读推广工作的实际,系统阐述了公共图书馆进行阅读推广工作的原因、措施和评价。     

公共图书馆开展青少年阅读推广工作的思考

开展青少年阅读推广是图书馆的一项重要的公共文化服务活动,本文从了解青少年现状开始,阐述了青少年阅读推广的意义;介绍国内外图书馆开展青少年阅读推广的成功案例;对公共图书馆如何更好的开展青少年阅读推广工作提出了建议,希望公共图书馆与社会各界联合起来,推动青少年阅读推广工作沿着良性的轨道健康发展。     

全媒体时代公共图书馆的阅读推广服务

阐述了全媒体时代下公共图书馆数据分析工作的变化,分析了全媒体时代图书馆阅读推广服务的影响要素,探究全媒体时代下图书馆阅读推广服务与发展的难点,进一步了解全媒体时代下公共图书馆进行推广阅读的有效措施。     

公共图书馆馆员在阅读推广中的角色分析

阐释了公共图书馆馆员与阅读推广的关系,指出馆员是阅读推广的"主力军",同时阅读推广是馆员的基本职责,分析了图书馆员在阅读推广中的优势与不足,提出了需要馆员提升"软技能",发挥"硬实力";积极参加培训,拓展业务能力;做好职业规划,明确阅读推广的重要性。     

全民阅读环境下同城公共图书馆微信服务的调查分析──以珠海地区公共图书馆为例

在全民阅读环境下,微信已成为公共图书馆大力推广阅读的重要平台.文章针对同城公共图书馆的微信服务,采用三种调查方式对珠海城区的三所图书馆进行调查,并对采集的数据进行分析;据此提出优化平台功能与管理、提高微信内容质量、提升微信宣传效果、运用用户行为数据调整服务,以及加强区域交流与协作等对策建议.     

儿童阅读推广中的品牌活动实践——以连云港市图书馆“七色梦想园”为例

对我国儿童阅读现状进行了分析,阐述了公共图书馆在儿童阅读推广中应承担的责任,通过对连云港市图书馆开展的儿童阅读推广活动——"七色梦想园"的介绍,分析了目前儿童阅读推广活动中存在的不足,并提出了相应的建议。     

公共图书馆少儿科普阅读推广活动创新研究——以重庆图书馆“智慧空间站”为例

少年儿童作为国家建设的储备人才,是科普教育实施的重点群体,图书馆服务随时代发展不断更新理念,少儿科普阅读推广创新性活动已然成为公共图书馆关心的话题。本文以重庆图书馆“智慧空间站”为例,通过活动概况、活动设计案例与策略,对图书馆开展少儿科普阅读推广活动的创新提出了新的思路,积极拓展公共图书馆的服务平台,利用图书馆资源优势不断推广科普启蒙教育,普及科普阅读,提升少年儿童及其家庭科普认知水平与科学常识。     

公共图书馆少儿阅读推广活动的问题及对策

少儿是祖国的明天,关注少儿阅读能促进少儿的教育和成长。公共图书馆是公共文化服务的重要阵地,对促进少儿的阅读推广工作发挥重要作用。文章通过分析我国公共图书馆少儿阅读推广活动的现状,针对我国公共图书馆少儿阅读推广活动存在的问题,提出解决这些问题的对策。     

公共图书馆阅读推广活动的创新探究

文章从动力创新、形式创新、沟通创新等3个方面入手,对公共图书馆阅读推广活动的创新进行深入的探究。     

公共图书馆阅读推广娱乐化思考

主要围绕公共图书馆阅读推广的重要性、公共图书馆阅读推广娱乐化现象、导致公共图书馆阅读推广娱乐化的原因、公共图书馆阅读推广娱乐化的应对策略等方面展开论述,希望更好地改善公共图书馆阅读推广娱乐化现象,进一步规范我国公共图书馆阅读推广活动,切实发挥公共图书馆在新时期的积极影响力。