喜爱观察乐于表现——燕皓昱个人画展

孩子说画：我喜欢画画,画画很有意思,画画能带给我快乐！我可以把自己看到的都画下来,讲给我的小伙伴、爸爸、妈妈还有老师听,让大家看了我的画和我一样快乐、高兴。我也喜欢做手工,爸爸和我一起做的油罐车多酷啊!     

我家的快乐时光

快乐是什么？快乐是妈妈为爸爸做饭,是爸爸帮妈妈做家务;快乐是我熟睡在妈妈臂弯里的梦幻王国;快乐是爸爸在我语文书中插上金黄的枫叶;快乐是我和爸爸妈妈在花园里追逐五彩的蝴蝶……我家的快乐还有许多,现在让我们一起走进杭州天水小学,听同学们说说“我家的快乐时光”吧。     

我涂鸦,我快乐——刘云舒个人画展

孩子说画：画画是我最喜欢做的事。我喜欢画画,喜欢坐在老师画画的小屋里,听老师讲有趣的故事,在纸上画着我想象中的画……我快乐,我幸福！家长心声：宝宝从两岁多一点儿。就在罗老师工作室学画画。一年半来,有成长,有快乐!作为家长,我们不指望她在这方面有多深的造诣,只要她感到快乐。就是爸爸、妈妈最高兴的事。小云舒,你是爸爸、妈妈的最爱,愿你在绘画的世界中找到快乐,愿你的童年更加美好！     

老师,我想对您说

老师,我一直想对您说:您真美。您的眼睛会说话,嘴巴又小又灵巧,还有一头飘逸的秀发,就像瀑布一样,让我总想多看您几眼。老师,我一直想对您说:您真好。您教会了我丰富的知识,懂得了做人的道理。我好想叫您一声:"妈妈老师"。老师,我一直想对您说:您真行。您还敢骑摩托车呢,我妈妈就不敢。嘘——老师,我一直想跟您说句—悄悄话:"我爱您!祝您教师节快乐!"老师,我想对您说!030008$山西省太原市兴安二校二(3)班@刘夏月     

成长中的快乐

小时候,我不会拼拼音,上了一年级,我学会了拼音,能自己看书,老师送给我一个“小笑脸”,我感到非常快乐。小时候,我分不清左右,现在我知道了哪边是左,哪边是右。我会自己穿鞋子了,妈妈送给我一个吻,我感到非常快乐。小时候,我只想让妈妈给我买好吃的。可是老师说了,我们也要关心父母。     

让学生获取更多爱的阳光

爱是一种传递,当教师真诚地付出爱时,收获的必定是学生更多的爱。对于刚从幼儿园踏入小学的学生,一切都要从头再来。小学一年级班主任,如何让学生尽快适应小学生活,快乐地学习、生活呢?一、用自己的真心去感化学生报到的第一天我就对学生说:"在学校你们可以把余老师当作妈妈,可以叫我老师,也可以叫我妈妈。"学生一个个睁大了新奇的眼睛,似乎又和我接近了一些。课后,我喜欢和学生们在一起,牵牵学生们肉嘟嘟的小     

孩子在她心中(续完)

黄老师十分重视幼儿的口语练习,她上的课要求明确、讲得生动、注意练习。一只玩具鸡在桌上嘣嘣嘣嘣,一边跳着,一边吃米,黄老师问孩子:“这是什么?”“这是小吱(Zi)。”黄老师说:“这是小鸡,你们听我是怎么说鸡的,ji、ji、ji。”小朋友个个睁大了眼睛看着、听着,“你们跟着老师说,ji、ji、ji。”课堂上发出了小朋友的练习声。“你们知道小鸡是怎样叫的?”叽叽叽……”黄老师又拿出了头饰说:“现在我做鸡妈妈,你们都是我的小鸡,妈妈要听小鸡说‘小鸡小鸡叫叽叽’,看哪只小鸡说得最好听。”她     

亲爱的们

暑假还没结束,我就急着问妈妈,新学期我们班的老师有没有调换。"除了英语老师换成汤老师外,其他的都没有变。"妈妈告诉我说。听了这话,我的心顿时凉了下来。不是汤老师不好,只是我太喜欢之前的何老师了。何老师是一年级和四年级的英语老师,我们每个同学都喜欢她。一年级开学第一天,我一眼看过去,只觉得她眼睛不大。可是在之后的学习生活中,我渐渐发现她那双不大的眼睛里闪烁着智     

我画妈妈

首先,我要画妈妈的嘴,因为她每晚指导我学习;接着,我打算画妈妈的眼睛,因为妈妈经常用眼睛跟我说话、聊天;然后,我会画妈妈的头发,因为妈妈整天忙来忙去,头发都有些白了;最后,我画的是妈妈的母亲节到了,我要画妈妈。脸,因为妈妈太忙了,太累了,所以有些消瘦。我想:我一定要好好学习,听妈妈的话,长大以后,让妈妈的日子过得更好选我画妈妈!410015$湖南省长沙市仰天湖小学二(甲)班@宋安奇     

开心豆

等等"妈妈,家长会上老师表扬我没有?"小华问。"没有,听了半天也没有听到你的名字。"妈妈答道。"那老师念完同学的名字后说等等没有?""说了。"妈妈答。"那不是表扬了我吗?我就在等等里头!"小华说。     

妈妈的回忆

<正>课文《祖父的园子》中,作者在祖父的园子里铲地、栽花……她的童年快乐又自由。然而,我的妈妈却从未和我提起过她小时候的事,她的童年究竟是怎样的呢？我决定借助老师布置的口语交际作业走进妈妈的童年。“妈妈,老师让我们了解家长的童年是怎样的。”一回到家,我就迫不及待地直奔主题。     

充满乐趣的“认爸妈”

在快乐的“六一”游艺活动项目中,最热闹的也是孩子们最喜欢的要数小班的“认爸妈”。老师将孩子们的爸爸或妈妈分别套上大头娃娃,穿上白大褂,让孩子们去认领自己的爸爸或妈妈。一个个孩子会瞪大眼睛,     

千言万语，尽在“阿堵”之中

“阿堵”,梵语,意为眼睛…… 故事要从一个叫徐一凡的小女孩说起,提起这个小女孩,不禁让我想起她临别时赠我的那首诗：“麦苗,长长的,绿绿的,妈妈的围巾,长长的,绿绿的;所以绿色是长长的。妈妈的眼睛在笑,老师的眼睛也在笑,所以眼睛总是会笑的……”     

小霖家的梧桐树

小霖家的院子里有棵很茂盛的梧桐树。春天,小霖在树下看小蚂蚁找食;夏天,小霖在树下乘凉听妈妈讲故事;秋天,小霖在树下捡落叶;冬天,小霖在树下和小伙伴玩捉迷藏。最让小霖快乐的是,傍晚站在树下听着小鸟回巢时阵阵的欢叫声！     

博客，我的小舞台

在我很小的时候,我就常常听妈妈说“博客”这个词,但我并不知道那是什么意思。在妈妈的博客里,我看到了很多文字,还有好看的图片等。妈妈下班时,我总吵着妈妈让我看看博客里的漂亮图片,听听好听的歌儿,这是我一天中最快乐的事儿。     

我是快乐的小天使

我是快乐的小天使。在爸爸、妈妈眼中，我永远都是他们最快乐的小天使。因为，每当爸爸、妈妈不高兴时，我总是拿出小时候“呀呀”学语的磁带放给他们听，逗得他们哈哈大笑，或演奏一曲《快乐舞曲》，使他们快乐，咧开嘴儿笑，看着他们笑，我也快乐，也高兴得笑了。我是快乐的小天使，在爷爷、奶奶眼中，我永远都是他们最快乐的小天使。因为，当他们千里迢迢从余姚到上海，又是乘火车、又是步行，到家后已是筋疲力尽时，我演奏一曲《蓝色的多瑙河》，或跳一段“迪斯科”，既消除了他们的疲劳，更使爷爷、奶奶沉浸在优美的音乐声中。我是快乐…     

做一个会讲故事的人

<正>"月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……"广播里传来这首歌曲,我一边听着,一边想起了小时候妈妈给我讲的故事。听故事跟许多小朋友一样,我是在妈妈的故事中长大的。小时候,我最喜欢做     

读孩子写的“克隆术”

孩子们写克隆术,写出来的想法让我很震惊。有一个同学说,他要克隆三个“我”。用一个“我”去招架老师各种各样的作业,这样他就不怕晚上作业做不完了;用一个“我”去听老师各种各样的批评,这样他就不会难受了;用一个“我”去听妈妈念不完的魔咒,这样妈妈再絮絮叨叨干扰     

小霖家的梧桐树

小霖家的院子里有棵很茂盛的梧桐树。春天,小霖在树下看小蚂蚁找食;夏天,小霖在树下乘凉听妈妈讲故事;秋天,小霖在树下捡落叶;冬天,小霖在树下和小伙伴玩捉迷藏。最让小霖快乐的是,傍晚     

表扬

"妈妈,家长会上老师表扬我没有?"小华问。"没有,听了半天也没听到你的名字。"妈妈答道。"那老师念完名字后说‘等等’没?""说了。"妈妈答。"那不是在表扬我吗?我就在‘等等’里头!"