让孩子学习坐得住

正融洽的亲子关系,帮孩子调整好学习的状态,专注力培养……想让孩子学习坐得住,光靠"鸡飞狗跳"可是不行的。一写作业,孩子就小动作不断,一会儿找铅笔,一会儿玩橡皮,好不容易坐下来,一会儿又要上厕所,再一会儿又渴了……孩子学习坐不住,还真让人发愁。导致孩子坐不住,原因是这些先了解孩子坐不住的原因,才有可能"对症下药"。     

信息总汇

父母是孩子逆反的源头一些父母唯恐孩子不听话,遇事就反反复复地唠叨个没完,一会儿让孩子注意这,一会儿又让孩子注意那,这个要这么做,那个要那么做;有的父母在孩子犯了错误时还喜欢揭孩子的老底,把孩子过去的"劣迹"统统翻出来,一一地数落给     

爱耍小聪明

正5~7岁孩子的各种小伎俩又好气又好笑。当面揭穿?担心伤了自尊心;不管吧,又怕助长了他的侥幸心理。究竟该如何对待呢?孩子越来越有花招了:为了不去幼儿园,就假装肚子疼;为了多看一会儿电视,洗漱时故意磨磨蹭蹭;为了"骗"爸爸给他多吃一个冰激凌,说妈妈在家的时候都让吃两个……瞧,单纯的天使也会耍小聪明了。     

和孩子一起玩——纸箱游戏的师幼共构活动

<正>小班的孩子对周围世界充满着诸多的好奇,生活中时时刻刻出现他们感兴趣的事,那么这时候我作为教师该怎么看待这些孩子的好奇心与兴趣呢?如何更好地做到"生活即教育"。一、纸箱游戏缘起户外活动时,幼儿无意间发现了一些装器械的空纸箱,孩子对这些不起眼的箱子产生了兴趣。刚开始只有两个孩子参与活动,慢慢地其他的孩子看见了觉得很好玩,也加入了游戏中,他们一会儿钻到纸箱里,一会儿推着纸箱走,一会儿又说要钻山洞,玩     

和孩子讲"澡堂精神"

周末,我在家陪孩子做作业.孩子一会儿吵着要上厕所,一会儿又吵着说眼睛酸麻,明显是心不在焉.我强忍怒火,平心静气地对他说:"你就不能少一点名堂,定定心做作业吗?"     

爱心门诊

孩子枕秃是缺钙的表现吗luoshuiyiren@yahoo.com.cn问:我的孩子刚出生时头发又黑又硬,可是从2个月大开始,他的后脑勺就有半圈秃秃的,而且他晚上睡觉前总要在枕头上来回蹭一会儿。我一     

巧妙应对不能按时完成作业的孩子

许多家长抱怨,孩子做家庭作业真是个难题,孩子到家就玩,不督促不做作业;即使去做,也是不专心,一会儿出来看看,一会儿喝水、玩玩具,非磨蹭到很晚不可;离开父母的视线就什么都不做,太晚了又打盹,有时做不完作业。什么时候孩子自己知道做作业就好了。     

不会叮人的长脚蚊子

<正> 明明和表弟乐乐跟着爸爸进山采集植物标本。大山里姹紫嫣红的野花和不时飞过的色彩斑斓的小甲虫让这两个城里来的孩子大开了眼界。男孩们一会儿钻进灌木丛,一会儿又从山坡上滚下来,玩了个不亦乐乎。     

有一种爱是"不指责"

老公顾不得换衣服,问清原因,对孩子们说:"动画片的时间反正已经错过了,不如做点有意思的事,吵架动画片也不会演了."女儿和儿子还想埋怨对方,看着爸爸拿出空竹,注意力就转移到了玩空竹上,没一会儿,两个人就玩成了一团,家里又重现了欢声笑语. 都说孩子是父母的影子,想起我刚才当着两个孩子的面指责老公,其实就是在用我的行为教孩子遇事情先指责啊!看来根源还是在我,那么我就要再用我的行为教孩子,遇事情解决问题比指责更重要.     

最不能忽视的爱

“妈妈,快来看啊!”10岁的安妮在门后大声喊叫。怎么啦?我仰靠在椅子上,享受着被两个孩子搅扰了一天后的片刻宁静。由于学校放了假,孩子们像突然从畜栏里放出来的小马驹儿一样回到家里。他们一会儿跳到床上,一会儿追逐着小狗儿满屋跑,一会儿把饮料打翻,一会儿又抱怨谁把电视遥控器拿走     

儿子,不准你跟那个孩子玩

<正>带儿子出门玩,少不了要在绿化带里看各色小虫。今天几个小朋友又蹲在地上,叫也叫不走,原来他们在看一只蜗牛。儿子想碰又不太敢,其中两个孩子是一家的,大孩子几次去捏,下手都比较重,我便对他们说:"要轻一点,它出来找吃的,我们不要伤害它,不然一会儿,它妈妈找不到它,会伤心的……"说过这句话后好一会儿,大家都住了手,我把手机掏出来看     

承载“心”的成长提升游戏价值——幼儿教师游戏素养的理想期待

孩子的心犹如晶莹剔透的水晶,折射出斑斓的色彩。走进孩子心灵,了解孩子诉求,让游戏承载孩子“心”的成长．才能在提升游戏价值的过程中提升我们自己的游戏素养。汽车游戏既让我感受到了承载“心”的喜悦．也让我认识到了游戏素养的理想期待。午餐后,牛牛和丑丑又开始玩从家里带来的汽车了。他们一会儿在堆砌着泡沫积木的玩具柜上开小汽车．一会儿又把泡沫积木当成停车场。两个孩子一边玩一边交流．丑丑说：“我的小汽车是越野车,可以从这么高的山顶开到山下。”     

让学生野一回如何?

孩子们的吵闹声,一声大于一声,让人难以忍受。院子里七、八个孩子在闹。原来,小区的一个拐角处不知是哪户人家将一张写字台和一只橱柜弃放在那儿,成了孩子们的玩物。他们把两件家具一会儿推过来,一会儿又推过去;时而合在一起,时而又分开;有时站在上面,有时钻到里面。而每做出一个动作,都是一阵狂笑。已经有几个妇女从窗户里探出头来给孩子厉声警告了,可是毫无效果。没用多长时间,两件家具就“分崩离析”了。孩子们依然拿着一个个小件在追逐打闹着。看到他们这样“野玩”,我能感到他们那快乐的滋味。我还在想,孩子原本是爱闹爱动的,是活泼欢…     

工作着、辛苦着、幸福着——我园解决教师职业倦怠的对策

孩子爱上了音乐，一会儿嚷嚷着要敲鼓，一会儿又想打锣，上哪儿去给他找这些个乐器呢？不用着急，将孩子吃剩喝光的饼干盒子、饮料瓶盖子拿来改造一番，就能做出各种精致小乐器，满足孩子的心愿了，最好拉上孩子和你一起做，孩子玩起来才会更加带劲。     

孩子“讨人嫌”怎么办?

问:朋友有个孩子,是个小机灵鬼,嘴巴伶俐不怕生,每次来串门,进门就喊伯伯好、阿姨好,问他几岁、叫啥名字,都能对答如流。朋友好得意,说:“小鬼挺聪明。”就让他到处乱跑乱动,一会儿开抽屉,一会儿乱按电视机开关,一会儿又将我家的孩子弄得哭哭啼啼,真是忙得不可开交。我有些生气,但出于礼貌不好意思阻     

创设纸艺特色活动区的实践探索

正一、问题的提出(一)情景描述无意中看到几个孩子在玩报纸,他们一会儿把报纸揉成一团,一会儿将报纸拧成一条,到最后居然用这些纸团和纸棍拼成了小动物。有的说"这是兔子";有的说"这是喜羊羊";有的说"这是雪娃娃";有的说"给它们涂点颜色就更好看了。"……(二)情景分析一张报纸在孩子的手里就变成了五花八门的东西,在孩子们信手拈来、自主造型的过程中,笔者发现了很多隐含的教育价值。这些低结构的材料是否能融入幼儿的生活教育中?我们又该如何创造机会     

父母的天职是让孩子飞

我有两个孩子，我希望大女儿黄点蓝是个服装设计师，小儿子黄点兵是个室内设计师，一对子女合起来，就是一个“好”字。我太太在一旁冷笑：“想得倒美！”确实，这只是一种幻想而已。但这不是说，孩子的未来不可以设计。你看有许多成功的例子，功夫小子释小龙从小就被他做武术教练的父亲设计成未来的成龙，现在，他已是影视武打明星，星途灿烂。从这个意义上说，孩子的未来，是绝对可以设计的。但是，孩子的主动权在哪里呢？黄点蓝一会儿说要当一个漂亮的科学家，一会儿又觉得做个钢琴家比较有意思，她总在不断变换自己的个人理想；４岁的黄…     

让孩子有事可做

"现在的孩子一点都不听话,整天就知道闹。""有些孩子好像有多动症似的精力特旺盛,真拿他们没办法。"听着新老师的抱怨,想起自己刚参加工作时也有同感。然而多年的教学经验告诉我,让孩子有事可做是解决这一问题的比较有效的办法。记得我曾经带过的一个班里有个叫成成的孩子,他只要一闲下来就会有事发生,一会儿把自然角的豆苗掐断了,一会儿把图书角的     

能让老师看到不一样的你吗?

花坛中央的一棵雪松上静静地躺着一个篮球,不知道是哪位学生不小心丢在上面,也不知道是什么时候丢上去的。我好像看到一群孩子从雪松旁走过,来了又走,走了又来,可能看到我就站在花坛旁,他们始终不敢把篮球取下来。过了一会儿,我看见李克强斗士似的举着一个棍子,昂首挺胸地朝雪松走来。他想干什么?这个在学校"小有名气"的孩子,又想干什么坏事?     

热情的侍者

乔治驾车在得克萨斯州西部旅行。这天深夜,他来到了一个小镇。他又累又饿,看到路边有块牌子上写着"加油/用餐"时,就立刻停下了车,进入餐馆。一会儿,餐馆里又进来两个人,一个高一个矮。高个子一进门就对侍者喊道:"两杯咖啡。还有,请帮我找一份地