关于高职旅游管理专业实训环节中若干问题的思考

高职院校的旅游管理专业开设的实训课程,是培养满足社会需要的综合实用型人才的有效途径。很多高职院校在开展实训教学时,存在很多问题,不能真正的发挥实训课程的作用。为了更好的帮助学生提高专业实践技能,提高专业实训的效果,让学生在就业时可以零距离的对接,必须要对旅游管理专业实训课进行改革。     

物流综合实训课程的设计思路

物流综合实训课程是学生学习物流管理方法、掌握实际操作技能的重要渠道,它对于学生学习和掌握物流管理的基本思想、研究问题的方法、理论联系实际的方法都起着重要作用。物流综合实训课程在设计理念上,要充分体现以社会需求为基础、就业为导向、服务为宗旨、能力为本位的教育思想;在课程的教学思路设计上,要帮助学生解决共性的理论认识问题,更多的则是通过在校内的物流综合实训中心和校外建立实训基地学习强化实践教学,着力培养学生的职业能力。     

基于就业视角的中职学校电子商务专业计算机类课程建设研究

在我国电子商务迅猛发展的形势下,中职学校电子商务专业毕业生的就业情况却并不理想,折射出职业教育和企业需求有所脱节,电商人才培养仍存在短板。计算机类课程在中职学校电子商务专业中的地位较为突出,加强该专业计算机类课程建设,有助于增强学生的就业能力。基于就业视角,文章分析了中职学校电子商务专业计算机类课程教学存在的现实困境,提出了更新教学理念、优化课程设置,推行任务教学法、鼓励学生参加竞赛,明确就业目标、加强实训建设,建立校企合作机制,加强师资队伍建设等策略,旨在帮助学生更好地就业。     

高职院校汽车电子实训教学课程的改革与实施

根据对市场就业需求的研究,分析了高职院校汽车电子专业实训课程中存在的问题和原因,依据“以就业为导向”的指导思想,提出合理的实训课程设计方案和实践环节,使实训课程能很好的培养学生的自主学习能力和综合职业能力.     

浅谈模具拆装实训中的几个问题

模具拆装实训是模具设计与制造专业教学中重要的实践教学环节。文章列出了目前该课程存在的几个问题,并针对这些问题提出了改善的方案和建议,以帮助学生达到实训要求,提高模具零件拆卸、装配、测绘、设计、制造等知识技能的应用能力,从而增强就业竞争力。     

校企合作视野下的中职电子电工实训研究

本文在电子产业发展和校企合作背景下,结合校企合作公共实训基地运作的实践经验,探讨电子电工专业实训课程教改。提升电子电工专业教育有效途径:从"建立课程-实训-顶岗"三位一体的实训教学体系入手,逐步形成以实训为核心的课程体系、以实训为核心的岗位技能实训体系;在实训中融入就业创业教育,真正实现电子技术"做中学,学中做"体验式实训,提高学生就业的素质。     

基于学期项目课程的双轨制课程体系研究与实践--以杭职院机电一体化技术专业为例

通过开设与本学期理论和实训课程内容相匹配的学期项目课程,形成"理论与实训课程+学期项目课程"的双轨制课程体系。理论与实训课程为学生提供完成学期项目课程必要的知识和技能,学期项目课程为理论与实训课程提供实践载体。基于学期项目课程的双轨制课程体系不仅培养学生将理论课程应用于实践的能力,同时帮助学生加深对理论知识和技能的理解,有效提高人才培养质量。     

就中医针灸、推拿教学改革设置实训课程的探讨

目的:就中医针灸、推拿教学改革设置实训课程进行探讨,以期为临床教学提供参考。方法:分析中医针灸、推拿以往教学中存在的问题,针对性地进行教学改革,专门独立设置中医针灸、推拿教学实训课程。通过探讨设置实训课程的方案及教学成效,确立设置实训课程的实际意义。结论:设置独立实训课程对中医针灸、推拿教学进行改革,可以达到良好的教学效果,能够激发学生学习的兴趣,充分调动学习的主动性与积极性,促使学习效率与质量的提高;在夯实理论知识基础上,针对社会所需,学习、提高实践操作能力,为今后的科研创新和临床工作以及更好地拓展就业空间提供帮助。     

警察类高职院校专业综合实训课程建设研究--以司法警务专业为视角

警察类高职院校担负着向政法战线输送高素质技能型专门人才的重任,结合就业岗位工作实际,打造具有专业特色和兼具科学性及可操作性的综合实训课程,对培养适合警务工作的高端技能型专门人才具有重要意义。通过对司法警务专业综合实训课程的调研分析,针对就业岗位及学生发展需求,警察类高职院校综合实训课程应予以加强,并增设相关实训内容。     

关于商务英语课程实训教学的探索与实践

实训教学是职业教育学生技能培养的起点,是学生由书本理论知识走向实习和就业的接口。要保证商务英语课程实训教学的有效进行,就要明确实训课程培养目标,构建基于工作过程的系统化、项目化的课程教学内容,改进教学方法,处理好语言能力与商务技能的关系,完善校内外的实训基地建设等。实训教学的设计与实施等配套措施的完善是提高实训教学质量的保证。     

校企合作视野下的中职电子电工实训研究

本文在电子产业发展和校企合作背景下,结合校企合作公共实训基地运作的实践经验,探讨电子电工专业实训课程教改.提升电子电工专业教育有效途径:从“建立课程-实训-顶岗”三位一体的实训教学体系入手,逐步形成以实训为核心的课程体系、以实训为核心的岗位技能实训体系;在实训中融入就业创业教育,真正实现电子技术“做中学,学中做”体验式实训,提高学生就业的素质.     

创新旅游实训教学 实现就业目标导向

实训课程最能体现高职教学以就业为导向这一目标,通过分析高职旅游实训课程教学特点,总结高职学生学习规律,提高专业教师个人综合素质,实现旅游实训教学创新。     

浅论实训就业一体化

实训课程的进行为学生提供了更为直观的教学模型,让学生在动手的同时更加深刻的去理解所学过的理论知识。职业院校应对实训课程高度重视,并注意与实际就业相衔接。     

对高职综合实训课程的改革与探索

综合实训课程是职业教育课程体系的重要组成部分,是对学生知识整合和技能综合的重要手段,是培养学生关键能力、核心能力、职业能力的重要途径。综合实训课程的设置要坚持集中训练,连续实施;教学资源本地化;课程内容工程化、项目化;课程评价形式多样化等原则。综合实训课程的有效实施,有利于学生知识整合和技能综合,有助于教学和就业岗位的零距离对接。     

高职英语听说课程实训教学初探

本文基于行业就业需求,结合高职英语听说课程教学现状,探讨实训教学在该课程中的应用,同时通过技能实训教学来培养学生综合职业能力,使学生掌握一定基本职业技能。     

以企业需求为指导的高职《药物制剂技术》实训课程改革探析

《药物制剂技术》实训课程的主要目的是强化学生基本操作能力,提高学生在未来就业市场的竞争力。对《药物制剂技术》实训课程进行改革,应以企业需求为指导,满足企业对高素质,高技能专业人才的需求。本文介绍了笔者对于《药物制剂技术》实训课程改革的几点设想。     

论以就业为导向的商务英语校外实训的重要性

本文通过对本专业学生就业形式以及就业时出现的问题进行分析,阐述了校外实训对课程设置优化、教师专业化和学生职业化的重要作用.     

高职电子专业PLC技术实践教学探析

PLC技术是一门实践性很强的课程,实训和课程设计等实践性环节在该课程的整个教学中占了极大的比例.高职院校PLC实训室利用现有的实训装置.合理设计实训,整合实训内容,以提高PLC课程的学习效果,拓展学生的学习宽度,增强学生的专业实践能力和动手能力,加强学生的就业竞争力,也是对专业课实践教学的一种有益尝试.     

高职中草药炮制与加工专业综合实训课程开发

综合实训课程是高职中草药炮制与加工专业的一门专业综合实训课程。本门课程综合应用多学科知识技能,能将理论知识与实际操作有机结合。要合理设置综合实训课程内容和评价体系,在实施的过程中要善于发现存在的问题并不断的予以改进,力求使课程的设置更加贴近学生的岗位能力要求,为学生尽快适应毕业生产实习和就业奠定基础。     

浅论实训就业一体化

实训课程的进行为学生提供了更为直观的教学模型,让学生在动手的同时更加深刻的去理解所学过的理论知识.职业院校应对实训课程高度重视,并注意与实际就业相衔接.