应当重视论文标题信息传达的作用

标题在文艺性、新闻性的作品中向有“文章眼睛”之称，起着“一半文”的重要作用，受到人们的高度重视，但在学术论文中的作用却一直不受重视。在当今信息时代，随着学术科研信息的激增，人们已越来越面临着如何寻找、选择和处理信息的问题。论文标题作为读者第一接触的信息选择源，是在一瞥中就能快速阅读的要素，已经日益显示出它对论文内容信息的传达作用。所以，应当重视论文标题对内容的广告效果，重视标题的写作技巧，发挥它的先行作用，以达到最佳的传播效果。     

职业教育论文标题的信息结构分析与研究

标题是学术论文思想的高度浓缩,起着“画龙点睛”的作用。文章通过对职业教育研究领域权威期刊的百余篇论文标题进行分析,从信息单元、信息结构的角度探讨职业教育研究论文标题的特征,并对不同信息结构中标点符号的使用情况进行了统计分析,以期为职业教育领域研究者设计其论文标题提供参考,提升职业教育研究论文的质量。     

论文关键词的编写

关键词是表征论文主题概念的词或词组，是科技论文的文献检索标识。不能表示所属学科专业概念的词和词组。如理论、报告、实验、学习、方法、问题、对策、途径、特点、目的、概念等，不能作为关键词。关键词从标题、层次标题和正文中挑选，一篇论文一般应标出3—8个关键词。关键词之间用“；”分隔，第一个关键词与分类号对应。     

谈文科类学报学术论文标题的汉译英

标题是论文的“睛”,好的标题能突出文旨,为文增辉.译好论文标题,自然是点“睛”之笔.文科类学报是综合性学术理论刊物,其刊载的学术论文涉及几乎所有人文类学科,内容繁杂、表达方式多样,要准确、贴切、地道地作好文科类学报论文题目的汉译英,有相当的难度.笔者查阅了许多文科类学报的论文题目英译,深感在学报论文题目的汉译英中有许多问题值得研究.本文仅从探讨文科类学报论文标题汉译英的一般方法为文,抛砖引玉,以期引起对此问题的更深入研究.一般说来,标题译者跟全书或全文的译者一样,其工作过程大致可分为两步.下面具体从前者的角度谈谈这两步所包含的主要内容及注意事项(汉译英的一般知识不在讨论之列).     

学术语篇标题英译主位结构特征和信息分布实证分析

标题是论文作者核心思想的映射,是论文内容的缩影,是读者在最短时限内捕捉到的第一信息源。文章试以功能语言学派提出的＂主位结构和信息结构＂为理论框架,通过检索2006-2007年间五类外语类核心期刊数百篇英译标题为语料,研究分析外语类论文标题的主位结构特征和信息中心分布特征,以期证明这一理论框架对解释论文标题效果的有效性。     

《英语广场》征稿启事

来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可采用以下几种形式(中文作者用其姓名,英文作者用其姓),并在"参考文献"项列出详尽信息。     

《英语广场》征稿启事

来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可采用以下几种形式(中文作者用其姓名,英文作者用其姓),并在"参考文献"项列出详尽信息。     

标题审读的“三把尺子”

学术论标题应信息明确，准确反映章内容。时下一些论标题缺乏这样的属性，常常出现这样或那样的逻辑漏洞，与学术澡科学严谨的品性极不相容。本结合实例，分析现时学术论标题常见的逻辑疏漏，提出标题审读的“三把尺子”，愿与编辑同仁共同研讨，以期提高学术论标题的编辑质量。     

独辟蹊径,自成风景

独特标题与奇异文字的创造标题是文章之眼,一个好的标题,一个美的标题。往往能快速抓住读者,更能起到点石成金、提升文章境界的作用。澜涛的作品,最让人眼前一亮的,往往是他的文章标题,阅读澜涛的作品,最初往往是被他精心构思的文章标题来吸引的。比如《快乐是一种能力》,快乐和能力,无论从阅读习惯,还是从思维方式,都很难把两者联想到一起,这种打破常规的非常组合,恐怕是绝无仅有的,也是令人大吃一惊的。再如《在春天设计秋实》,这一标题设计,不但是一种奇特的想象,更蕴含着诗歌式的意象。“设计”与“秋实”,两种看似风马牛不相及的词汇和语境,在这里,却如同电影的蒙太奇剪接方式,被突兀而梦幻般地组合到一起,却收到了令人意想不到的另一种效果。另如,《把泥土加入想象》,这一标题,仍是澜式风格的延续。“泥土”和“想象”两种词汇,仍是梦幻组合。     

《英语广场》征稿启事

来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200宇内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可采用以下几种形式(中文作者用其姓名,英文作者用其姓),并在"参考文献"项列出详尽信息。例如:(作者姓/名,年代:原文页码)。     

教育科研论文标题的表述

论文标题也称题名、题目或文题,是作者以最恰当、最精炼的词语经逻辑组合表达论文中最重要的特定内容。标题,是文章的眼睛,精心锤炼的具有鲜明特色的标题是论文吸引读者的第一要素。有人认为"文题善,佳篇成一半",也有人说"秧好一半谷,题好一半文",指的都是一个新颖而贴切的好标题对文章的重要性。     

2009年江西省中考作文

今年江西省中考的作文题,是一个命题作文。写命题作文,首先要注意的是一定要严格地以所给题目为标题,不能随意地更改标题。比如,有的同学把所给标题“我很幸运”,随意地添字或减字,变成了“这样看来我很幸运”、“我确实很幸运”、“我可幸运着呢”、“我幸运”、“幸运”等,这些都是不合要求的,尤其是减少了字的标题,就和原来的很不一样了。     

《三湘都市报》图形标注的复合式标题的语用功能

标题是新闻的眼睛,它在实现新闻信息有效传播的过程中具有非常重要的作用。随着信息社会的到来,新闻也随之进入“读题时代”。《三湘都市报》为适应媒体之间激烈竞争的需要,在“要闻/聚焦”等多个版面采用图形标注的复合式标题,这类标题具有淡化辅题类别,强化主题、辅题的互动功能,具有形成报纸版面的视觉冲击力等功能。     

标题审读的"三把尺子"

学术论文标题应信息明确,准确反映文章内容.时下一些论文标题缺乏这样的属性,常常出现这样或那样的逻辑漏洞,与学术文章科学严谨的品性极不相容.本文结合实例,分析现时学术论文标题常见的逻辑疏漏,提出标题审读的"三把尺子",愿与编辑同仁共同研讨,以期提高学术论文标题的编辑质量.     

数学教研论文的规范化

题名包括主题名（即论文题目）和次题名（即层次标题），它们均居于文中醒目的位置，是对论文基本观点的高度概括．精彩的题名犹如“画龙点睛”之笔，会使论文大为增色．撰写题名应注意以下两个问题．     

动宾格式备受标题青睐

动宾格式备受标题青睐指的是很多在通常行文中不能使用或很少使用的动宾格式在标题中却可以使用。陆俭明认为,“语言是发展变化的。现代汉语里宾语有扩大的趋势。有的动词原先不能带宾语,但现在开始出现带宾语的情况。”[1]这趋势在标题中体现得尤为突出。通常语句中一般不能带宾语的不及物动词在标题中可以带宾语,形容词、名词在标题中用作动词也可以带宾语,从中我们可以发现标题对语言结构选择上的一种倾向,即倾向于选择动宾格式。这些特殊的动宾格式包括不及物动词带宾语、名词动用带宾语、形容词动用带宾语、四言格式带宾语等。     

论文“关键词”的编写

关键词是从标题、层次标题和正文中挑选出来的、能表征论文主题概念的词和词组,是科技论文的文献检索标识。不能表示所属学科专用概念的词和词组,如：理论、报告、试验、学习、方法、问题、对策、途径、特点、目的、概念等不能用作关键词。第一个关键词应与分类号对应,关键词之间用分号隔开。一篇论文一般应标出3—8个关键词。     

论文“关键词”的编写

关键词是从标题、层次标题和正文中挑选出来的、能表征论文主题概念的词和词组,是科技论文的文献检索标识。不能表示所属学科专用概念的词和词组,如：理论、报告、试验、学习、方法、问题、对策、途径、特点、目的、概念等不能用作关键词。第一个关键词应与分类号对应,关键词之间用分号隔开。一篇论文一般应标出3～8个关键词。     

论文“关键词”的编写

关键词是从标题、层次标题和正文中挑选出来的、能表征论文主题概念的词和词组,是科技论文的文献检索标识。不能表示所属学科专用概念的词和词组,如：理论、报告、试验、学习、方法、问题、对策、途径、特点、目的、概念等不能用作关键词。第一个关键词应与分类号对应,关键词之间用分号隔开。一篇论文一般应标出3～8个关键词。     

《英语广场》征稿启事

来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可采用以下几种形式(中文作者用其姓名,英文作者用其姓),并在"参考文献"项列出详尽信息。例如:(作者姓/名,年代:原文页码)(王佐良,1982:138)或(Newmark,1988:26-33)(作者姓/名,年代)研究表明,可控因素通常包括动机、观念和策略(Wen,1993;文秋芳,1996)。