范文一(记叙文):发现你自己

“我……我是差生,我不配的。”“什么‘差生’,不就是为朋友两肋插刀的‘插’吗?就这么说定了啊!”我不知道为什么她要选择我做她的搭档,但我知道找她做搭档的同学已不下十个了。自从她成为我的同桌,我的身份意识空前强烈起来。她的优秀如同灿烂的阳光,使“差生”的阴影在我心里越发显得浓重。登山竞赛开始了,同学们两人一组各自选择道路出发。她选择了一条树多草密的羊肠小道。一路上,她兴高采烈地唱着歌,左顾右盼,拈花惹草,我不声不响地在前面开道。“喂,咱们同桌快一个月了吧?”……“你的变化好大呀,我可真佩服你!刚跟你同桌的时候我还…     

最浪漫的专辑:每个人都有“同桌的你”

每一个人都有“同桌的你”,我们和他(她)之间有着极其独特的情谊。就像歌儿里唱的:“你从前总是很小心,向我借半块橡皮;你也曾无意中说起,喜欢和我在一起。”我们这里的“同桌的你”,不仅仅指你的同桌,也泛指那些和你吵过嘴但依然互相帮助、喜欢和你逗着玩、喜欢一个劲地找你说话、喜欢和你讨论问题借作业的异性同学。     

潇洒同桌

我和她是同桌,下课时我俩头碰头在讨论一道题目。没想到引起了一些同学的指指点点。 第二天,我的一位好朋友问我:“你和她怎么样?” “什么怎么样?”我莫名其     

新新人类 另类语录

第一点,“学以致用”。(生物和物理)(一)自习课上,班主任说道:“叫你们家长签字的纸条上的字迹怎么跟你们的字迹一模一样?”“是遗传。”一同学答道。“那没有变异?”老师反问道。同学无语……“再问你们吧,昨天考试中的一道题,怎么有几位同学的答案一样?这不是遗传吧?”“这是集体基因突变。”老师无语……(二)自习课上,同桌说道:“我和你同桌,有压力。”我说:“我们之间的压力是一样的,是作用力与反作用力的关系。”第二点,“善用英语”。(一)同桌向我借水说道:“我能borrow一下你的水吗?”“No problem.”“只是用完后给我一点浓硫酸。…     

“差生”啊“差生”

看到这个题目,我不禁想道:“差生”真的很差吗?到底怎样才算“差生”?我采访了我们班的几位“差生”。问:A同学,你对学习有兴趣吗?A答:没有。问:为什么?A答:因为父母让我参加了许多兴趣班,堆积如山的作业让我根本没有时间出去玩。问:B同学,你害怕考试吗?B答:害怕,因为每次考试,我的成绩都不太理想,所以考试对我来说简直是“世界末日”的来临。问:你父母对你的学习成绩有何看法?B答:他们看到我考试成绩不好,就对我大声指责,有时甚至来一顿“竹笋炒肉丝”。我真怀疑他们不是我的亲生父母。问:C同学,你在乎老师对你的看法吗?C答:当然在乎,…     

错在哪里

我时常想起我初中时的同桌来。同桌是个女孩,长得并不漂亮,但是很活泼,我们很合得来。 直到那年秋天,因为一场小小的风波,我和同桌最终形同陌路。那时已经是深秋了,天气转凉,同学们都添加了衣服。可是那天,同桌却突发奇想打开了电风扇。风扇正好在我的头顶上方,吹得我好不难受!我问她:“你热吗?”她说:“刚才和几个同学打网球了……”她说得眉飞色舞,还沉浸在当时的快乐中,对我的弦外之音却丝毫没     

爱的真谛

爱是什么?在经历了一场“喂水”比赛后,我深切地体悟到,爱是一种产生在同学、老师、父母、朋友之间的真情!经过几个“喂水”回合后,我有了经验。轮到我和同桌参赛时,我突然想起妈妈曾对我说过的话:“成功固然重要,但健康才是第一位的。”于是,在我给同桌喂水时,动作不觉慢了下来,怕她呛着。听着下面同学的喊声,我急得如热锅上的蚂蚁:“怎么办?我也想拿第一。”结果真的没得第一。但我始终记住妈妈的话:健康第一。我红着脸,小声对同桌说:“Sorry,I’venotgotprize.”“没关系,我知道你是为我好。你的呵护与爱,我会永远记在心里。”听到这句…     

同桌的烦恼

故事一同桌太恶心,整天挖鼻孔,我实在不愿意跟她坐了,跟老师提要求换座位,可老师非让我说出理由不可。我不忍心当着老师的面说同桌的坏毛病,只好作罢。但上课时,只要看见她有这个动作,我就恶心好一阵,真难受呀!(小艳)小艳同学,你真了不起。能顾及同学的情面,不忍心在老师面前暴露同桌生活上的坏毛病。看来,你是一个善良的同学,一个讲感情的同学。为此,你宁愿委屈自己,让自己难受。我替你的同桌高兴,因为她遇到了你这样善良的好同桌。但是,你有没有想过要去改变这种现状呢?比如,上课你专心听讲,认真思考问题,迫使自己不再注意同桌的这些生活…     

怎样才能使文章有新意?

XX老师: 我和我的同桌都是文学社的社员。指导老师对我们要求很高,我同桌的文章常破指导老师无情地“毙”了,“判词”是“老生常谈,缺乏新意”,为此地很苦恼。什么是“新意”,怎样才能使文章有新意?我想帮助她,但又说不清。老师,您能给我们指点迷津吗? 南京一中/冰子冰子同学: 你提出的正是关系着文章成败的重要问题——“创新”     

同桌ABC

同桌嘛,不就是那个和你共享一张桌子的人吗?因为地理位置上最接近,他(她)可以近距离地看你的表情,观察你的喜怒哀乐,也可以“让我欢喜让我忧”。十一年的学海生涯中,我的同桌是流水的兵——换了一个又一个。A、是我的第一个同桌,我和她好像没有划过什么“分水岭”,也没怎么吵过,又好像有过一次,是为了几张贴画。B、是个小灵通电台,特爱说话,每天总有一大堆同学准时围着她,听她讲各式各样的花边新闻,     

乐翻天

放学路上,她会给我讲笑话,让我轻松回家;在课外,她会给我解难题,促我积极上进。她就是我的好同桌——乐凡甜。我叫她“乐翻天”。(康龙)我喜欢上英语课,因为老师讲解很幽默。一次,她给我们讲课时,提问“H ow are you?”怎么翻译。一位玩劲十足的同学被点到,那个同学站起来说:“怎么是你?”老师接着又问“H ow old areyou?”怎么翻译,他摸了摸后脑勺:“怎么老是你?”全班同学乐翻了天。(尹向东)坐在我后排的调皮大王,最喜欢恶作剧。一次生物课上,老师讲“变异与遗传”,他故意拿着两只苍蝇问老师:“这两只蚊子是不是变异了呢?”引起全班同学…     

同桌,我要和你“约法三章”

<正>杨博雅:对于每个同学来说,同桌都是非常重要的。我想,每个同学都想选一个志趣相投的同桌。每当我们班调座位的时候,我都带着几分期待地想着:会是谁和我做同桌呢?是我们班最优秀的那个他,还是和我玩得最好的那个她?噢,同桌可千万别是他——他经常毫无顾忌地当着同学的面打嗝、放屁。然而,事情就是这么凑巧——他真的成了我的同桌!     

开心小辅

露馅小辅:东东,自然知识抽查,你是不是抄了别的同学的答案? 东东:您怎么知道的? 小辅:你的同桌答题时写的是“我不知道”,而你写的是“我也不知道”。     

夜幕下的精灵

物理课上,同学位正听得入神,突然发现赵老师脸色一变。“惠洁,”赵老师点名。惠洁还盯着窗外发呆。惠洁的同桌在下面捣捣她.惠洁这才回过神来。看着老师和同学都望着她.惠洁的脸唰地红了。“惠洁同学.请你站起来.”赵老师不动声色.“你回答一下:刚才我问了什么问题?”     

她聋了吗

今天上午第二节课,同桌王昕怡哭了!我问她怎么了,她说:“我聋了!”我又问:“你怎么聋了呢?”她说:“你     

女儿的承诺

女儿今年10岁,正在读小学四年级。一天,在陪女儿做作业的时候,我无意间看到了女儿的同学给她写的评语:“上课的时候,请不要再和同桌说话。”我顿时不问青红皂白,劈头就问:”你为什么不遵守课堂纪律和同桌说话?”女儿满脸的委屈,憋了好长时间,才支支吾吾地说:“妈妈,因为我看不清黑板     

她一次向我借了5分

今天期末考刚结束,几个女生看到我在宿舍,就跑过来问:“老师,我数学考几分?”我一边把成绩登记表递给她们看,一边对这几个同学考出的成绩进行适当的评价。这时,一个同学发出一声惊叹:“呀!梅玲考了96分?”我说:“没想到吧!但她一点都没错,而且还考了你们班的第三名。”“真了不起!老师,我也向你借2分吧!”当中一个同学说。这借分到底是怎么一回事?     

频繁换同桌的背后——中学生"以自我为中心"的案例分析及教育思考

个案分析 某天,一个高高瘦瘦的女生推开心理咨询室的门. "有什么我可以帮你的吗?"我对她说. 她说:"老师,我最近很烦恼.我觉得我同桌很烦.班主任的一项工作不就是协调同学之间的关系吗?为什么我跟我同桌合不来,她却不给我换座位?"     

学会等待

“老师,今天是我的生日。”“老师,你看我的裙子好看吗?”“老师,我爸爸给我买了个奥特曼机器人。”每天,一到教室,孩子们便小鸟般偎依在我跟前说个不停。然而,我分明看到角落里一双怯怯的眼睛在默默地注视着我们,她就是我班的牟彤同学。入学不久,我很快发现她与众不同:老师提问,她从不举手;小组串联读课文,一到她那儿便卡住,连最近的同学也听不清她的发音;同桌互读,同桌总是噘着嘴报告:牟彤声音太小,听不到……而且,我还发现一个细节,每天,无论上课、下课,她总斜背着水壶,双手紧紧抓着,似乎一松手便失去了依靠。课下,她常常一个人坐在位子…     

小笛信箱

问:我最近心里很难过,原因是,我的同桌是课代表,还是团支部书记,她的成绩也比我好,我们坐在一起却没有一点默契感。是不是她不信任我?(苦涩若水)答:“课代表”“团支部书记”“成绩好”,再加上你担心她对你不信任,这些都只能增加生疏感。你只需记住一点,她是你的好同学、好朋友