四个触角的花蝴蝶

美术活动中,我启发小朋友用一张正方形的彩色旧挂历纸折花蝴蝶。我说：“花蝴蝶的头上有两个触角。蝴蝶向哪边飞,触角就添画在哪边。”小朋友们非常感兴趣,作业都完成得很好。只有陈瑞丰小朋友的与众不同：蝴蝶身上有两对触角,一对向上,一对向下。我问他为什么这样做,他说：“花蝴蝶向这边飞就用这两个触角,要是向那边飞就马上用那两个触角,不用转弯,这样更快。”他边说边用手比划着,     

屁股?大便?

双休日到了,点点家里真热闹。爸爸妈妈的朋友们带着他们的小宝贝来做客了。看!妈妈拿着孩子们最爱吃的冰激凌过来了。她问孩子们:“小朋友,爱吃什么冰激凌啊!”“屁股冰激凌!”点点捏着嗓子说。“大便冰激凌!”丽丽马上兴奋而激动地接着说。说完之后,两个孩子哈哈大笑……妈妈却觉得很尴尬。     

一堂总结性谈话课

“春天到了,小朋友都找过春天,找到许多春天里才有的东西。今天,老师把春天带到教室里来了,请小朋友做几个游戏。”老师说着就移开屏风,指着桌上的彩色盒,告诉小朋友,每个盒子里有一样东西,请小朋友上来看,看懂了,还要说一句话:春天到了,什么东西怎么样了。孩子们积极性很高,都想知道盒子里的秘密。一个小朋友上来了,他看过第一个盒子,对大家说:“春天来了,青草从地下长出来了。”老师随即掀掉盒盖,一盆青草出现在幼儿面前。说对了,大家为他鼓掌。     

幼儿绘画教学中的创新教育

在幼儿美术活动中，创新精神具体体现在两个方面：一是“小朋友自己想自己做”，强调的是主体性、实践性；二是“每个小朋友做一个以前没有做过的、如别人不一样的”，强调的是求新性、求异性。这就要求教育的每一个环节，都必须以幼儿为主体，激发幼儿在的创造意识及创造能力。绘画是最常见的一种美术形式，如何在绘画教学中开展创新教育呢？     

白石学校“画家”多——湘潭市雨湖区白石学校美术教学改革纪实

一所区办小学,学生不光画画的多,获奖的也多。前年“希望工程杯”全国书画印艺术大赛,这个小学有３６人获奖。去年第九届“双龙杯”全国少年儿童书画大赛,这个小学获两个银奖、两个铜奖、四个优秀奖。今年新加坡少年儿童美术书法摄影大赛,这个小学又获一个银奖、三个铜奖和五个优秀奖,美术老师也荣获优秀辅导老师奖。他们在省、市获的奖就更多了。前不久,这个小学举办了一次全校少年美术、书法作品展览,挑选出１００多个学生的２００多件作品展出,挂了满满两教室,来参观的上级领导和家长、群众赞不绝口。这所小学就是湘潭市雨湖区…     

甜酸苦辣聊天室

编者的话:一直以来,小朋友们都非常喜欢“甜酸苦辣聊天室”这个栏目,因为它是小作者们说真话、抒真情的地方,也是小读者们了解别人生活情感的地方。三年级小朋友胡岸的《快乐的双休日》写的是和好朋友一起过快乐的双休日的经过。她们俩玩过家家,一个当爹,一个当妈,还生了个三胞胎,真是充满童心童趣;她们俩玩藏猫猫,“谁要是输了,就要被对方刮一下鼻子”,多么天真可爱呵!她们玩够了,就安下心来认真学习,甜蜜快乐的氛围流淌在字里行间。四年级小朋友杨达文《挤车》的痛苦就值得大家同情了:“人上压人,拥挤的人群夹得我一动不能动……那股难闻…     

气球

公园里,小朋友在放气球玩。每个气球上都画了些什么呢?你能用英语说出来吗?John说,他放的那个气球上的两个图案英文单词的第一个字母相同,小朋友,你能帮着把它找出来吗?     

宝宝需不需要特长学习

父母越来越重视“孩子要从小培养”,越来越懂得“每个孩子身上都潜藏着巨大的宝库”,因此,特长学习变得越来越普遍。每到双休日,背着画夹、拿着乐器、抱着书本东奔西走的大人和孩子,成为城市里的一道风景线;宝宝们学英语、学绘画、学音乐、学围棋……忙得不亦乐乎。特长学习造就了很多有特长的宝宝小电脑高手、小钢琴家、小电影明星、小书法家……但也有不少宝宝因为特长学习而问题多多Z小朋友,4岁开始学钢琴,如今对钢琴“恨之入骨”,他常常趁妈妈或者老师不注意的时候往钢琴上吐唾沫……X小朋友,最怕去上英语课了,因为一学就是3个小时,屁股都坐疼了……T小朋友,3岁时学画画,4岁时学小提琴和围棋,5岁时又换学书法……但都是三分钟热度,什么都没有学会……为此,今天邀请了3位在宝宝特长培养上颇有心得的妈妈来讨论与特长学习有关的几个问题——     

应用题启蒙教学的几点做法

本文仅就应用题启蒙教学问题从三个方面谈几点做法。作好准备 1、引导学生根据插图和算式说话,初步培养学生口头叙述数学问题的能力。如在教1和2时,我先引导学生看书上的图说一句话:“圈里有一个书包”,“这里有一所学校”,“学校的屋顶上插着一面五星红旗”,“两个小朋友上学去”等等。到教2+1=3时,再逐步引导学生看插图说两句话:“有两个小朋友在做游戏,又来了一个小朋友。”随着老师问:“一共有几个小朋友?”学生答:“一共有3个小朋友。”进而要求学生连起来说三句话:“有两个小朋友在做游戏,又来了一个小朋友,现在一共有三个小     

新课程让语文课堂充满灵性——《小熊住山洞》教学实录（片段）

师：小朋友，你们看，黑板上贴了一张“我们都能行”的小组评价表。老师又在每个小朋友桌前放了一张“我能行”的课堂评价表。这一节课，我们就来比一比．看哪个小朋友表现得最棒，得到的红花最多。哪个小组的同学合作得最好，为他的小组赢得的红旗最多。     

这次,他妈妈笑了

胡晨炜小朋友是个淘气的小男孩,因而老师在与家长交换意见时,往往反映了一些听起来不太顺耳的情况,例如,“他今天欺负小朋友”,“他上课不大认真”等等。他的母亲听了总觉得不是滋味,她坦诚地说:“我听了很不好受。”有一天,来园活动时,小朋友     

小空调去旅行

邮递员来了,他看见小空调身上写着地址,就把小空调带走了。小空调在火车上闷了两天两夜,终于来到春城。他看到周围到处是鲜花,风吹来也是暖洋洋的,不冷也不热,心想:自己来对地方了。 一个小朋友走过来好奇地看着小空调问:“你是准?我怎么从没见过你?”小空调说:“我是小空调呀,怎么,你们这里没有空调吗?”小朋友     

山这边，是我们的课堂

“黄瓜一块钱一斤卖不卖?”“那我可要亏本啦!”“那就两块吧?”“好，卖给你们!”这一边，小朋友正讨价还价；那一边，几个小朋友正围在豆腐摊前不断地比较，拿不定主意买哪种……这是我校校本课程教学的一幕：每个小朋友揣着爸爸妈妈给的五元钱，来农贸市场进行消费实践。     

陪着孩子成长

这是一个真实的故事： 他在城里工作,而且是单位的领导。自从两个儿子相继出生之后,每个双休日,他从来不安排单位加班,而是雷打不动地回到远在乡下的家里,和夫人、儿子一起过周末,让儿子充分享受父爱的阳光。用他的话说,这就是“陪着孩子成长”。     

儿童化教学口语的设计与训练

先让我们来看看下面两个教学片断 :　　1.一天 ,幼儿园老师问一群孩子 :“花为什么会开 ?” 　　第一个孩子说 :“花睡醒了 ,他想看看太阳。” 　　第二个孩子说 :“花儿一伸懒腰 ,就把花骨朵给顶开了。” 　　第三个孩子说 :“花儿也有耳朵 ,他想出来听一听 ,小朋友们在唱什么歌。” 　　…… 　　孩子们的回答感动了老师 ,她原先准备的答案相比之下 ,显得十分苍白——“因为天气变暖和了。” 　　2.有位教师对一年级小朋友说 :“谁来叙述一下小蝌蚪演变成小青蛙的过程 ?”这一问 ,教学卡壳了 ,小朋友们你看看我 ,我看看你 ,不知该怎么回答…     

"温馨家园"导读

“温馨家园”这个美好的字眼,其实包含着两层意思:一是指我们栖息的场所;二是指我们精神寄托的港湾,心灵放飞的天空。许多小朋友的作文正是从这两方面来描写、礼赞这一片宁静的乐土。三年级小朋友黄蓉蓉的作文《爸爸的笑》是描写父亲的笑的。爸爸因工作辛苦很少有笑容,但是有一次小作者用彩画鹅卵石勤工俭学时,终于爸爸的“脸上露出了微笑”,因为孩子的懂事使他感到了由衷的欣慰。四年级小朋友陈旖旎的《黄金时间的风波》写了一件许多家庭里常见的事:双休日黄金时间里争抢电视频道。小作者要看动画片,妈妈要看电视剧。乘她们母女俩唇枪舌剑…     

外公手记(八) 青青在幼儿园的幸福生活

10月19日是青青的生日,妈妈特地买了一只大蛋糕送到幼儿园去。青青在台历上扯下19日这一页,用透明胶带粘在胸口的衣服上,宣告:今天是我的生日!按照一贯的做法,凡家长送生日蛋糕来,都要由老师切成许多小块,分发给全班每一个小朋友,还要讨论一下,哪个小朋友因为最近表现不好,不能参加。讨论中,老师提出了一个“最最不听话”的小朋友,青青自己提出了一个“打过”他的人,但是讨论的结果,那两个小朋友还是能分享这块生日蛋糕。因为,老师提出的“最最不听话”的小朋友,青青认为“最近好一些了”;青青提出的“打过”他的小朋友,老师认为那是“很久…     

成长心语导读

成长,是我们每个同学都要面对的生命历程;成长,是我们每个人都不能忽视的话题。“成长心语”开设至今已发表了同学们的不少习作,很多同学都在此找到了与同龄人交流的机会。今天让我们来看看,又有哪些同学要在此倾吐他们的“心语”。杨君恺是个三年级的小朋友,他的心语是帮妈妈烧晚饭,为辛劳的妈妈减轻一点负担。可他弄巧成拙,弄出了一锅“泡泡饭”,让人哭笑不得。不过最后他在妈妈的指导下,还是煮出了“一锅香喷喷的白米饭”。文章写得生动、风趣,充满小朋友的童真与童趣。他的经验告诉我们,选材选好了,文章就成功了一半。廖楚怡同学也是三…     

“啦啦啦，我是卖报的小行家”

我是北京的一名小学生，这个双休日，参加了“为山区小朋友献爱心”的卖报活动，当了两天的小报童，经历了酸甜苦辣，也锻炼成了“卖报的小行家”。[编按]     

正确的语言传递正能量

吃饭时,儿子吞吞吐吐地对我说：“妈妈,我下个星期三不想去了”。我立刻就猜到了是什么原因,但我没有点破他,而是鼓励他说出来。果不其然,他说道：“因为值日的只有我们3个人。”儿子在上学前班,这几天气温骤降,很多小朋友都提前休息了。儿子每个星期三值日,以前有5个小朋友一起完成,现在只剩下3个。