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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
马小军同学:明天我们即将奔赴四方,奋斗在“四化”的各条战线上。让我们一起为建设祖国贡献自己的力量吧。王小红同学:对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般热情。愿我们的友谊像常青树一样永不凋零。  相似文献   

2.
电脑信箱     
坎比哥哥:佳音同学:你好,你说的“网号”是OICQ吧?我不知道你的个人情况,还是你自己去申请吧;电子信箱我已经帮你申请了:wjy2130@sina.com,密码写信时告诉你,再见!坎比哥哥兴浩同学:你好,这几个问题不难解决,首先,我向你推荐加密软件Abicoder,这款软件很好用;至于计算机上是否有病毒可以通过杀毒软件来扫描,你可以到正版软件店去买,我向你介绍“KV3000”、“瑞星”和“金山毒霸”等几款大众杀毒软件;还有,如果你的计算机上网了,欢迎登录我们的网站:http://www.younger.net.cn。如果你还有什么问题,就写信或给我发…  相似文献   

3.
“语文世界”文字系统要评聘高级职员,要求参评者作“述职报告”,“是”演讲道———尊敬的领导、评委:大家好!我叫“是”。只要你翻开灿烂的中国文字史,“是”的倩影便俯拾皆是。比如孟子的“是心足以王矣”,用“是”指“这样”;陶潜的“觉今是而昨非”,用“是”表“正确”。进入现代汉语,“是”主要起肯定和联系作用,表示多种关系。我竭诚为你服务:为你表示等同,像“《少年闰土》的作者是鲁迅”,“是”的前后两部分可以互换,意思不变;为你表示归类,像:“鲸鱼是哺乳动物”,“是”的前后两部分又不能互换;为你表示特征或…  相似文献   

4.
劝架三步曲     
在我的教学生涯中,有过这样一个有趣的故事,我称其为“劝架三步曲”。那一天我在教室里埋头改作业,突然有同学来告:“卢老师,陆俊和张田打架了。”我一听,笑着对他说:“你去劝劝他们吧!”没想到第二拨马上又报:“卢老师,他们打得很凶啊,我们劝不住!”我走出教室,果然,两个同学就像两头小牛顶在一块,正撕杀得起劲。劝架的同学刚把他们拉开,又使劲往回冲。尤其是陆俊,气得嘴巴都歪到了耳根下,他手被同学拉住了,心一急就用脚去揣,真有不揍扁对方誓不为人的架式。我忙叫了声“陆俊……”不料,我的话还没说,他吼得比我还凶:“我知道你又要说我不对,你总是批评我,你一点也不公平。”  相似文献   

5.
1月18日晚上,我来到快乐作文班,刘老师把我叫到跟前,拿出了2003年1-2期合刊的《少年作文辅导》,翻到第八页问道:“宇航,这篇《我也受贿了》是他抄你的,还是你抄他的?”我一看,天啊!这不是我写的那篇登在2002年第11期《作文报》上的作文《我受贿了》吗?除了题目多了个“也”字之外,文章内容几乎一字不差。顿时,我急得直摇头,气得直摆手,大声说:“是他抄我的,上面还有您亲笔改的地方呀!”刘老师笑了:“你回座位去吧。”唐丹阳同学,你为何要这样?你为何要这样呀?是为了“功名利禄”,还是为了在别人面前…  相似文献   

6.
误会     
李隆雨 《初中生》2007,(12):48-49
尘衣拨号:大家还记得我们做过的一个策划《你看你看“误会”的脸》吗?生活中发生的误会太多了,要么是被人误会,要么是误会别人,你一定也碰上过吧?那么你是怎么对待的呢?来看看下面两位同学遭遇了怎样的误会吧![编者按]  相似文献   

7.
“我发现你今天早晨是跑步进教室的,一定是睡过了头吧?”“我发现《发现者行动快报》很受欢迎哦,外班同学要借我的这张报纸去复印哩!”  相似文献   

8.
在你心目中,《新作文》是什么样的呢?你有没有想过,要动手把《新作文》画出来?下面两位同学的画,会让你看到他们眼中的“新作文”形象——最明亮的星星——《新作文》。霍晓彤马沁露/画《新作文》浇灌祖国的花朵。我们进步的阶梯——《新作文》。《新作文》,开启智慧之门!我和《新作文》是好朋友。《新作文》采出最甜的蜂蜜奉献给我们。亲爱的同学,在你心中,《新作文》是什么样子的呢?不妨动手画一画吧。我们期待着你“大作”早日飞到编辑部来!这两位可爱的同学,还随信寄来了自己的自画像呢!让我们赶快认识一下他们吧!你道吗?他们是同班、同…  相似文献   

9.
《学习之友》2006,(8):64-64
年轻厨师给女友写情书:“亲爱的,无论在煮汤或炒菜的时候我都想念你!你简直像味精那样缺少不得。看见蘑菇,想起你的圆眼睛;看见猪肺,想起你的红润柔软脸颊;看见鹅掌,想起你的纤长手指;看见绿豆芽,想起你的腰肢。你犹如我的围裙,不能没有你。答应嫁给我吧,我会像侍候熊掌般侍候你。”  相似文献   

10.
一次我在上《我爱故乡的杨梅》一课时,有位同学自告奋勇地站起来说:“老师,杨梅我们太熟悉了我家就有杨梅树。您就让我们自学吧!我们肯定能学懂,”我高兴地说:“是吗,太好了!能说说你打算怎么自学这篇课文吗?这位同学稍微想了一会儿答道:“我可以把杨梅介绍给大家听,”另一位同学迫不及待地说:“然后看看是书上写得好.还是他介绍得好。”“还要看看书上是从哪些方面介绍杨梅  相似文献   

11.
师:(板书:作文构思)拿到作文题.要解决的关键问题就是怎么写.这个怎么写的问题.就是作文构思。有没有同学不用构思,看到作文,想也不用想,倚马成文,没有吧?那么我就要问大家了,你一般是怎么构思的?比如《我想唱首歌》这个题目,怎么构思呢?回忆一下,你是怎么构思的?想想看。(提问一位同学)你好像有想法,来,说说看。  相似文献   

12.
在《中国青年》上看到一则短文《花神与花》,大意是:播种的季节到了,花神要将花种撒向大地。她拿起一包花种说:“孩子,你去开成红色的花吧,因为红色象征着热情。”她又拿起一包花种说:“孩子,你去开成白色的花吧,因为白色象征着纯洁。”就这样,她拿起一包又一包花种,对它们说了要开的颜色,将它们撒向了大地。她对最后一包花种说:“孩子,你是幸运的,去吧,你想开成什么颜色就开成什么颜色的花吧!”开花的季节到了,花神下地巡视,看到众花争奇斗妍,惟独一株绿色的植物枝头什么都没有,它说:“我不知道要开成什么颜色的花。…  相似文献   

13.
儿子一天天长大,现在已经上五年级了。一天,放学回家,他一脸不高兴,好像有什么委屈似的说:“妈妈,我们班里有好多同学都换了新铅笔盒了,还是双层的,我这个用了好多年,都旧了。你也给我换个新的吧!”我看了看孩子的铅笔盒说:“还没破,能用就先用着吧。”“妈妈,你怎么连个铅笔盒都舍不得买?”看着孩子幼稚的小脸蛋我不忍心了:“好吧,妈妈去给你买。”第二天,儿子拿着他最喜欢的铅笔盒甭提有多高兴了,两只小手搂着我的脖子亲昵地说:“妈妈您真好!”可是没过两天,他又跟我说:“妈妈,同学今天刚买了一支新钢笔,你也给我…  相似文献   

14.
张曲 《初中生》2007,(11):7-8
多少同学告诉我:“老师,我总对你心存敬畏,因为你的冷。”可是我却要回答说:血总是热的。那么今天我们的话题就从“冷与热”开始吧。[第一段]  相似文献   

15.
燕子姐姐:我妈妈特别爱一惊一乍的,比如冬天我上学忘了戴手套,她非得追上我让我戴上不可,说怕我会冻手。我曾报名参加游泳班,妈妈天天都要跟着去,有次看到教练对我们很凶的样子,就再也不让我去了,结果,我到现在都没学会游泳,别的同学都学会了。这样的事情在我家真是太多了,你说我妈是不是喜欢小题大作呀?吴伟同学:我想类似这样大题小作的事情,谁家都会有一些,原因自然是妈妈太关爱我们了,只是有时“过犹不及”,让“爱”变成了我们的一种负担,反而伤害了我们。许多我们觉得没什么大不了的事,比如踢球不小心摔破了皮,冬天…  相似文献   

16.
“怎么办呢?怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁。你要问我为什么,告诉你吧!我的同学周怿华请我去参加他的生日聚会。你又会问了,参加生日聚会是好事呀,急什么急?唉!生日聚会的确是件好事,可是……  相似文献   

17.
亲亲好朋友     
一只气球孤零零地来到草地上,他很想找个朋友。这时,他看见草丛里有一根针,就高兴地说:“我们做好朋友吧!”针想了好久,才说:“好吧,不过你要小心,千万别碰我的头,因为我那尖尖的头会扎破你的身子的。”“行!我记住了。”气球说。气球看见一只小鸟从头上飞过,他说:“我们也像小鸟一样去飞吧!”他用细线穿住了针眼,用嘴衔住线,然后,跟在小鸟身后飞去。飞呀飞,气球看见小鸟飞到一棵树上,亲了亲树叶说:“朋友,你好吗?”气球想,我和针做了朋友,可还没有去亲过她呢。于是,他低下头问:“朋友,你好吗?”然后便想去亲亲…  相似文献   

18.
答:曾有—位家长告诉我,她的孩子画什么都不像;还有一位家长对我说,她的孩子拿着她的口红在墙上画了许多看不懂的画,问我可否学画。对待提出这些问题的家长,我想用一个故事来回答:毕加索有一次在看过儿童画展后说:“我在他们这个年纪就能画得像拉斐尔一样好,但我用了终生的时间去学习如何画得像这些孩子一样。”我们并不一定要像歌唱家那样唱歌,但我们自己心里应该有歌;我们不一定要像画家那样画出传世之作,但我们心里一定有许多美好的图画。有时候我们也要对家长说:给孩子一方天,让他们去自由表现吧。  相似文献   

19.
潘娜 《学语文》2009,(3):40-41
星期天,多啦A梦对大雄说:“大雄.我们去打电脑游戏吧?”大雄正目不转睛地看电视.只吐出一个字:“去!”多啦A梦不高兴了:“什么?你要撵我走吗?”大雄转过头来说:“我的意思是,我同意去打游戏。”多啦A梦转怒为喜:“你早说清楚嘛!我还以为你是不耐烦呢!”  相似文献   

20.
题目现在给你一朵美丽的“七色花”,去实现你心中美丽的梦想吧!试写下来,千万不要轻率从事,花瓣只有七片,撕完了以后如果发觉还有梦想没有实现,后悔就来不及了。老师:《七色花》是一个美丽的传说,相信大家都听说过。今天,我们也来写一篇关于“七色花”的文章,同学们有什么问题吗?学生:《七色花》是我们大家都很熟悉的一个童话故事,如今我们要以它为题写一篇文章,觉得很难超越原有的“七色花”形象另立新意,怎么办呢?老师:本次训练要写的是一篇想像作文,同学们要大胆想像,敢于创新。有的同学是人云亦云,一望见星星就想像…  相似文献   

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