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相似文献
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雷锋精神与职业道德教育黑龙江省北安农业学校杨淑杰雷锋精神是一个内涵丰富的多层次的思想体系。在雷锋精神中,既有勤劳节俭、尊老爱幼、扶危济贫的中华民族优秀传统思想品德,又有遵纪守法、助人为乐、爱憎分明的社会公德,更有大公无私、毫不利己,专门利人的共产主义...  相似文献   

2.
论高等职业学校职业道德教育的再深化   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了加快适应现代高等职业教育发展的时代要求,大力推进整个社会精神文明建设,真正发挥高等职业学校培养21世纪职业人才的作用,必须进一步加强和深化高等职业学校职业道德教育。  相似文献   

3.
前职业道德是师范生走上教育工作岗位前必备的道德素质。本文就师范生的前职业道德教育的重要性和必要性,特别是进行前职业道德教育的内容和方法,进行了分析和探讨,对加强师范生的职业道德观念有参考价值。  相似文献   

4.
试率职业道德教育的途径与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

5.
一、从建设社会主义市场经济的实际出发,确立中等职业学校职业道德教育内容 (一)培养敬业精神,树立乐业意识 所谓敬业精神就是珍惜和忠实于自己的职业,具有较强的职业自豪感和责任感,立足本职,扎扎实实为社会做贡献的精神.现代企业用人不仅注重能力,更注重工作态度,其中主要看是否具有敬业精神.敬业精神是个人对社会责任心的体现,无论哪种制度的国家都提倡这种精神.  相似文献   

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当代大学生的职业道德教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
职业道德教育,是当前普通高校德育工作的重要内容之一,要充分认识它的重要性和迫切性,把职业道德教育纳入学校德育工作系统工程,渗透到教学、科研、管理、服务各个领域,教职员工全员参与,创造全方位育人环境,培养“四有”人才。  相似文献   

8.
职业道德建设是高校后勤精神文明建设的一项基础性工程 ,要使之真正为后勤社会化改革不断完善提供可靠的文化底蕴 ,并使之在学校发展等更为广阔的领域中发挥作用 ,探讨后勤职工职业道德教育的内容和方法具有非常重要的现实意义。高校后勤职工职业道德教育的主要内容有五 :1 全心全意为师生员工服务的思想。后勤职业道德是通过后勤职工为广大师生服务来实现的。社会主义职业道德观念的确定依赖于主体科学的人生观、价值观的形成 ,其核心是“为人民服务”。它是我们党的宗旨 ,也是党领导下社会主义国家的主导价值观 ,是职业道德的共同价值取…  相似文献   

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加强适应市场经济需要的职业道德教育山东菏泽地区邮电局陈志诚随着社会主义市场经济体制的建立和发展,职业道德教育越来越受到各级领导、部门的重视。目前,世界上许多国家无论在职业学校里,还是在企业里,对学生和员工进行文化、技术培训的同时,都要进行系统的职业道...  相似文献   

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当前职业学校职业道德教育的特点山东平度市教育委员会苗进国在职业学校,无论是教育工作者,还是管理工作者,都应悉心研究当前职业道德教育的特点,以增强教育和管理的针对性和有效性。在社会主义市场经济体制建立与发展的新时期,职业教育赖以生存的外部环境发生了深刻...  相似文献   

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增强有效性应是人民警察职业道德教育出发点和着力点。本文以增强有效性为基本思路,从理论与实践结合的研究角度切入,对人民警察职业道德教育所应遵循的原则和采用的方法进行了探讨。  相似文献   

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在日本生活的1年多时间里,我特地留意了日本的高中教育以及高中的课程设置情况.下面就自己所了解的情况,简单介绍如下. 一、日本高中的基本状况 日本高中的入学率已从1950年的43%左右上升到2000年的96%左右,属于非义务教育,但是从其普及率上看,实际已成为准义务教育.  相似文献   

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增强有效性应是人民警察职业道德教育出发点和着力点。本文以增强有效性为基本思路,从理论与实践结合的研究角度切入,对人民警察职业道德教育所应遵循的原则和采用的方法进行了探讨。  相似文献   

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会计职业道德教育是会计教学的重要组成部分,它同会计专业教育一起构成了完整的会计教学内容体系,两者相互渗透、不可分割。本文就当前会计教学中会计职业道德教育的现状展开论述,并在此基础上提出加强会计职业道德教育的内容和方法。  相似文献   

17.
招燕 《广西教育》2005,(1B):88-88
会计职业道德教育是指对会计人员和潜在会计人员进行有目的、有计划、有组织的道德教育活动。会计职业道德教育体系包括三个方面:一是对潜在会计人员的职业道德教育,即对大、中专院校的会计专业的在校学生进行职业道德教育;二是岗前职业道德教育;三是对会计人员继续教育。本文针对第一方面浅谈一下中专会计教育中的职业道德教育。  相似文献   

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要重视教师的职业道德教育.教师的职业道德包括六个方面的内容.加强教师职业道德教育需抓好的几项工作.  相似文献   

19.
随着改革的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,人们的社会生活发生了深刻的变化,这种变化也必然会反映到医学职业道德领域。本文拟对市场经济条件下出现的红包现象等医德领域的新问题作一初步分析,并对新形势下高等医学院校学生的医德教育及其有效途径和方法进行思考和探索。一、新形势下医学生应树立的职业道德观念在社会主义市场经济发展的过程中,传统的重义轻利转化为新型的义利并重,形成适应市场经济发展的基本价值尺度。使旧体制下忽视个体价值的集体主义价值观被尊重进而肯定个体价值、个人利益与集体主义相统一,并以互惠互利为功…  相似文献   

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中小学教师职业道德教育应着眼于教师政治素质和综合业务素质的提高,着眼于最大程度地调动和保护教师的积极性,增强实效性。其具体教育方法可分为:基本职业的全程跟踪教育、量化标准教育和结果评价教育三个方面。  相似文献   

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