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相似文献
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1.
孙中华 《下一代》2013,(7):48-48
尊敬的校长:您好!我是三年级一班的孙中华,我想向您汇报一下我在校园里发现的一些问题。我发现有些同学涮拖把时水龙头开得太大,糟蹋了太多清水。还有的同学打开水龙头时发现没有水,不及时拧上,等来水时,白白流掉很多。更有个别同学,关不紧水龙头就走开。看到这些现象,我觉得很痛心。  相似文献   

2.
你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母校工作的建议。到学校的各处走一走,看看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。然后,从中挑选一两件比较重要的事情,想一想应该怎样解决,给校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。  相似文献   

3.
你即将小学毕业,离开学校。请留下你对学校的美好祝愿,留下你对学校工作的建议。到学校的各处走一走,看看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。然后,从中挑选一两件比较重要的事情,想一想应该怎样解决,给校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。敬爱的校长:您好!我们就要告别老师,告别这个哺育我们成长的母校了。我真想让时间的脚步慢下来,停下来,让我能尽情地倾吐对您、…  相似文献   

4.
习作要求:你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母校工作的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。佳作示例:  相似文献   

5.
理论的修养会使我们校长变得思路开阔、思考缜密、思想丰富。如果你觉得理论"没用",那是因为你没有去用。理论与实践之间的距离就是我们主体能动性发挥的空间。  相似文献   

6.
肖川 《辽宁教育》2008,(6):9-11
在文明世界中,校长是一个十分重要的职位。这是因为在现代国家,教育在经济发展、社会进步方面发挥着黼来越重要的作用。今天。我们置身于建设现代国家的努力之中,您能够成为校长,是一种幸运,是一种福分,是您的天赋和努力的结果,相信您能够非常地珍惜。校长要有成为全校师生精神偶像的自我期许,要有成为全校师生生命中的贵人的自觉追求。这也就是我们校长非常宝贵的“自重意识”,它会使得我们的立身行事更具品位。  相似文献   

7.
<正>上期为您介绍了雅思书信写作中的投诉信,本期继续为您推出雅思书信写作之建议信。1.WordsPhrases小词和短语Introduction引言段常用词in response  相似文献   

8.
<正>学年结束给教师讲话,是做校长的"专利"。不知从哪一年开始,我一直保留着这个经典的节目——为教师讲故事。时间长了,本人讲故事还讲出了学校教师的精神。刚到学校的头几年,我注意收集一些优秀教师的事迹讲给老师们听。有些老师把我讲的故事说成"某某教师现象",意为一般人难以实现的事而个别老师能做实做好。1999年到2002年,职业教育处于低潮期,当时职校生源数量和质量滑坡,特别要求教师具有责任感和奉献精神。那几年,我讲了"郁梅现象",  相似文献   

9.
同学们,就要毕业了,回想这个朝夕想处了六年的母校,你一定有许多的话想说吧。  相似文献   

10.
梁庆兰 《今日教育》2007,(4S):28-28
尊敬的校长: 您好! 和您共事以来,您那健康的体魄,充沛的精力,无时不带给我们积极向上的感染力,您那敏捷的思维,细密的心思,无时不给我们以周全备至的影响……  相似文献   

11.
第十二册积累·运用(3) 你即将小学毕业,离开学校。请留下你对学校的美好祝愿,留下你对学校工作的建议。到学校的各处走一走,看看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。然后,从中挑选一两件比较重要的事情,想一想应该怎样解决,给校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。  相似文献   

12.
“把教师放在自己心上”。好的校长让教师津津乐道,让学生、家长念念不忘,在他离开学校后,大家依然会想念他,这说明校长把对教育事业的爱化作对同事的关怀,“把教师放在自己心上”。教师们早出晚归,休息的时间少,如果一连上了两节课,一点休息时间都没有,就坐下来写教案、改作业,这不利于教师的长远发展。有些教师是家务劳动的主力,连买菜、送孩子上学的时间都没有,  相似文献   

13.
第十二册习作三要求:你即将小学毕业,离开学校,请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母校工作的建议。到学校的各处走一走,看看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学习生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。然后,从中挑选一两件比较重要的事情,想一想应该怎样解决,给校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。  相似文献   

14.
15.
《天津教育》2008,(12):53-53
《改革开放30年中国教育重大理论成果》;《教育大国的崛起1978—2008》;《教师人力资源管理》;《改革开放30年中国教育重大历史事件》;《校长引领教师专业发展》。  相似文献   

16.
《天津教育》2008,(5):53-53
《校长如何指导新教师》;《学校人力资源管理》;《学校领导者成功之道》;《学校管理新思维——成为智慧的学校管理》;《学校领导者素质修炼》  相似文献   

17.
尊敬的校长:您好!和您共事以来,您那健康的体魄、充沛的精力,无时不带给我们积极向上的感染力;您那敏捷的思维、细密的心思,无时不给我们以周全备至的影响……  相似文献   

18.
《天津教育》2008,(6):53-53
  相似文献   

19.
秦福伟 《山东教育》2008,(7):127-127
“把教师放在自己心上。”好的校长让教师津津乐道,让学生、家长念念不忘。这说明校长、把对教育事业的爱化作对同事的关怀,“把教师放在自己心上”。教师是学校发展的根本,但是教师是人,人是需要理解、关怀的。从这个方面来讲,在制度管理的同时,对教师需要多一些爱护和理解,多一些人情味,让他们每天带着美好的心情工作。  相似文献   

20.
尊敬的校长:您好!我平时很喜欢看书,所以对学校的图书管理比较关心。为了使学校在这方面的管理更完善,我想提几点建议,希望您能采纳。1.让每个同学都有一张借书卡。过去规定只有图书管理员才能借书,其他同学借阅要通过图书管理员,这让同学们感到很不方便。我们刚换了新校卡,建议学校将新校卡兼做借书卡,这样一卡两用,可以给同学们提供更多的方便。以往有的同学想借书却忘了带借书证,所以经常借不到书。而我们每天都要凭校卡出入校门,忘记带校卡的同学很少。因此用校卡兼做借书卡,就不会让一些同学想借书却借不到了。2.让同学们利用课余时间…  相似文献   

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