女孩儿的宣言

我——我真高兴,我是个女孩儿。我下辈子还愿意是个女孩儿。我高兴,我是个女孩儿。女孩儿可以用一双轻灵的巧手,一颗颗独具的匠心,将自己打扮得如花似玉、仪态万千,如诗一般。那是活泼热烈的诗、飞跃跳动的诗、令人百看不厌的诗。白的纯洁,橙的活泼,红的热烈,黄的愉快,绿的淡雅,紫的稳重,蓝的浪漫……我高兴,我是个女孩儿。女孩儿喜欢在午后和煦的阳光下,躺在校园青青的草地里,仰望着悠悠的白云,编织美丽的幻     

交友信箱

亲爱的同学们,我是宁安市红城小学五(1)班的张腾,我是一个活泼、开朗、喜欢笑的女孩儿,我非常喜欢看书和唱歌,希望能找到一个和我性格一样的笔友请记住我的邮编:157400.快点儿和我联系吧!     

真帅,女孩儿

常听有人抱怨:"今生为何不是男孩儿!"可我从不这么想。当个女孩儿一千个愿意,一万个不后悔。我喜欢女孩儿。女孩儿是水做的,清高淡雅。女孩儿是上帝的宠物,即使不涂脂粉,身上也总是有着一种芬芳。女孩儿的眼睛是一本很耐看的书,即使你天天看也看不厌。女孩儿的眼睛是一首温柔浪漫的诗,朦胧而不羞涩,每看一次总有新的收获。眼泪是女孩儿的专利,但它决不代表懦弱。"男儿有泪不轻弹",那     

喜欢做女孩儿

喜欢做女孩儿。女孩儿是水做的,清纯高雅,剔透得好像水晶一样。喜欢做女孩儿。女孩儿不需涂脂抹粉,身上总是散发着淡淡的芳香。喜欢做女孩儿。女孩儿的眼睛是一本耐读的书,你天天读,却永远读不懂;女孩儿的眼睛又是一首温柔浪漫的抒情诗,朦胧而羞涩,每读一次,总有新的收获。     

别样的你走着别样的路

当下的路要走好 宋可文 虽身为女孩儿,本尊却偏偏喜欢在篮球场上叱咤风云,爱听篮球与地面撞击的声音.不料,这一爱好却遭到父母的强烈反对,他们固执地认为女孩儿就得淑女一点儿,应精琴棋通书画.而天生女汉子的我,岂能做到?父母苦口婆心劝我多次,让我学着文静些,可我都置若罔闻.     

完美的拼凑

我和周刀刀从小玩到大,周刀刀曾信誓旦旦地对我说:“叶子,我这辈子绝不娶像你这号的女孩儿当老婆。”我仔细想想,也对。周刀刀喜欢文静的女孩儿,我不是。我经常图省事儿地站在我家阳台上冲对面周刀刀家的窗户大喊:“周刀刀,数学题集上第35页第6题怎么解?”扰得四邻不得安宁。周刀刀喜欢优雅的女孩儿,我不是。我俩一块儿上街,他从来不敢跟我并肩走,否则,他一句话没说顺,就很可能挨我一记旋风腿。周刀刀还喜欢柔弱的女孩儿,我想我也不是。我曾经当着他的面用手拍死过一只苍蝇,周刀刀大惊失色:“你这降龙十八掌可比那记旋风腿厉害多了。”玩CS…     

孩子天使阳光

有个小女孩儿挺爱养蚕。 当蚕开始吐丝时,她曾高兴得又蹦 又唱,可当吐丝的蚕变成了朴楞着小翅膀的活泼的蚕蛾,她却变得沉重起来,呆呆地看着那蚕蛾,仿佛有什么心思。 她妈妈就问她:“怎么了,孩子?” 她叹了口气:“我猜,蚕一定在后悔。” 妈妈问:“你怎么知道?” 她回答:“要是不后悔,怎么会咬破它的     

给儿子评五角星

儿子两周岁多一点,活泼好动,又好表现,虽然刚刚开始学习分辨是非,但却已经知道什么是奖励表扬,什么是批评惩罚。有一次我无意中在他画好的画上打了一个五角星,他却手舞足蹈,高兴得连连拍手。于是我便抓住他喜欢五角星的特点,在家里的大挂历上开设了评比栏,在每天日期的上方画五角星,比如:儿子学会了又快又干净地吃饭,我和先生郑重其事地用红笔给     

渴望长大

破壳而出的小鸟渴望飞翔,他乡的游子渴望回家……而我却渴望快点长大。在父母眼中,我永远只是一个长不大的小女孩儿。老师把下午将要拔河的消息告诉了我们,当我们听到这个消息时,各个高兴得一蹦三尺高!可当我把这个消     

一首有趣的小童话诗——赏析《写字很有用》

《写字很有用》这首短诗,是台湾(wān)女作家方素珍的代表作。十几年前,我第一次读到它,就很喜欢。这首诗构思新巧,语言简(jiǎn)练,让人过目不忘。给我印象(xiàng)最深的是:这首诗写得俏(qiào)皮、活泼、有趣(qù)。1994年我访台期间见到了作者,原来作者就     

努力成为学生的阳光使者

"我们的班主任潘老师是个活泼的人,我们可以在潘老师身上看到阳光,她就像我们的妈妈一样关注我们,我们在潘老师的培育下幸福地成长。""潘老师是个阳光的人,她很爱笑,我们很喜欢下课后找她聊一聊,这也使得师生关系更融洽了。""喜欢看您的笑,嘴角荡漾的笑容,暖暖的,甜甜的。在您高兴的时候,您的眼睛放射出的光芒真是温暖。我喜欢看您的双眼。我们是茁壮成长的小树苗,您是温暖的太阳!"这些就是学生眼中的我和感受到的我。     

走进学生的“梦”

在我的记忆中,贾明是一位活泼、可爱、有上进心的学生,尤其对于数学的学习,那可是打心底里的喜欢和热爱,因为我是数学教师,可能是爱屋及乌,他会经常和我聊天,每次聊天,他都会很高兴地在我面前讲他和爸爸、妈妈的一些快乐故事,每一次讲故事时他满     

向蜜蜂说“对不起”！

别看我是个女孩儿,我搞怪的想像力和破坏力绝对不逊于男孩儿。把大人的牙膏全挤出来、把我喜欢的小玩意儿拆得支离破碎、在草丛里和蚂蚱对话、把毛毛虫带回家……淘气的事举不胜举,直到遇见了那只小蜜蜂。     

关注奥运 快乐成长

我很喜欢乒乓球运动。上一届奥运会,我们全家都守在电视机前观看乒乓球比赛。比赛进行得很激烈,每一个球都牵动着我们的心。中国队每得一分,我都高兴得手舞足蹈。     

我是如何学习写诗的

<正>我从小喜欢跟着父母念"锄禾日当午,汗滴禾下土……"自小多才学,平生志气高……"这样的小诗。从小学到初中,大概背了200多首古诗。上初二时,我写了《中秋望月》一首小诗,老师说我写得不错,当时我心里高兴极了,暗下决心,以后要多写一点。当晚我还想再写两首,却怎么也写不     

利用好女儿的心愿

泡完温泉后,我高兴地叫妻子与女儿一块到温泉池旁合影。不料,女儿拒绝了我的要求,说:"我不喜欢照相。"女儿是喜欢照相的,她"无情"地拒绝我的要求,显然是在闹情绪。女儿有这样一个坏毛病——大家正玩得高兴,不知怎的,她就会突然不高兴起     

春季

一年有四个季节。春季是第一个季节。我最喜欢春季。天气变得越来越暖和。到处都是花。大地变绿了,叶子也变绿了。春天,我喜欢放学之后和好朋友们一起放风筝。我们玩得都很高兴。我的许多朋友都喜欢春     

欣赏

有一首小诗，写一个女孩儿在灿烂的阳光下捧着一汪清水和一尾小鱼急急地往家赶。看过这首小诗后，这个画面在我脑海中久久的定格，挥之不去。我是欣赏这首诗的文笔，还是欣赏小女孩那份纯真、善良的心呢？可能都有吧，我喜欢那份美好，我想这就是欣赏。儿时的我喜欢看那大雁南飞，白鹭飞舞。我会为看那雪后群山的景色而踏着白雪登上一个小山坡去领略《沁园春·雪》中那“山舞银蛇，原驰蜡象”的意境。我会为观赏落日时的满天彩霞而坐在那青青的草地上静静地等待。那时不知我的行为用专业术语该怎么讲，我只是喜欢，只是为让自己得到觉到：人…     

诗二首

女孩儿瓷器一样光洁的女孩儿小鹿一样活泼的女孩儿白蛇一样聪慧的女孩儿光洁　活泼　聪慧不属于我属于她们父母　属于她们自己属于形形色色勾引她们的坏人……她们跟坏人在一起历尽磨难　永不变心被虫蛀蚀的门轴门轴吱吱地响响声刮起一身鸡皮 用力猛时会发出尖叫那是虫子咬啮时门轴的痛苦虫子在咬它　一声不响地咬它坚持不懈地咬它疼痛通过尖叫释放出来　一声声尖叫像被碾碎的种子的胚胎像被扼死的新生儿虫子很小　小到几乎看不见虫不叫　它只是不停地咬不停地在绵软中伸缩　尽力地咬享受破坏活动的快乐虫愈咬　门轴的痛苦愈加深刻叫声愈加…     

致万作文

万老师: 你好! 收到你信时,我正病怏怏地歪在沙发上翻丁玲的短篇小说集,记得分明是读过的,这次翻读才发觉早已忘得争光了。 你的诗写得很有进步,颇有点诗味了,真为你高兴。但我觉得你好像不重视诗的结尾,总觉得留给人的余味不足。你的诗有别于意象诗,诗意是一目了然,含蓄或“朦胧”得不够。朦胧最忌“直露”,应该有一点张力或者诗句之