采砂坑与采矿坑的高分一号影像对比分析研究

为了充分利用遥感卫星影像区分采砂坑和采矿坑,减少外业实地调查的工作量,首先利用高分一号卫星影像建立研究区域的采砂坑和采矿坑解译标志|然后列举了几处典型的采砂坑和采矿坑的解译结果,本次研究重点在于研究区域主要道路两侧的采砂坑和采矿坑,结合地形地貌条件进行对比分析|最后得出基于高分一号卫星影像的研究区域采砂坑和采矿坑的直接解译标志和间接解译标志。由于受到影像“同谱异物,同物异谱”的影响,条件允许的需要进行野外实地验证,以提高遥感解译的准确率,为研究区域的防灾减灾提供有力的参考依据。     

任务驱动法教学实验及结果分析

任务驱动法是教学中的一种常用方法。以对比教学实验为依据,详细介绍任务驱动法应用于应用型本科英语课堂中的过程及效果,以真实的过程和数据验证该方法的可行性和有效性,并对实验进行反思,以期对应用型本科英语教学起到指导作用。     

关于等差数列同等性质与性质的推广其及应用

本文主要讨论等差数列{an}性质“ap＋aq=ap＋k＋ap-k;p,q,k∈N^＊”和等差数列{an}}性质“对任意n,m,k,j∈N^＊,若有m＋n=k＋j,则有an＋am=aj＋ak”在使用上有同等的应用价值。在此等差数列{an}性质基础上推出等差数列性质的推广及其应用。     

对于“学困生”问题分析及对其教育策略的初步探讨

“学困生”作为现代教育最明显的特征之一,已成为教育领域的一大问题。帮助每一个学生成功是教育工作者的根本目的和共同愿望。因此,研究他们形成的原因,心里特征及其教育策略是十分必要的。     

例谈拉格朗日乘数法解二元函数最值及推广

拉格朗日数乘法在求解含限制条件的函数最值问题时,做法简单,便于操作,可以极大开拓思维,提升数学学科素养.     

拉伸法测弹性模量实验结果的误差分析

对拉伸法测弹性模量的实验数据进行数据处理,运用误差均分的思想去平分各因素对结果误差的影响,发现金属丝直径和光杠杆放大的长度测量对结果影响最大。文中探讨了减小这两个因素影响的解决办法。     

拉伸法测弹性模量实验结果的误差分析

对拉伸法测弹性模量的实验数据进行数据处理,运用误差均分的思想去平分各因素对结果误差的影响,发现金属丝直径和光杠杆放大的长度测量对结果影响最大.文中探讨了减小这两个因素影响的解决办法.     

矛盾修辞法的认知特点及其翻译策略

矛盾修辞法是指把两个意义互相矛盾的词语构成一个不协调的统一体,从而产生一种强烈对比或轻松、幽默效果的修辞格。本文就矛盾修辞法构成的基本形式进行探讨并谈谈对它的理解与翻译。     

Logistic的混沌分析及其控制

阐述Logistic混沌特性，并利用分岔图和Lyapunov指数图充分描绘了该系统的混沌行为。提出一种利用非线性反馈控制Logistic混沌的方法，理论分析和数值研究结果表明该方法可以将Loglstic混沌控制到稳定的周期轨道。     

商务英语措词分析及其翻译技法

商务英语作为一种相对独立的应用性语言已进入我们的日常生活和工作,在经济贸易交往中,发挥着重要作用.随着我国对外经济规模的不断扩大,特别是加入世贸组织以来,人们愈加关注商务英语的研究与翻译.     

福建师范大学专利发展情况及其分析

本文利用中国专利文献检索系统,收集了近年来福建师范大学专利申请和授权情况的相关数据,对福建师大的专利发展情况进行了初步分析,指出目前在申请专利中有待注意和提高的问题,并从加强专利建设,充分利用专利制度促进技术创新等方面提出建议。     

大学英语写作教学模式——结果法、过程法、体裁法及任务法的融合

写作教学是目前大学英语教学中较为薄弱的环节。本文通过对四种写作教学方法——结果法、过程法、体裁法和任务法——进行比较,结合大学英语教学的实际情况,创造性地将四种教学法的优势相融合,提出了一套行之有效的教学模式,从而使英语写作教学更加系统化和科学化,并对新世纪大学英语教师的素质提出建议。     

幼师虐童成因及其分析

幼师虐童事件屡屡发生,背后隐藏着很多需要人们思考的问题。这不仅仅是师德问题,更是人文关怀的缺失、应试教育的失败和对学前教育缺乏热爱。这需要社会多角度去关注幼儿教师队伍建设,深层次分析原因,从源头上杜绝类似问题的发生。     

基于5W2H分析法的阅读推广案例分析 ——以六盘水师范学院图书馆为例

5W2H是一种分析问题的科学方法,有助于快速有效地理解具体问题,已普遍应用于项目的管理与实施。5W2H分析方法也适用于分析高校图书馆的阅读推广具体案例。通过分析阅读推广的概念(what)、原因(why)、时间(when)、地点(where)、组织人员(who)、推广方式(how)和效果评价(how much),探索适合高校图书馆最佳的阅读推广模式。     

农业推广硕士培养工作的调查及分析

本文对农业推广硕士专业学位研究生的培养质量现状及影响因素、课程设置与教学、学位论文等问题进行了深入调查和分析,并就如何深化对农业推广硕士教育的认识,加强对农业推广硕士教育的领导和管理,突出农业推广硕士的职业特色,改进农业推广硕士的培养工作,推进农业推广研究生教育的制度化、规范化、信息化管理提出了建议.     

高层建筑计算结果的分析及处理

高层建筑应对计算的结果进行合理性、正确性的分析和判断，通过调整才能最终做为结构设计的依据。     

原电池教学设计及实施结果分析

在传统的原电池教学活动中，由于电子看不到、摸不着，令学生感觉深奥、枯燥、乏味，导致相关的电极反应等重点内容难以攻破。在新课程改革的推动下，笔者在教学过程中，通过引导学生自制水果电池，形象地将电能转化为光能，不仅解决了上述难题，而且激发了学生攻克学习难点的斗志。     

英汉语法衔接手段的差异及其翻译方法

本文从照应、替代、省略、连接四种语法衔接手段探讨了英汉语衔接手段的差异以及调整英译汉语法衔接手段的常用翻译方法。英汉语法机制差异突出体现在形合与意合的问题上,两种语言间的差异经常成为翻译的障碍。语法衔接机制发生冲突时,为了维持语篇的连贯性,有必要根据译入语的衔接原则调整衔接模式。