用实验演绎物理的精彩

物理学是一门以实验为基础的学科。中学物理实验教学不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节，还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好韵学习方法。加强物理实验教学，提高物理教学效果和培养学生创造能力，在加强素质教育的今天，显得更加突出，尤为重要。     

在物理演示实验教学中培养学生的观察和思维能力

物理学是一门以实验为基础的学科,做好演示实验是使学生学好物理的基本手段,它不仅生动直观,能激发兴趣,而且更重要的是它能培养学生观察能力和思维能力。在物理演示实验教学中,要正确引导,培养学生的观察能力;因势利导,培养学生的思维能力。     

物理实验教学中需注意几个要点

物理学是一门以实验为基础的科学。实验是初中物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,更能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神,形成良好的学习方法,是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段。物理实验教学不同于概念课教学,实验课教学不仅要求学生掌握物理规律,更在于培养学生实践能力,培养学生科学素养。     

浅谈如何提高实验教学质量

实验教学是培养学生观察能力、思维能力、创造能力和实践能力的重要途径，是激发学生学习兴趣和求知欲望、揭示自然规律的重要手段和方法。实验教学的每一个环节直接影响着实验质量和学生素质的提高。因此，必须引起高度重视。     

例谈高中物理实验的设计和改进

物理学是一门以观察和实验为主的科学,而实验则是物理教学的一种重要手段,在中学物理教学中,教师积极开展物理实验教学,不仅能培养学生的信息收集和整理等基本技能,而且可以培养学生观察能力、思维能力、动手能力。     

如何上好物理实验课

物理学是研究各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。因此,实验教学在中学物理教学中占有举足轻重的地位,在培养学生创造能力方面有着不可替代的作用。它不仅可以培养学生的观察能力和实验操作能力,还可以培养学生的创新思维能力,是     

试论物理演示实验的教学改革

物理学是一门以观察和实验为基础的科学。课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法。也是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段之一。那么,如何改革物理演示实验教学以适应社会主义市场经济对人才的需要。本文就此谈谈自己的肤浅体会和做法,与同行们研讨。     

浅谈高中物理课堂教学实验演示

物理学是一门以观察和实验为基础的科学。课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法。也是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段之一。那么,如何改革物理演示实验教学以适应社会主义市场经济对人才的需要。本文就此谈谈自己的肤浅体会和作法,与同行们研讨。     

实验在物理教学中的作用及重要性

物理学是以实验为基础的学科,实验教学是中学物理教学的重要教学方法之一,是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段,是完成教学活动必不可少的环节。本文从实验在教学中对培养学生的观察能力、动手能力及综合分析应用能力,提高学生实验探究能力、发散思维能力等方面的作用作了阐述。可以说实验在物理教学中的重要位置是任何教学手段都无法超越和替代的。     

初中物理实验教学之探讨

物理学是一门以观察和实验为基础的科学。课堂实验是中学物理实验教学的重要组成部分，它不仅是建立物理概念和规律的基础，更是理解和掌握物理知识不可缺少的关键环节；既有助于培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法，又是变应试教育为素质教育，提高人才科学素质的重要手段。     

切实加强实验教学注重培养学生的创造思维能力

物理学是一门以实验为基础的科学。物理学的实验基础、理论体系和研究方法是现代科学和技术的基础。物理实验不仅能帮助学生形成正确的物理概念,加深对物理规律的理解,而且能直接培养学生用实验方法去验证和探索问题的能力。这是其它手段不能替代的。如何使实验教学成为培养创造性人才的一个重要途径,是物理教学改革的重要课题。以下是笔者在物理实验教学中培养学生创造思维能力的几点做法。     

如何加强物理实验教学

物理学是以实验为基础的学科 ,加强物理实验教学 ,对培养学生的思维能力和创造能力有很大的作用     

演示实验在物理教学中的主体作用

物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形态及其规律的科学。观察和实验是物理学研究的基本方法,是获得感性材料,探索物理规律的基本手段。实验有助于学生加深对基础知识的理解,有助于发展思维能力,特别是在由应试教育向素质教育转轨的今天,加强实验教学,对培养学生能力,提高学生素质具有十分重要的意义。     

让物理实验课“动”起来

物理学是一门以实验为基础的自然科学。在物理教学中,实验是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段,是完成教学活动必不可少的环节。而随着我国新一轮课程改革的实施,实验教学更显重要,它更能有效地引导学生自主地、能动地学习,更能激发学生的学习兴趣。物理实验对于帮助学生掌握物理知识,培养和训练学生思维能力、动手能力和创新能力,以及加强学生的道德素养,都有着很重要的作用。     

探析如何促进大学物理实验教学改革

物理学是一门实验科学,物理实验又是物理学的基础,在培养学生科学素质、动手能力和创新能力方面有着重要的作用。本文结合物理实验在高校开设过程中存在的一些问题,提出了大学物理实验教学改革的几点思路。     

物理演示实验教学应注意的问题

物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,在物理课堂教学中占据着重要位置。它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的重要环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习品质;也是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段之一。本文结合自己多年来的教学实践,谈谈物理演示实验教学应注意的问题。     

浅谈初中物理实验对教育教学的作用

物理学是一门以实验为基础的学科。初中物理实验分演示实验和学生分组实验。无论哪种实验都是物理教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神,是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段。下面就这两方面谈谈实验教学对教育教学的作用。     

新课改下关于化学实验教学的几点思考

化学是以实验为基础的自然学科,在培养学生的综合素质方面,化学实验教学的特殊教育功能是其它任何内容都无法替代的。实验教学不仅能培养学生的观察能力和思维能力,而且能培养学生严谨的科学态度。通过实验教学,进行科学方法训练,培养学生科学素质、心理素质、智力素质和能力素质等,从而实现素质教育的目的。在化学学科高举新课程改革大旗的同时化学实验教学也进行了深刻的转变,在这种转变之下教师要不断更新实验教学理念,同时还要不断提高自身的实验教学能力。     

中学生物教学论开放式实验教学初探

总结了近年来笔者在中学生物教学论实验中进行开放式实验教学的体会。开放式实验教学，对培养学生的生物学实验能力、创造思维能力，促进学生综合素质的发展，提高师范生的生物教学能力等方面具有重要作用。     

加强物理实验教学 促进学生学习能力提高

物理学是一门以观察和实验为基础的科学。物理实验教学不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法。但目前,我国中小学生动手实验能力普遍较差。要加强实验教学,强化学生对基本实验方法正迁移和灵活运用能力的训练,努力培养学生基本的实验能力,全面促进学生学习能力的提高。