国际化背景下新建本科院校学生国际化素质教育研究——以临沂大学为例

国际化对我国高等教育及新建本科院校产生重要影响。为了实现国际素质人才培养,临沂大学在学校的＂十二五＂发展规划中明确了学校的培养目标,制定了《临沂大学国际视野培育过程实施方案》,完善了人才培养体系,建立了考评机制。实行国际素质人才培养工程以来,学校在促进学科建设、加强人才培育、推进学校国际化、提高学校声誉等方面取得了一系列显著的成效。     

运用地方高校优势提升南阳文化软实力的对策研究

文化软实力的提升已成为国民经济与社会发展中的重要部分,关于南阳文化软实力的研究也不在少数,但从运用当地高校的优势这一视角切入的相关研究并不多见。把高校作为切入口,发挥高校优势,传承发展本土文化,从而提升文化软实力,是切合实际的。运用地方高校提升南阳文化软实力的策略途径主要有:利用高校科研平台,引领南阳文化发展;改进高校学科设置,开设南阳文化课程;改革高校教学,培养南阳文化人才;拓展高校对外合作,融入南阳文化元素等。     

地方高校与城市文化软实力提升的互动探究——以浙江义乌为例

城市文化软实力是一个城市建立起独特的竞争优势并保持可持续发展的内在动力．知识经济时代,地方高校作为城市文化的传递者和创新者,对于城市的振兴、城市文化软实力的发展有着积极的促进作用,同时,城市文化软实力的提升也会通过各种渠道和途径渗透到地方高校中,从而促进地方高校的建设与发展．     

提升文化软实力的途径研究

文化日渐成为综合国力的重要因素,目前我国文化产业竞争力弱,发展慢,在世界文化市场上占有份额小,文化产品出口能力差,文化软实力展现不够。应立足时代发展和市场需求,大力发展文化产业,创新推出文化产品,多渠道走向世界,提升我国的文化软实力和竞争力,塑造良好的国际形象。     

利用红色文化构筑特色校园文化的探索——以临沂大学为例

校园文化是学校在长期发展过程中逐渐形成的、为学校所特有的精神环境和文化形态。临沂大学立足于临沂红色资源优势,构建具有沂蒙红色文化特色的校园文化。努力培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才。要实现这个目标,就要将以沂蒙精神为灵魂的红色文化作为推动校园文化建设的宝贵资源．实施特色亮校战略,依托老区政治优势,大力弘扬沂蒙精神,努力构建具有沂蒙特色的校园文化。     

文化软实力的现状研究及提升途径

文化软实力已经成为提高我国国富民强的重要手段之一。自胡锦涛总书记在中共十七大上明确提出"提高国家文化软实力"后,关于文化软实力的研究更是掀起热潮,此起彼伏,众多学者对于文化软实力这一概念和观点莫衷一是。本文针对文化软实力的现状研究以及定义的提出和意义的取得提出提升文化软实力的方法和手段,并且深刻地阐述了文化软实力对于我国综合国力的提升的重要意义。     

论广告文化软实力及其提升之途径

广告文化是一种文化软实力,是文化软实力的重要内容。当今,我国广告文化软实力的现状是：广告文化实现了与中国传统文化的有机结合、与流行文化的有机结合、与企业文化的有机结合、与外来文化的有机结合。但也存在着不足之处,如以文化为主、以意识形态为主、以社会效益为主、以内容生产为主、以创新为主、以民族特色为主的原则要求不够突出。为了进一步提升广告文化软实力,广告文化的设计者必须增强学习力;着力抓好广告文化软实力的创造、传播、效应三个基本环节;注重广告文化软实力的安全保障,不断提升广告文化软实力的质量。     

大学生就业能力提升的思考与实践——以临沂大学为例

近年来,大学生就业形势受到前所未有的挑战。大学毕业生能否实现顺利就业,已经成为全社会关注的焦点和热点问题。如何做好大学毕业生的就业工作,已经成为各高校迫在眉睫的问题。本文以临沂大学为例,提出了地方高校如何立足于学校实际的建议,指出应该从强化学生的能力入手,探索出一条有地方高校特色的就业新思路,以期为高校毕业生就业工作提供一些借鉴和参考。     

旅游文化软实力提升下的文化旅游发展研究——以张家口为例

地方文化以其个性鲜明、底蕴丰厚而日益成为当今旅游资源的一个重要部分。整理研究地方文化,挖掘地方文化旅游资源,是发展地方旅游的必要手段。张家口地处京晋冀蒙四省交汇处,拥有丰富且独特的文化旅游资源。文章意在对张家口的文化旅游资源进行梳理,分析其文化旅游发展的现状,从旅游人才教育几个方面对开发地方文化旅游资源提出发展策略。     

民办本科高校面向市场增强核心竞争力的途径——以黄河科技学院的成长发展为例

民办高校的核心竞争力,是以自身拥有的资源和能力为基础,获得持续竞争优势的能力,这种能力决定民办高校的前途命运。民办高校为了增强核心竞争力,应力避与公办高校趋同,必须走差异化发展道路,实施特色品牌发展战略,找到适应市场需求的新的发展空间,从而占据市场竞争的有利位置,走上可持续发展的康庄大道。黄河科技学院就是实施这种发展战略的成功典型。     

浅谈大学文化建设与高校软实力提升

大学文化与高校软实力是大学办学的综合实力和核心竞争力的重要组成部分。大学文化主要包括大学文化精神、大学文化模式、大学文化理念和大学文化载体四个方面。高校软实力涵括了高校的吸引力、影响力、文化力、制度力、公关力、组织力等要素。软实力是一种特殊的学校文化,充满活力的大学文化是构建和强化大学软实力的重要载体。大学文化建设是建设一流大学的必要条件,是学校内涵建设的重要方面,是提升高校软实力的重要指标。加强大学文化建设是提升高校软实力的重要途径。     

对提升中等城市体育文化软实力的思考——以廊坊市为例

体育文化软实力作为文化软实力的有机构成,随着城市品牌时代的到来,其地位和作用日益凸显:成为打造城市品牌不可或缺的组成部分,成为展示城市形象的名片,成为城市核心竞争力的要素之一。有效提升体育文化软实力,是打造城市品牌的明智之举和理想选择。     

提高城市文化软实力的途径分析——以宿迁文化产业发展为例

宿迁作为一个年轻而又古老的城市,文化资源较为丰富,生态文化独树一帜。但由于经济基础薄弱,在文化产业的总量、文化产业的投入、文化服务和消费等方面在江苏省的占比都很小。因此,转变宿迁文化产业发展方式、营造文化产业发展的良好环境、追求文化产业的集聚效应、突出核心产业的带动作用,是提高宿迁城市文化软实力的重要举措。     

建设校园文化 提升应用型 民办高校文化软实力——以四川工商学院为例

自2015年10月由国家三部委联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》以来,许多地方普通本科高校便致力于转型工作。其中,办学历史较短,与公办高校有着天然竞争劣势的民办高校成为了转型的排头兵。转型以来,应用型民办高校在校园文化建设方面取得了许多成绩,但也存在一些问题。校园文化是学校发展的灵魂,是展示学校形象的重要体现,是一所学校综合实力的反映。因此,应用型民办高校应加强校园文化建设,通过文化软实力彰显学校特色,提升学校地位。     

发挥高校在提升国家文化软实力中的作用

高校在国家文化软实力建设中具有极其重要的地位。高校是国家文化软实力的重要来源之一,是国家文化软实力竞争的前沿阵地。为提升国家文化软实力,高校应积极应对社会的挑战,推动思想文化建设,推动文化事业发展,促进文化产业的繁荣。     

提高高校文化软实力促进人才培养

提高高校文化软实力,培养符合社会发展的人才,是高校教育目标的重要内容,通过分析高校文化软实力的重要性,提出高校文化软实力的提高对人才培养的重要意义,探讨提高高校文化软实力的途径,促进人才培养.     

新建本科院校文化建设存在问题及对策———基于文化软实力内涵的研究

高校文化软实力是高校综合实力中最具竞争力的文化表现力,新建本科院校精神文化、制度文化、行为文化以及物质文化底蕴不够厚重,影响着学校的进一步发展.应从大学精神的培育,管理制度的完善,优良校风的建设,以及学校文化的传承等方面入手,提升学校文化软实力     

高校文化软实力建设初探

高校是传承、引领、创新文化的重要基地,在提升国家文化软实力方面发挥着重要作用.加强高校文化软实力建设,营造良好的校园思想文化氛围,对于提升高校的核心竞争力至关重要.     

提升高校软实力的对策研究

高校要培养高素质人才,走品牌战略发展之路,增强对社会的贡献程度,必须将软实力的提升放在应有的高度,并给予极大关注。目前高校软实力建设存在着认识不足、投入不够、措施不力等问题,可从改善内部环境和利用外部环境两方面来探寻提升高校软实力的途径。     

提升新建本科院校师资队伍水平的途径探讨——以毕节学院为例

师资队伍是新建本科院校内涵发展的核心要素,此类院校应根据学校人才培养的需要,遵循教育规律并结合学校实情逐步提升师资队伍水平,循着"建立中心、规范管理,严格引进、分类培养,聚焦实践、关注发展,组建团队、引领示范,营造环境、关注质量"的思路开展实践和探索。