高校招生工作营销策略研究

高校教育的基本功能是为经济和社会发展培养具有一定熟练程度的劳动后备力量和各种专门人才.因此,在科技日益发达的今天,人们对教育的期望值日益提高,特别是优质教育.如何引导考生及家长进行教育合理、有效的投资,实现高校与考生双项最佳选择,作为高校来讲,招生营销就显得尤为重要.     

奥运教育:大学生思想政治教育的良好契机

随着2008北京奥运会日益临近,围绕奥运所进行的宣传和教育活动全面深入,使得高校可以利用以"奥运"为中心的社会舆论和氛围,发掘奥运教育的隐性思想政治功能,把奥运教育与大学生思想政治教育整合起来,推进新时期大学生思想政治教育,是大学生思想政治教育良好契机.     

高校阅读文化建设策略研究

该文以分析建设高校阅读文化的意义为切入点,提出要以全面提升高等教育质量为方向,促进校园环境与高校阅读文化建设。提出了具体的建设策略：其一,完善教育视角下进行高校阅读文化体系建设,夯实物质文化基础,丰富精神文化内涵,强化管理文化保障;其二,发挥图书馆这一物理环境在阅读文化建设中的积极作用,提供全面的阅读与教育服务,集中展现高校教育特色和阅读文化内涵;其三,打通教育与阅读文化互动的微循环,建设阅读平台,提高阅读质量,组织多种阅读活动,使阅读文化影响下的校园教育环境建设日趋完善。以期为高校管理与建设工作提供进一步的参考。     

理工高校法科人才培养模式之反思

理工高校法科人才培养模式现状 改革开放以还。随着我国高等教育向大众化方向转变,法科教育在一个相当薄弱的基础上,取得了引人注目的成就,教育规模日益扩大。但取得成绩的同时,所面临的问题也是既错综复杂又亟待解决。     

高校校园文化建设与大学生实践能力培养

高校校园文化建设是高校整体建设的重点内容,而学生实践能力培养又是高校办学的重要目标之一,可以说,二者密不可分,相互联系,相互促进。该文首先对校园文化和实践能力的内涵进行了界定并阐述了高校校园文化建设与大学生实践能力培养的关系,在此基础上,探讨了当前高校校园文化建设背景下大学生实践能力培养存在的问题,针对问题提出了一些可行性建议。当前,在高校校园文化建设视域下培养大学生实践能力还存在不少的现实问题,这些问题既有高校自身原因,也有体制机制和观念理念的原因,只有教育部门与高校共同努力,不断加强以培养大学生实践能力为目的校园文化建设,才能够适应新时代的教育发展大势,才能够实现高校的可持续发展。     

企业人才需求背景下的大学生职业生涯规划教育策略探讨

随着经济的发展和产业转型的需求,制造业转型下,企业人才需求背景也日渐丰富,企业人才需求朝着多样化、技术化、专业化方向转变,这就需要大学生在进行职业规划时能够按照自己的职业偏好和就业需求进行调整,大学也应该根据市场现状对大学生职业生涯规划教育进行调整,以保障大学生能够在就业中获得一定优势。在对大学生进行职业生涯规划教育时,要形成企业与高校共建的良好形式,确保大学生能够适应人生阶段的过渡和人生角色的变化。文章将对企业人才需求背景下的大学生职业生涯规划教育策略进行积极探索,希望能够帮助高校顺利完成教育教学工作。     

新形势下高校附属医院宣传策略初探

高校附属医院宣传工作是医院管理工作中的一个极其重要的组成部分,是产生效益和提升自身品牌重要手段和途径。近年来,随着医药卫生体制改革的不断深入,高校附属医院的医疗服务市场竞争将日益激烈。面对新的形势、新的挑战和新的任务,如何与时俱进,坚持按照医疗服务方向和医院改革的需要,做好宣传策划工作。积极主动的适应医疗服务市场,不断增强自身的品牌力、凝聚力、向心力和感召力,为拓展新的医疗服务市场增添新的动力和活力。     

美育视域下高校图书馆阅读推广策略探索——以广东外语外贸大学为例

高校图书馆不仅要为科学研究、专业教育提供优质信息服务,同时也是实施通识教育,特别是美育的重要实践基地。近年来,广东外语外贸大学图书馆（以下简称“广外图书馆”）特别重视学校美育工作,坚持“以美育人、以文化人”的阅读推广理念,通过精心设计实现美育信息资源的合理投放,以增强大学生的审美情趣,激发大学生欣赏美、鉴赏美和创造美的能力,着力提升大学生的综合素质。为达此目的,广外图书馆以咨询推广部为核心,通过团队建设、打造多渠道的宣传平台、建设整体的视觉传播系统、举办美育系列阅读推广活动,有针对性地增强高校图书馆的美育功能,使广外图书馆的阅读推广工作在省内高校范围形成自己鲜明的特色。     

高职学院心理弱势学生群体的危机干预策略

在中国高等职业教育是高等教育的一种类型,已占踞半壁江山,高职学院学生是高校学生的重要组成部分.高校心理弱势学生群体是心理危机的高发人群,严重影响着大学生的成长和发展,甚至酿成恶性事件,了解心理危机的表现,挖掘心理危机的根源,提供全面系统的心理危机干预方法和途径,以保障大学生的心理健康和安全.     

高校大学生跨文化交际能力现状与提升策略探讨

随着全球化的发展,跨文化交际能力对于大学生的重要性日益凸显。大学生的跨文化交际能力不仅衡量了我国外语语言教育的能力,也是我国教育面向全球化、现代化改革的选择,因此当代高校要重视学生跨文化交际能力的培养,以语言学科为平台,全面提升学生的跨文化交际能力,实现教育面向未来、面向全球、面向现代的转变。而在学生跨文化交际能力培养中,语言学科的教学和学生的主观态度有着深刻影响,因此我们有必要对当代大学生外语学习情况和跨文化交际的自我认知进行调查,以找到存在的问题和培养学生跨文化交际能力的方法。该文通过问卷调查研究,分析了高校大学生在跨文化交际中存在的问题,在此基础上探讨了提升大学生跨文化交际能力的对策,以期帮助高校找到语言教学改革与调整的方向,促进大学生跨文化交际能力的培养。     

新形势下高校思想政治理论课教师的职业素养

思想政治理论课作为大学生的必修课,它的特殊性是理论讲授与思想政治教育的高度统一。因此可以说,思想政治理论课教师的职业素养也是政治素养。面对学生生活、思想日益多元化以及信息传播渠道越来越多、速度越来越快的新形势,思想政治理论课及思想政治教育的难度也日益提升。这就要求高校思想政治理论课教师必须紧迫地提升自身的职业素质。首先是要有高瞻远瞩的政治眼界和坚定的政治立场,同时要有好学深思的品格来辨别各种社会思潮的对错,另外还需有循循善诱的温度和不断培养媒体素养的自觉,才能更好地体现党和国家的意志,担负起培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史重任。     

红色文化融入高校廉政文化建设的策略研究

红色文化是中国人民在中国共产党带领下在革命战争年代创造出来的具有中国特色的先进文化。高校将红色文化融入廉政文化建设具有重大意义。红色文化倡导艰苦奋斗、勇于开拓、为民奉献、清正廉洁,“三大纪律八项注意”等优良传统,这些红色文化素材为高校廉政文化建设提供了取之不尽的浩瀚内容与丰富的教育涵养。该文主要研究红色文化融入高校廉政文化建设策略,以理论联系实际的方式深刻阐释高校廉政文化建设的措施和方略：通过营造校园环境氛围,完善廉政建设机制保障;创新红色文化融入廉政建设载体;整合红色廉政文化资源;巩固廉政文化建设阵地等。事实证明,红色文化具有极大的张力,在融入高校廉政文化建设过程中,采取合理科学的策略,必将步步为营,师生共建,勠力同心,助力红色廉政文化在校园的推进与发展。     

“五色教育”文化资源融入高校劳动教育的路径探析

随着我国高校教育事业持续发展,高校更加注重素质教育与人文教育紧密结合。高校劳动教育是高校素质教育的重点学科,如何将高校劳动教育与人文教育紧密结合,成为当前高校劳动教育课程创新的重点与难点。高校教学工作应该大力开展高校劳动教育课程教学创新,将契合学生客观需求、具备人文内涵的教育内容深入整合,切实促进传统高校劳动课程教学创新发展。为此,该文将针对“五色教育”文化资源进行细致阐述,明确其融入高校劳动教育课程的意义与困境,提出“五色教育”文化资源融入高校劳动教育课程的策略,以便为高校育人工作奠定理论基础。     

高校思想政治教育与艺术教育融合研究

高校大学生是实现民族伟大复兴的重要人才资源,是民族的希望和祖国的未来。为培养出合格的建设社会主义事业的接班人,有必要加强高校大学生的思想政治教育,这就需要不断拓宽高校思想政治教育可行途径,从而达到促使大学生思想政治觉悟的目的。艺术具有形象性及审美性等特点,正好能成为高校思想政治教育的有效载体。本文主要就高校思想政治教育与艺术教育两者融合展开研究。     

对智库建设背景下加强高校师资队伍建设的思考

近年来,智库"咨政启民"的重要作用日益突显,智库的发展成为中央关心、社会关注的热点话题。高校集人才和知识等优势于一体,高校智库应运而生。本文以高校智库建设为切入点,阐述了高校智库相对于官方智库和民间智库的特殊性,指出加强高校师资队伍建设是加强高校智库建设的重要手段,进而对如何进一步加强高校师资队伍建设提出相应的建议。     

新媒体视域下高校红色文化的传承与创新探索

该文的核心目标是探索新媒体环境下,如何有效地在高校中传承和弘扬红色文化,同时应对由此而来的挑战和把握机遇。通过文献综述和对当前实际情况的深入分析,该文揭示了高校红色文化传承在教育实施方式、新媒体应用、学生接受度等方面的现状,特别指出了在新媒体环境下,红色文化传承面临的主要问题,如内容更新与时代脱节、传播方式的单一性、师资力量和教育资源的不足。针对这些问题,提出了一系列创新策略,包括积极应用新媒体、制定相关政策与规范、加强师资队伍建设等。通过这些综合策略,不仅可以提升红色文化在高校的传播效果,还能增强学生对红色文化的认同感和接受度。     

革命文物资源融入高校网络思政教育路径研究

革命文物资源是红色文化的物质载体,是党和国家的重要财富,是开展大学生思想政治教育的宝贵资源。高校是人才培养的重要阵地,充分认识革命文物资源在大学生思想政治教育中的重要作用,不断丰富网络思政教育的内容和形式,将革命文物资源融入学校网络思政教育体系,是强化新时代高校思想政治工作针对性和实效性的重要举措。该文通过文献分析法界定革命文物资源的内涵,分析将其融入高校网络思政工作的时代意义和基本原则,探讨如何从高校思政课、课程思政、校园文化建设、社会实践活动和日常思政教育等路径将革命文物资源融入高校网络思政教育工作。     

社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的路径探析

社会主义核心价值观融入高校思想政治教育,是促进思想政治教育科学发展的客观需要,是培育和践行社会主义核心价值观的现实要求,是构建我国文化治理体系和增强我国文化治理能力的内在需求,是实现思想政治教育教学目标、构建和谐校园的有效途径之一。积极探索社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的路径,充分发挥学生的主体性作用,从而为中国特色社会主义伟大事业培养合格的建设者和接班人。本文主要从社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的必要性、社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的路径探析两方面展开论述。     

网络道德失范下高校思想道德教育的新思路

随着网络飞速发展,网络道德失范日益成为一个不容忽视的严重问题.文章从分析网络道德失范对于大学生的危害性入手,探究了在新的网络环境影响下的高校道德教育的新思路,新方法,强调了高校德育工作必须在认识到网络发展的必然性的同时,不断积极发展思想道德教育内容,加强思想道德工作管理,趋利避害,使网络为我所用.     

高校教育管理制度创新

高校教育管理是学校日常管理工作中的重要组成部分,关系到高校教育的服务水平,是教育管理工作顺利进行的有力保障,同时,高校教育管理者通过协调组织教育队伍,充分发挥人力、财力、物力的作用,切实提高教育管理效率,保证教育管理目标顺利实现。笔者主要对高校教育管理制度创新问题进行简要分析,希望对提高我国高校教育管理体系起到积极作用。