利益集团视角下的公共政策论证过程分析——以怒江水电开发为例

自国家发改委主持评审了水电勘测设计单位完成的《怒江中下游流域水电规划报告》以来,怒江水电开发工程受到了政府、政策专家、社会团体、公共舆论和社会群众的广泛关注.文章从影响公共政策制定的利益集团出发分析其对怒江水电开发政策的可行性和最终价值目标的论证.     

功能性园区开发的创新——以宁波研发园建设为例

如何以最小的投入,来带动社会的资源,以市场化运作来创新开发建设模式,这是非常值得探索和创新的.文章以宁波研发园开发建设及后续招商、管理等方面的实践为思考的主线,以期为更多类似开发区中功能园建设提供借鉴.     

乡村振兴背景下传统村落文旅开发研究——以河南省王家辿古村落为例

在新的发展阶段,乡村振兴是民族复兴的必备条件,文化振兴是实现乡村振兴的有力推手。依托于优秀的传统文化和独有的地域特色,发展“旅游+”新业态是传统村落实现乡村振兴的有力手段。河南作为农业大省,乡村占据着不可忽视的地位,在文旅产业深度融合的背景下,大力推动乡村传统文化与其他产业的合作,借助数字经济开发文旅产业新业态,创新文旅产品,加强游客深度体验,可有效推进乡村振兴。     

乡村振兴视角下农民画开发路径创新探索——以龙门嘉义庄农民画为例

乡村振兴战略不断深入推进,乡村特色文化得到发展,特色文化开发路径亟待创新。本文将通过实地访问、观察、调查研究等研究方法梳理和解析龙门嘉义庄农民画村开发现状,总结其中存在的问题,并尝试为龙门嘉义庄农民画村进一步开发提供建议,打造出农民画产业兴旺、村庄文明美丽、村民生活富裕的特色农民画村,实现乡村振兴。     

辽南物质文化遗产的保护与开发对策初探——以营口市区历史建筑为例

历史建筑是物质文化遗产的一种存在形式,营口文化是辽南文化的缩影,探索营口市区历史建筑的保护与开发可为辽南地区其他区域历史建筑的保护与开发提供借鉴。营口市区历史建筑作为营口近代历史文化的实物见证,具有较高历史价值、科学价值、艺术价值和社会价值。针对目前保护与开发存在的问题,该文提出加快普查力度、加强对历史建筑及其周围历史环境进行保护与修整、加强管理人员队伍建设、引导公众积极参与等保护建议;提出按照历史文化特色分区域开发、注重整体规划、推动物质文化遗产与非物质文化遗产的有机结合、注重联动效益、开发沉浸式体验项目、鼓励文化创意等创新性发展建议。     

有机更新理论下历史城镇院落式旅游开发路径研究——以临海市台州府城为例

历史城镇有机更新是当前政府加强历史城镇科学合理发展的重要任务,而旅游发展导向已成为我国许多历史城镇发展的重要类型。院落式旅游开发既能传承当地历史文化,又能回避引资难、政府投入不足、旅游市场不确定性等问题,可作为历史城镇有机更新的重要方式。在有机更新目标下,历史城镇院落式旅游开发不仅要不断挖掘城市文化基因,促进文旅深度融合,加强历史城镇旅游规划,构建差异性旅游功能区,强化院落式旅游功能,谋划历史城镇院落式旅游开发项目库,分层次、分阶段逐步推进,而且要出台相关激励政策,评估院落有机更新门槛成本,寻求旅游开发利益相关主体的平衡。     

中国-东盟艺术教育和旅游开发融合对策探析——以广西艺术学院为例

长期以来,中国与东盟的友好合作往来世界有目共睹,两者之间更深层次的合作令各方期待.以与东盟合作密切的广西艺术学院为例,依据近年来中国与东盟开展艺术类的教育与旅游活动的调研结果可知,东盟艺术教育存在专业不全、质量不齐、线上资源短缺及体验感差四大方面问题.解决上述问题可通过如下途径:构建东盟高水准艺术学科与学术体系,举办高...     

国际市场开发中民俗因素的利用——以肯德基在印度的发展经历为例

国际市场开发不但是经济问题,也是文化问题,其中民俗文化对企业开发的成败起着非常重要的作用.文章以肯德基在印度的发展经历为例,探讨了民俗因素所起的重要作用.并提出了对我国发展的启示.     

基于读者视角下的地方性高校图书馆满意度调查分析——以三明学院图书馆为例

通过以读者为对象的问卷调查研究方法,以三明学院图书馆满意度为例调查研究地方性高校图书馆满意度基本情况。通过因子分析筛选出工作人员服务态度、咨询服务、借阅服务、馆藏资源、座位或空间预约、图书馆环境对总体满意度具有显著影响,通过多元线性回归建立满意度影响模型,针对性地提出建议。     

来源视角下的地方历史文献整理流程研究——以上海交通大学图书馆为例

上海交通大学图书馆针对地方历史文献馆藏制定了由入藏、编号、修复、编目、归库构成的标准整理流程。在整理过程中,依据来源信息编号、来源状态归库保存,并且在编目中设计体现来源信息的元数据项目,即档案号、日期、事主、归户、地域等。从来源视角整理地方历史文献,并应用于后续的数字化、数据库开发过程,将有助于研究者在多脉络的环境下观察文献,推动地方历史文献的文献学方法、数据化分析及其他新的研究议题。     

谈战略传播视角下的议题设置——以美国涉外舆论为例

正"战略传播"发端于美国,"议题设置"来源于美国,无论从概念的界定、理论的探讨,还是实践中的应用,美国均积累了丰富的经验。因此,以美国为例探讨"战略传播视角下的议题设置",可以使我们更加清晰地了解美国涉外舆论的形成过程及其影响因素,进而为我国的对外传播提供借鉴与参考。     

规制理论视角下的治理转型与城市复兴——以武汉市为例

随着城市成为积累的场所和全球竞争的主体,城市治理与城市发展之间的关系日益密切,而以复兴城市为研究对象,更有利于揭示城市治理转型的动因、条件和特征。首先简要回顾了国内外城市治理演化的一般进程,并借助规制理论关于积累体制和规制模式之间耦合关系的分析框架,指出城市治理转型的实质是为了在城市尺度上使规制模式更好地适应积累体制的变化。根据这一思路,以武汉为例,分析了其城市治理转型的动因和条件,即武汉在全国城市发展格局中的相对落后,以及国家和湖北省治理格局的转型为其提供的空间和支持,并揭示了武汉城市治理转型如何通过市区政府间关系的重新划分,政府、市场和社会的共同治理,以及多中心格局的构建,努力适应经济全球化和新型城镇化积累体制的要求,从而实现城市复兴。     

浅析城市更新视角下的文化传播新动能——以北京坊为例

随着新时代中国城市的建设与发展,完善城市治理体系、提高城市治理能力、解决"城市病"过程中的若干问题日渐显露并得到重视。作为城市发展建设的一个重要环节,城市更新近年来受到广泛关注与讨论。北京坊是北京城市更新项目中比较成功的一例。它以首都北京"四个中心"的城市定位为指引,汇聚各类文创内容,顺应文创街区消费升级需求,充分挖掘业态特色,用文化和创意提升街区品质,将项目建设成为文化元素与商业氛围和谐统一、传统文明与现代创意有机融合的街区,巩固、发展了当地文化内涵,促进了文化深入传播。这为今后城市更新建设项目提供了可以借鉴的现实案例与操作路径,也为我们理解当代语境下的"怀旧"提供了一个经典诠释。     

文旅融合视角下的博物馆展览工作新思路——以南京城墙为例

在文旅融合不断繁荣发展的今天,博物馆作为文化传播的重要载体之一,发挥着不可替代的作用,文化和旅游作用也日益凸显。展览工作是博物馆传播文化、发挥社会教育作用的主要手段,也是为公众提供公共服务的主要形式。文旅融合视角下,博物馆展览工作如何抓住机遇,丰富展览内容,创新展览形式,推动文旅融合高质量发展,是急需解决的问题。文章以南京城墙为例,就如何在文旅融合发展背景下充分发挥博物馆展览的社会作用提出新思路。     

跨文化视角下的汉语文化词研究——以颜色文化词为例

汉语文化词不同于一般词汇,汉语文化词承载着丰富的汉语文化,是人们深入了解中华文化的重要载体,而其中的颜色文化词与人们的日常生活联系十分紧密,反映了一个民族的审美取向和文化偏好。由于不同国家的地理环境、历史文化、风俗习惯存在较大差异,不同文化背景下的人们对颜色文化词的认识也存在很大差异。因此,了解不同文化背景下颜色文化词的涵义是很有必要的。该文采用对比分析的方法,分析中西在颜色文化词方面的认知差异,探讨其产生的文化归因,并且提出相应的使用建议,希望可以促进多元文化交流,提升跨文化交流的质量。     

陈序经文化观视角下的社会史阐释——以近代疍民的研究为例

陈序经从独特的文化观视角阐释近代疍民的社会史,叙述了疍民的起源、形成、发展的情况,并对疍民的社会变迁模式进行阐述,呼吁政府关注疍民的生活。陈序经在研究中受到的国外社会学理论影响以及包含的人道主义精神是其疍民研究的显著特点。     

SWOT分析视角下网络文化对大学生价值观的影响探析——以表情包使用为例

大学生通过网络沟通交流、获取信息已成为一种日常生活习惯。这得益于我们身处互联网技术发达、思想文化多元的网络大环境之中。在这种环境中,大学生该如何形成社会主流思想的价值观,是当前高校教育工作者所面临的问题。本文以网络表情的使用为例,运用SWOT分析法对网络表情的优势、劣势、外部机会及威胁进行深入分析,并以此为基础,从政府、社会、高校和大学生四个方面提出解决方法,以期为大学生价值观培育提供借鉴。     

文旅融合视角下研学旅行基地系统研究——以徐州市为例

研学课程开发使研学基地(营地)成为教育与文旅融合的桥梁和纽带。首先提出研学基地是开展研学旅行的载体,立德树人是研学基地课程开发的根本任务,文旅融合是研学基地课程开发的核心内容。实际调研发现,研学基地当前有3种课程开发模式,即基地自主开发模式、中小学老师自带课程+学生开发模式和研学培训机构介入开发模式。进一步提出构建国家级—省级—市级—区县级4层次、5种类型的研学基地系统,并具体分析了构建的4个标准：契合地方文脉、类型多样独特、服务功能完善、空间分布均衡。最后分析了徐州研学资源基础、研学主要存在的问题,并分层次与类别构建了徐州市研学基地系统。     

公共外交视角下领导人文章探悉——以习近平主席海外署名文章为例

正一、领导人公共外交的概念与内涵"公共外交"一词最早出现于1856年《泰晤士报》,被用于对时任美国总统富兰克林·皮尔斯仪态的描述,其定义仅为"礼貌举止"。1965年,美国埃德蒙德·古里恩教授在国际关系领域首先定义了公共外交的概念,其把公共外交定义成"旨在通过引导公众的态度来对政府外交政策的制定与实施产生影响"。此后,很多不同的机构和学者都给出自己的定义和理解。美国国务院将其定义为"一类依靠国际间媒体、非政府组织等单位对外国公众施加     

活动理论视角下大学英语阅读翻转课堂研究——以三峡大学为例

根据翻转课堂前期研究成果,大学英语阅读教学各个环节的设置在理论上是可行的。然而通过课堂观察、问卷调查和访谈等发现,大学英语阅读翻转课堂在课前、课上和课后等几个环节存在着较为突出的问题。本研究基于二语习得中的活动理论,具体分析了英语阅读翻转课堂教学各环节出现的问题,并提出了相应的策略。