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园林行业的渐趋壮大为高职园林工程技术专业带来了许多机遇与挑战.面向安徽省现代化城镇建设美化绿化需要,芜湖职业技术学院立足于园林规划设计、园林工程施工和项目管理等园林工程行业岗位群对于人才的需求,围绕"重在内涵建设、重在改革创新、重在服务社会、重在示范引领"的指导思想,以岗位人才规格要求为依据、以岗位职业素质培养为目标,加大校企合作力度,深化人才培养模式改革和课程体系、实训条件、师资队伍建设,从而提升服务地方经济建设和社会发展的能力.为高职院校园林工程技术专业的综合改革提供一种思路. 相似文献
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以黑龙江农业工程职业学院园林技术专业为例,通过分析目前高职园林技术专业园林工程实训的现状和面临的问题,指出园林工程实训存在教学内容枯燥、实践项目难度大且涉及知识多、实训教学与岗位要求存在距离、继承传统与运用现代科学技术面临难题等问题;并从实训教学内容的完善和教学方法的改进两个方面提出高职园林工程实训教学改革的设想。通过采取"由浅入深"、图纸设计与实物施工相结合、小组实施、图纸评价和优化、推进校企对接等方法,基本解决了园林工程实训原有实施模式所显现的问题,取得了较明显的教学改革效果。 相似文献
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高等职业教育园林工程技术专业培养方案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析中国园林专业设置的沿革与园林教育的现状,根据社会需求和高等职业教育特点,以及园林工程技术专业毕业生的主要从业方向、业务范围和培养目标;以技术应用能力和基本素质培养为主线,建立园林工程技术专业人才的知识、能力和素质结构;依据对毕业生知识、能力、素质结构的要求,提出了与专业培养目标相适应的课程体系,科学制定人才培养方案。 相似文献
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文章对园林工程技术专业就业市场进行了分析,并对高职高专园林工程技术专业人才培养模式和教学方法和教学手段、师资队伍建设进行了探索,提出了高职园林工程技术专业建设改革的思路。 相似文献
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随着我国园林事业的发展,人们越来越重视园林工程的施工,园林工程的施工直接关系到园林工程的成功与失败,作为园林工程的施工者应该要对整个的施工过程进行合理的安排和统筹,对施工的建设和管理认真负责,加强对施工中存在的问题的重视,为我国打造出高质量高水平的园林工程,本文论述了园林工程施工技术的现状以及存在的问题,并且提出了解决这些问题的对策和方法. 相似文献
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刘文祥薛莹 《中国教育技术装备》2023,(7):29-31
通过将BIM技术融入园林工程课程教学中的理论讲解、实践和实习三个环节,使用BIM技术重构项目式教学模式、利用BIM技术提高课堂学生参与度、通过BIM技术丰富课程考核方法等,从而解决传统教学过程中理论课程授课形式单一、实践课程内容与行业发展脱节、课程实习成本较高且实习模式单一等问题。以此为基础,通过整合园林工程系列课程教学资源、破除前驱课程和后续课程的屏障、不断结合先进技术手段升级实习基地和实验室等,打造基于BIM技术的园林工程课程体系,从而提高园林工程课程教学效果。 相似文献
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通过分析中国园林专业设置的沿革与园林教育的现状,根据社会需求和高等职业教育特点.以及园林工程技术专业毕业生的主要从业方向、业务范围和培养目标;以技术应用能力和基本素质培养为主线.建立园林工程技术专业人才的知识、能力和素质结构;依据对毕业生知识、能力、素质结构的要求,提出了与专业培养目标相适应的课程体系,科学制定人才培养方案。 相似文献
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培养专业人才,更需培养操作技艺型人才——职业教育人才培养探索 总被引:2,自引:0,他引:2
操作技能的培养是职业教育中最重要的环节,提高职业学院学生操作技能是职业教育工作者长期以来不断追求的目标.本文剖析本院园林工程技术专业教学现状,探索新的教学模式:根据园林工程技术专业人才的社会需求,分析本院学生的现状,确定培养目标;培养园林工程技术专业人才,着手培养操作技艺型人才. 相似文献
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作者通过某大型别墅小区中园林工程中木结构工程的雏修和防护两方面,阐述了古建筑木结构的保护技术在现代园林工程中的应用. 相似文献
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在分析课程标准建设现状和必要性的基础上,以建设五年制高职园林技术专业《园林工程施工与管理》课程标准制定实践为例,探讨了如何依据五年制高职园林技术专业职业能力需求建设五年制高职园林技术专业课程标准,为其他课程标准的制定提供参考和依据. 相似文献
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在现如今的教学模式中,如何运用合理的教学模式对学生综合能力的提高起着十分重要的作用,合理的教学模式正在受到职业教育界的广泛运用,本文以园林工程技术课程教学为例对此模式进行探索和研究. 相似文献
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通过对重庆能源职业学院园林工程技术专业现有人才培养模式进行分析与总结,以园林工程技术专业就业岗位以及典型工作任务为依据,历经四个改革发展阶段,初步形成了"基于工作过程"为行动导向的人才培养模式,实现教、学、做一体的实践教学摸索。 相似文献
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基于工作过程的高职"园林工程"课程方案设计 总被引:1,自引:1,他引:0
以福建闽西职业技术学院校本园林技术专业核心课程“园林工程”为例,分析基于工作过程的课程方案设计思路,从课程目标、课程内容、教学方法、课程考核、教学环境、师资建设等方面阐述了基于工作过程的高职“园林工程”课程方案设计。 相似文献
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以福建闽西职业技术学院校本园林技术专业核心课程“园林工程”为例,分析基于工作过程的课程方案设计思路,从课程目标、课程内容、教学方法、课程考核、教学环境、师资建设等方面阐述了基于工作过程的高职“园林工程”课程方案设计。 相似文献
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在课改形势下,本文作者对园林工程技术专业主干课程之一——《绿化工程施工技术》的具体实践进行了总结和思考。 相似文献
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分析了广西交通职业技术学院园林工程技术专业的设置背景和人才培养方案,包括专业培养目标、业务规格、理论课程体系、实训教学体系等,并指出了目前该专业发展存在的问题。 相似文献
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陈科东 《中国职业技术教育》2003,(22):55-55,57
《园林工程施工与管理》(高等教育出版社出版)新教材是为适应我国城市园林和绿化建设的需要,根据教育部审定通过的新的教学基本要求编写的。教材吸收了我国传统园林工程的艺术特点、切入现代园林工程的最新要求,以工程原理为基础,强调造景技艺;以园林中的堆山、理水、铺路、置石、配植等施工技术为重点,同时加强项目施工组织和施工管理。本书强调学生个性需要和实践技能的培养,以适应中等职业教育对人才培养的需要。 相似文献