快乐随我行 多退少补

体育课适逢冷天,老师让我们先跑上5圈作热身.到第三圈时我们已是气喘吁吁,步履维艰,有胆大者向老师请示:报告老师!我们都已经跑了8圈了,怎么还不让停啊?     

我心我行

今晚坐班,有个学生问我,如果有其他机会的话,会不会做老师。我说,什么机会？ 她说,比如公务员,或者其他。我无法回答,也不想回答。 我在想,做中学老师其实也没什么,只要心甘情愿,只要这份工作让你心甘情愿,让你感到幸福和快乐,那么不妨让它成为你的终身职业。     

我行!

在朋友的鼓励下，我走进山东老年大学，在这里结识了《老年教育》杂志。同学们常在一起聊天，话题自然离不开上老年大学的感受和读《老年教育》的体会。有的同学在这份杂志上发表了章，在学员中掀起惊羡的波澜。而我在为他们高兴的同时，也会因为自己“不如他人”而充满落寞和沮丧。[第一段]     

我认为我行

If you think you are beaten,you are;If you think you dare not,you don!t;If you want to win but think you can!t,It!s almost a cinch you won!t.If you think you!ll lose,you!re lost;For out of the world we findSuccess begins with a fellow!s will;It!s all in a state of mind.Life!s battles don!t always goTo the stronger and faster man,But sooner or later the man who winsIs the man who thinks he can.如果你认为你败了,那你就一败涂地;如果你认为你不敢,那你就会退缩畏惧;如果你想赢但是认为你不能;那么毫无…     

逆耳忠言助我行

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理：漏字（含标点）的补正,在“（）”内用楷体字标出;错别字（含标点）、错词、病句的更正,在“[]”内用楷体字标出。     

到底我行不行

小烦恼期末考试又近在眼前了!看同学们都特别投入地"临阵磨枪",可我呢,反而越复习越害怕,越复习越觉得自己怎么还有那么多没准备呢,简直不能和其他同学相提并论。这样复习起来就特别没效率,让我觉得自己更差劲了。我怎么会变成这样子!——复习丑小鸭同学,你面临挑战的时候也经常会这样"英雄气短",总觉得技不如人吗?先别沮丧,让我们再拨动时钟的指针,穿越回19世纪50年代……当时,你在美国一家有名的公司里当招聘经理,这天,你收到这样一份求职简历:●出生在荒野的一座小木屋里,9岁丧母;     

我观我行

正又是一年开学时。今天所有孩子都不知道:从8:00开始报到到9:30我讲高年级学习生活注意事项这段时间,他们的一举一动都已被教室里监考用的摄像头全程摄录了。这是我故意安排的。我这可不是想干违法的事,而是在拍《开学第一天》的"专题纪录片",主角就是孩子们。用途呢?待会儿你就知道了。好了,报到结束了,学生基本上安定下来了。我走上了讲     

性教育之我行

教师首先要坦然面对。教师应该克服传统观念的束缚、冲破内心的障碍、克服心理惶恐,精心组织教学,秉着忠于知识、坦然面对的原则,将"羞涩"转化为"趣味",冲淡性教育过程中的尴尬。譬如,一次当我问起:"同学们,你们知道自己是从哪里来的吗?"教室中静悄悄的,很多学生甚至     

我思我行

语文教师的精神发育史决定了他的教学境界;精神的发育则有赖于所处的自然与人文环境.创设适宜精神发育的环境是语文教育的第一要务.     

明灯照我行

今天,当我徜徉于文学诗性的世界里感受其真善美时,当我享受教育教学工作带给我的快乐时,我常会想起,曾经,我是怎样的厌教——是导师曹俊给我打开了一扇窗,带我走出迷惘、困惑;是导师曹俊以他那独特的人格魅力和深邃的思想照亮了我前行的路。我是2000年进入导师团成为曹俊老师的弟子的。初识他,觉得他身上充满了谜。最难解的谜是一个满口乡音、平素不苟言笑的人却能使课堂上笑声不断、掌声迭起,就像一个演员,调动了观众所有的戏剧细胞,吸引了学生全部的注意力。他的课堂,浮动着师生的情绪、灵气和悟性,奔涌着打动人灵魂的激情,就像一首诗。一…     

我行我秀

扳扳手指算日子,哇,还有10天就到十一长假啰!整整一周逃开我那繁重的工作学业,轻轻松松、漂漂亮亮 HappyHoliday!迫不及待的我呀,现在就要开始准备!嗯,做一册 Catalog,出行的妆备行头还有美食安排,统统收入在内,你们就和我一道感受我行我秀吧!     

盏盏明灯照我行

<正>我出生在杏花盛开的季节,父母给我取名"杏英"。"英"者,才能出众的精英也。自1996年参加工作起,我就带着父母的期望,不断提升自我追求的人生标杆,不断刷新自己的奋斗记录。回顾我的成长历程,总有一盏盏明灯为我亮起。他们是我的领路人,是我的恩师。第一位恩师是我校副校长费敏伟。时间回到1999年,我清晰地记得,那是我第一次参加澄江     

我行我不素

一我常常想起一些事情或者想一些事情,前者叫“回忆”,后者叫“思考”。在回忆中思考,在思考中回忆。其实,这不一定使我思想成熟,相反我是个糊涂的人。我没有远大的理想,有一个稍微像样的理想就是能上南大,其余的理想皆平凡渺小得有些可笑:比如我现在就希望我喜欢的咖啡色学生西装裙明天打五折,然后希望自己百分之三的体重消失掉,因为那种式样没有大号。我自认为是个发散性思维很强的孩子,看历史的时候对着某一页书冥想,做数学的时候会想到高斯令人惋惜的成年时代,念英语的时候会遐想英伦风情,上地理课的时候又梦见自己去了加勒比海上的“巨…     

班级管理之我行

班级是学校的最基础单位,班级管理是学校综合管理工作的重要组成部分。从某种意义上讲,班级管理工作的好坏,真接反映了一个学校的管理水平。班主任作为班级管理的直接参与者,他的文化修养、管理理念、工作方法和作风等势必会影响到每一个学生的发展,对班级管理工作的成败起到不容质疑的作用。     

茫茫宇宙待我行

宇宙能源取之不尽宇宙以其辽阔无垠和构造之美令人神往,以其取之不尽的能源和物质财富引人瞩目。中国载人航天工程飞船应用系统总指挥兼总设计师顾逸东说,为了扩大认知的范围、促进社会生产发展,人类必然要不断开拓天疆。中国开展载人航天工程为开拓领域更为广泛的载人航天应用提供了前所未有的机遇。     

告诉世界:我行

看着书桌上胡乱堆着的四十多本《全国中学优秀作文选》,抬起那痴呆的目光,无神地望着窗外……四年了,我拥有《全国中学优秀作文选》已经四年了,可还没有一丁点儿收获,也曾经试着向其他报刊投过几篇文章,可不是石沉大海,就是杳无音信,这对于一个喜爱文学的男孩来说,无疑是难以接受的现实。     

我行·我秀

雪花缓缓落下,此时的你在回忆着过去。空虚的回忆是无法把握的痛楚,也许这痛楚在某一时刻是甜蜜的,但极端的认知使得这甜蜜成了永远无法再次追寻的永恒。不永恒的失落,永恒的回忆,是失落还是回忆,是永恒的失落回忆,还是失     

五字家训照我行

正打我记事起,父亲常说的"吆车防翻车"就萦绕在我的耳畔。懵懂的我问询其意,父亲说:"长大了,你会懂的。"于是,"吆车防翻车"这五个神秘的字,就像童谣一般扎根在我幼小的心田。时间过得真快,眨眼间,我从一个娃娃长成一名解放军战士。入伍之际,父亲将一册扉页写有"吆车防翻车,与我儿共勉"的笔记簿递给我,并告诉我,"吆车防翻车"是我目不识丁的爷爷教诲他的一句话。爷爷少年时就是十里八乡响当当的吆车把式,不仅车拉的货多,而且不管多么难行的道路,都能准时将货物安全运达目的地。这令同行十分羡慕,问其秘诀,他老半天吐出五个字——"吆车防翻车"。细问其详,爷爷从     

“衣食住行”壮我行

从教十年．我从没有患过任何大病,感冒也很少见．一直健康快乐地教书。而能有如此健康的体魄．与我平常践行的“衣食住行”是分不开的。