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Everyday Alibabacollectedfirewood ina wood tosell.Oneday he sawforty thievescoming intothe woodwith heavybags of goldThey stopped 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(10)
很久以前,在波斯国的某座城里住着兄弟俩,哥哥叫戈西姆,弟弟叫阿里巴巴。他们的父亲去世后,两兄弟各自分得有限的一点财产,分家自立,各谋生路。不久,兄弟俩的钱财都花光了,生活日益艰难。为了解决吃穿问题,兄弟俩不得不日夜奔波,辛勤劳作。 相似文献
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张嘉骅 《小星星(作文100分)》2007,(5)
原文:阿里不达出版:阿里妈妈出版社定价:39元很多人都听过《阿里巴巴和四十大盗》的故事。可是一提起《阿里巴巴和三十九大盗》,这个故事你可能就不知道了。 相似文献
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《庖丁解牛》是《庄子·养生主》中的寓言故事。它旨在形象化地表现庄子的养生之道,即所谓“缘督以为经,可以保身,可以全身,可以养亲,可以尽年。”这种圓滑的处世哲学是应当批判的。然而作者所描绘出来的形象却大于思想,至今读来既能给人以丰厚的启示,又能给人以美的享受。 相似文献
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高月娟 《唐山师范学院学报》1996,(4)
《围城》的主题主要是通过主人公方鸿渐的个人悲剧表现出来的。主人公方鸿渐的人生旅途先后经过了教育、爱情、事业和婚姻(家庭)这4大阶段。小说层次清晰而又生动地展现了这最基本的人生4大阶段在方鸿渐身上逐步破灭的过程,并以此反映出三四十年代知识分子灰色的人生。 尽管方鸿渐并不可恶可恨,但也算不上是一个正面知识分子形象,充其量不过是一个大乡绅的纨袴子弟。他在爱情生活上,一方面,追求纯真、朴实的爱,厌 相似文献
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The plot:剧情简介:Juggling some angry Russians,the British MI5,his leggy wife and an international terrorist,debonair~2 art dealer Charlie Mortdecai must traverse~3 the globe armed only with his good looks and special charm to recover a stolen painting rumored~4 to contain the code to a lost bank account filled with Nazi gold.温文尔雅的艺术品经销商查尔斯·摩迪凯仅凭自己英俊的外貌和独特的魅力就摆平了那群愤怒的俄罗斯人、英国军情五处、他的长腿妻子和一名国际恐怖分子。他走遍世界各地,追寻一幅失窃的画作。传说这幅画中暗含一个密码,而这个密码可以打开那个失踪了的、藏着大量纳粹党黄金的银行账户。 相似文献
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《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》认为,在新课程英语教学中注重优化教学过程和方法,不仅能够提高学生的综合语言运用能力,还能够培养学生正确的情感态度和审美价值观,以提高他们的学科综合素养。这也就是说,关注英语课程中存在的美感,优化教学思维模式, 相似文献
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梁积荣 《辽宁教育行政学院学报》1989,(1)
朱自清先生的《荷塘月色》是脍炙人口的佳作,历来受到人们的激赏。研讨、探寻《荷塘月色》思想、艺术的文字,一向不断。有说作品表现出朱自清对国民党、对军阀的不满和反抗的;有说景物描写巧夺天工的;也有说景胜于情,艺术技巧高于思想的;甚至还有人批判说思想、情调不健康的,等等。见仁见智,莫衷一是。 相似文献
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朱自清是“五四”时期极小数能用白话写出脍炙人口名篇(可与古典散文名篇媲美)的散文家。《荷塘月色》是他写景抒情的名篇。文章把朱自清善于精确观察,妙用修辞,融入自己的感情色彩的 相似文献
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《中学语文教学》2007年第8期刊登了杨先武的《可敬而又可悲的父亲——〈台阶〉意蕴新探》,同年第10期又刊登了王君《〈台阶〉的结尾是败笔吗?——〈台阶〉意蕴再探》。拜读上面两篇文章,我不由想起了自己2004年与作者李森祥的通信。他在给我的复信中说: 相似文献
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戴桂珍 《漯河职业技术学院学报》2009,8(1):93-94
英文影视以其浓郁的异国色彩和风味在众多的影视作品中占据了不可忽视的位置,其影视片名犹如商品广告,目的在于吸引广大观众,最大限度地取得对影片的宣传效果。本文以英国翻译家彼得·纽马克(Peter Newmark)的语言功能分法为理论基础,介绍英文影视片名翻译如何再现意蕴关感,以求尽可能忠实地体现影片主旨,促进人们更好地理解影片的内容,加强影视片名的广告效果和跨文化交际作用。 相似文献
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谈《菜园小记》一文的美感培养薛振堂所谓美感,是指人对于客观存在的美的感受和认识。我们语文教师必须通过自然美、社会美、艺术美的结晶——课文,向学生输送美,去陶冶他们的心灵,开发他们的智能,让他们获得感受美、理解美、评价美、创造美的能力,唤起他们对美好事... 相似文献
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试谈《红楼梦》的后四十回问题 总被引:1,自引:0,他引:1
曹雪芹曾经写没写《红楼梦》的后半部书?写了,为什么没有像前八十回一样传抄出来和流传开?原稿有没有可能散失出来? 程本《红楼梦》的后四十回究竟是不是高鹗自出心裁、重行构思完全另续作的?不是,是否是根据曹雪芹的佚稿或接近原作的传抄散稿“修辑”的?是,“修辑”得怎么样? 这些问题大家都在探讨,至今尚无定论,所以我在这里也谈谈。 相似文献
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张健 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(1):19-20
张爱玲的《五四遗事》与鲁迅的《伤逝》具有异曲同工之妙。但两者创作的视角不同,《伤逝》是从社会的视角反映新青年的爱情悲剧,而《五四遗事》则是从历史、人生的视角去展现青年人的爱情。《五四遗事》的主题有两个层面:一、表现理想爱情的似是而非;二、揭示人生的华美与苍凉。其独到而深刻的主题使作品超越了时代,具有了永久的艺术魅力。 相似文献