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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
英语作为当今国际上运用得最广泛的语种之一,已在我国的中小学教育中实施推广。如今,我国中小学英语教育教学方法和效果备受关注,但在农村小学中,英语教育的实践并不理想,在课程的开设上存在着许多问题,在教育资源的问题上也是严重短缺的,因而限制了英语教育的发展。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(24)
目前我国大多数农村地区的小学都开设了英语课程,但英语教学的效果普遍都不理想,本文就农村小学英语教学中存在的一些问题以及如何解决这些问题,做出了一些客观的分析并提出了相应的解决措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
小学是培养学生英语口语能力的重要阶段。培养学生英语口语能力对其今后英语的实际应用能力具有关键意义,也属于当前小学英语课程教学的重要任务。当教师将口语课程设置为重点时,会为学生设置一系列口语活动,逐渐提升学生的英语口语表达能力。 相似文献
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培养学生的问题解决能力是发展学生核心素养的要求,学会用英语解决现实生活中遇到的实际问题是小学英语教学的目标及方向。本文在阐述以问题解决为导向的教学内涵及意义的基础上,基于教材语篇课例分析,探讨以问题解决为导向的小学英语教学设计的路径与策略。 相似文献
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王雪蕾 《中国校外教育(理论)》2014,(32):89
中等职业学校英语教学在学生、教材、教法、评价体系等方面存在着问题,不利于学生英语综合应用技能的培养。中职教师们要改变教学态度,改革教学模式,改进教学方法及评价体系,以适应新时期英语教学的新目标。 相似文献
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王雪蕾 《中国校外教育(理论)》2014,(11):89-89
中等职业学校英语教学在学生、教材、教法、评价体系等方面存在着问题,不利于学生英语综合应用技能的培养。中职教师们要改变教学态度,改革教学模式,改进教学方法及评价体系,以适应新时期英语教学的新目标。 相似文献
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作为小学语文教学内容的重要部分,写作教学直接关系到学生语文表达水平的提升。由于受到传统教学模式的影响,小学语文写作教学仍然存在很多不足和问题,如何有效解决这些问题成为小学语文教学改革的当务之急。对此,本文从几个方面进行了分析,以供借鉴。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(16)
随着经济全球化的逐渐深入,我国为了加强与其他国家之间的联系,对英语教学也渐渐的重视起来。但由于我国开展英语教学的时间不长,且相应的体系也不够完善;所以,在目前英语教学尤其是小学阶段的英语教学中,仍然存在着许多问题亟待我们去解决。下边,本文将对小学英语课堂中存在的问题,以及相应的解决方法做简短的分析。 相似文献
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铁岭县农村小学英语教学现状调查分析及解决策略 总被引:2,自引:0,他引:2
张秀丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(6):85-87
从2001年秋季起,铁蛉县各镇乡小学逐步全面开设了英语课程,从此,英语就列入了我县农村小学阶段课程。经过8年的普及.我县各农村小学的英语教学已逐步步入正轨,并取得了显著效果。但不容忽视的是,由于各方面原因,农村小学英语教学还存在着一定的困难。 相似文献
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胡颖 《思茅师范高等专科学校学报》2011,(5):32-35
改革开放30年来,中国的民生得到了极大的改善。但是,民生是一个动态发展的过程,旧的民生问题得以解决,新的民生问题又会出现。社会在发展变化,民生问题也随着发展变化。审视当下民生问题,积极寻求解决民生问题的方法与措施。 相似文献
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农村学校的小学英语一直都存在问题,既有主观原因,又有客观原因,如果不及时解决和应对,就无法正常开展小学英语教学。作者从农村小学英语教学问题及解决之策两个方面进行分析,希望对同行有所启示。作者基于Gogo版开心学英语小学五年级的英语教学进行分析,目的是提高课堂教学效率,调动学生的学习积极性。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
随着教育不断改革发展,英语逐渐成为中国教育体系中一门极为重要的课程,在小学开设英语课程是为学生今后的英语学习打下良好基础,这一做法符合中国走向国际化的时代需求。随着人们愈发重视英语教育,对于小学英语教育工作者又提出了新的要求,英语教育需要一个轻松、自主的课堂环境,引发学生好奇心,让学生对英语课程学习产生兴趣。虽然英语教育一直都在经历改革,但却始终没有得到良好的教学效果。主要针对小学英语教学中存在的问题进行分析,找出解决对策,希望对英语教学工作者带来参考性意见。 相似文献
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魏亚 《试题与研究:高中理科综合》2020,(5):0189-0189
口语教学是英语教学的重要组成部分,应该从小 抓起。然而从当前小学英语口语教学来看,还存在着一些问 题,教师应该及时发现问题,并针对问题寻求解决策略,在提高 英语教学效率的同时加强英语口语训练,进而提高学生的英语 口语水平,培养学生全方面发展的能力。本文对小学英语口语 教学存在的问题及解决策略进行了探究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
英语作为世界性用语,也是世界贸易交流的官方语言,得到我国教育事业的大力支持。小学阶段作为学习的启蒙阶段,开始对英语有了初步的认识,外语的学习可以强化学习语言的能力,掌握新技能,认知新世界,因此,英语口语从小学阶段就开始学习,对于未来的英语学习有着重要的意义。但当下的英语口语教学过程中仍然存在不少的问题,比如学生对英语学习不积极、口语学习缺少交流环境以及教学重心偏移等问题,对口语教学中存在的这些主要问题加以分析,提出相应的解决策略,给出教学案例予以参考。 相似文献