高校实行票款分离的难点、成因及对策

近年来,学校学生缴费逐步实行票款分离改革,针对高等学校实行票款分离工作实践中存在一些难点及形成的原因,提出加大宣传力度,完善改革措施,加强监督检查的对策.     

“票款分离”收费实践

为进一步贯彻落实党中央、国务院关于对行政事业性收费实行“收支两条线”管理的规定，实现我省预算外资金管理工作的制度化和规范化，根据中纪委和财政部等国家五部委关于积极推行“票款分离”的要求，省政府决定在全省行政事业性收费征管中，实行“票款分离”的办法。本文结合收费管理实践，浅谈对中师收费实行“票款分离”的一点看法。     

高校图书馆人事制度改革存在的问题、难点及对策分析

本文在总结我国高校图书馆进行人事制度改革情况的基础上,分析了改革过程中存在的五个方面的问题和难点:岗位定级的不科学性,按岗竞聘过程中岗位与身份的结合问题,聘任制的对象有限问题,改革与人性化管理的结合问题以及聘任制实施过程中的合法性问题,并给出了相应的对策分析.     

关于在高校内部实行教考分离的思考

教考分离是一项系统工程,建议调查研究和宣传动员先行;由点到面铺开,避免搞“一刀切”;研制标准化试题库;出台配套措施,实行制度化规范化管理。     

高校思想政治教育“管教分离”的现状、成因及对策

当前,高校思想政治课任课教师多数不直接参与学生的日常管理,思想政治课成绩与学生课外日常表现不挂钩。思想政治理论教育与学生日常管理相分离,严重影响了高校思想政治教育的实效性。要改变思想政治教育＂管教分离＂的情况,应制定完善的＂齐抓共管＂协作制度,学生日常表现与思想政治教育课考评相结合,学生日常工作管理者与思想政治课授课教师相结合。     

高校女生缺乏自觉锻炼身体意识的成因及对策

高校女生的体质有逐年下降的趋势。究其原因,高校女生缺乏自觉锻炼身体的意识是根本。建议高校体育课程的改革应以提高学生体质健康和培养学生自觉锻炼身体为出发点,来设计高校体育课课程方案,使高校女生的体质健康状况尽快得到改善。     

浅谈高校考试改革的难点与对策

我国高校考试改革,如何采取针对性措施转变考试的功能、目的与形式,是摆在所有教师与教学管理者面前的课题。本文在分析高校考试改革难点的基础上,总结现阶段高校考试改革存在的局限,并对未来的高校考试改革提出建议。     

当前我国就业形势的难点、成因及对策探讨

当前我国劳动力就业状况有所改善,但长期积累性问题正逐渐显现,就业形势依然十分严峻.本文首先探讨目前我国就业形势中存在的难点;其次对其成因进行了详尽分析;最后,针对上述难点提出具体解决路径.     

实行研究生导师资助制的难点及对策

建立以科学研究为主导的导师负责制,实行与科学研究紧密联系的导师资助制,是我国研究生教育培养模式改革的目标。本文在简要介绍国外研究生导师资助制度的基础上,对我国实行研究生导师资助制度的意义进行了阐述,并通过剖析导师资助制度在我国实施的难点,结合中国研究生教育的实际,提出了建立符合我国国情的研究生导师资助制度的几点建议。     

高校创新教育的困境、成因及对策

当前,不少高校开展创新创业教育正面临功利性观念重与课程体系匮乏、指导服务体系薄弱与教学流于形式、学生主体位置不突出与被认可度低等诸多问题。这主要是因为对创新创业教育的内涵、定位和理念认识不够深刻造成的。通过转变教育观念、深化教育教学改革、营造创新文化氛围、构建创新实践平台、诱导创新灵感、引导大学生自主实践等途径,可以找到破解创新教育困境之路。     

面向社会提供信息服务——论高校图书馆工作改革取向

高等学校作为知识生产、知识传播和知识利用的一个综合载体 ,面对社会经济的飞速发展有着举足轻重的地位和无可替代的作用。这必然会对高校图书馆带来各方面的影响。高校图书馆的管理思想、服务观念、服务内容正面临着前所未有的大挑战 ,只有在充分利用现有资源优势的条件下 ,进一步面向市场、面向社会、跟上高校改革步伐 ,才能适应新时期大变革的要求。     

高校人力资源激励机制问题与对策

高校人力资源激励机制存在层次和结构单一,忽视组织文化和工作环境建设,缺乏有效的约束机制,考核指标偏重数量、忽视质量,主观因素过多、随意现象严重等问题。因此,有必要对现有的激励机制做进一步的完善,真正让激励作为一种管理手段充分发挥其在高校人力资源开发中的作用。     

高等学校与市场经济的几个结合点

在社会主义市场经济体制逐步建立的过程中 ,高等学校要主动适应市场经济的需要 ,摆脱目前办学经费短缺的困境。高等学校的高等职业技术教育、成人教育、短期培训、科技成果转化、后勤社会化、内部资源配置等是高校与市场经济相结合的突破口     

地方高等学校的科学定位

大学定位实际上是重建大学新秩序的过程。地方高校的科学定位意味着要进一步明确为区域经济服务的理念,坚持提高质量,坚持办出特色。     

试论高校依法治校

随着我国加入世界贸易组织，进一步加快我国高等院校依法治校进程显得愈来愈重要。本了新形势下高校依法治校的必要性、紧迫性，提出了加快高校依法治校进程的对策建议。     

高校财务风险的成因与控制

随着高校连续扩招,办学规模急剧扩大,贷款规模也随之大幅度增加,随之而来的是财务风险的增加。本文将从宏观环境和高校自身情况两方面对高校财务风险的成因进行分析,并提出相应的解决方案。     

高校师资引进工作的思考

引进师资是高校队伍建设的基本措施之一。当前形势下,高校师资应在相对稳定条件下,以“引稳兼蓄,养用并重”为指导思想,严格要求,坚持特色引进和效益引进,宜精勿滥,实行人才合理流动,并不断强化激励机制,推动整个师资队伍建设。     

高校体育与大学生素质教育

素质教育是我国高等教育当前所面临的迫切问题,高校体系在培养大学生的品德素质、能力素质和心理素质中能起到良好的促进作用。     

教学为本,质量立校:高校的永恒主题与办学理念

提高教学质量 ,培养合格人才 ,始终是大学教育的目的和生命。“以教学为本 ,以质量立校”理应成为前进中高校永恒的研究主题与办学理念 ,成为高校的旗帜、追求、形象和精神。当前高校确立并落实“教学为本 ,质量立校”应采取六大举措