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相似文献
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1.
《教学与管理》2007,(3):M0002-M0002
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。  相似文献   

2.
《教学与管理》2009,(8):M0002-M0002
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”、2004年被评为教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。  相似文献   

3.
《教学与管理》2008,(4):M0002-M0002
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。  相似文献   

4.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”、2004年被评为综合教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。  相似文献   

5.
征稿启事     
《武汉职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准、湖北省教育厅主管、武汉职业技术学院主办、国内外公开发行的刊物(CN42—1669/Z,ISSN1671—931X)。并被《中国期刊网》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据数字化期刊群》和《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。2004年,本刊被评为首届《CAJ—CD规范》执行优秀期刊。2005年荣获全国高职高专优秀学报称号。2008年被评为全国首届高职高专核心期刊。本刊为双月刊,每期120页码,逢双月出刊。  相似文献   

6.
征稿启事     
《武汉职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准、湖北省教育厅主管、武汉职业技术学院主办、国内外公开发行的刊物(CN42—1669/Z,ISSN1671—931X),并被《中国期刊网》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据数字化期刊群》和《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。2004年,本刊被评为首届《CAJ—CD规范》执行优秀期刊,2005年荣获全国高职高专优秀学报称号,2008年被评为全国首届高职高专核心期刊。本刊为双月刊,每期120页码,逢双月出刊。  相似文献   

7.
征稿启事     
《武汉职业技术学院学报》2013,12(4):F0003-F0003
《武汉职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准、湖北省教育厅主管、武汉职业技术学院主办、国内外公开发行的刊物(CN42—1669/Z,ISSN1671—931X),并被《中国期刊网》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据数字化期刊群》和《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。2004年,本刊被评为首届《CAJ—CD规范》执行优秀期刊.2005年荣获全国高职高专优秀学报称号,2008年被评为全国首届高职高专核心期刊。本刊为双月刊,每期120页码,逢双月出刊。  相似文献   

8.
征稿启事     
《武汉职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准、湖北省教育厅主管、武汉职业技术学院主办、国内外公开发行的刊物(CN42—1669/Z,ISSN1671—931X),并被《中国期刊网》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据一数字化期刊群》和《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。2004年,本刊被评为首届《CAJ—CD规范》执行优秀期刊,2005年荣获全国高职高专优秀学报称号,2008、2011年均被评为全国高职高专核心期刊。本刊为双月刊,每期120页码,逢双月出刊。  相似文献   

9.
2004年,《早期教育》又被权威机构评为“全国中文核心期刊”,紧接着,在江苏省第二届期刊方阵评比中又荣获“优秀期刊奖”。《早期教育》连续四次被专家评定为“全国中文核心期刊”,说明我刊在幼教领域中有着较高的影响力和学术水平。《早期教育》四次入选“核心期刊”,其关键原因在于我们紧密关注幼儿教育改革实际,用心做好编辑工作。  相似文献   

10.
《武汉职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准、湖北省教育厅主管、武汉职业技术学院主办、国内外公开发行的刊物(CN 42-1669/Z,ISSN1671-931X),并被《中国期刊网》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据——数字化期刊群》和《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。2004年,本刊被评为首届《CAJ—CD规范》执行优秀期刊,  相似文献   

11.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署"中国期刊方阵双效期刊"后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年  相似文献   

12.
本刊讯:2008年12月29日,本刊收到北京大学正式函件,称《开放教育研究》杂志进入了2008年版《中文核心期刊要目总览》(第五版)教育类之核心期刊,至此本刊继2004年进入《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊》后实现了双料核心期刊的历史使命。本刊在2001年的影响因子是0.000,2002年开始抓学术质量突破了0的影响因子,截止到2007年底,本刊影响因子达到了1.068,排位在全国教育类学术期刊700余种总数的20位,为此,本刊代表主办单位和全体读者向2002年以来为本刊作出杰出贡献的全体作者表示最诚挚的感谢!希望我们大家,包括编者、读者和作者忘却过去,从零开始再接再厉,朝着更具权威性的世界期刊检索机构迈进!  相似文献   

13.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署中国期刊方阵双效期刊、2004年被评为教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》  相似文献   

14.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署中国期刊方阵双效期刊、2004年被评为教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》  相似文献   

15.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署中国期刊方阵双效期刊、2004年被评为教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。  相似文献   

16.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署中国期刊方阵双效期刊、2004年被评为教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。  相似文献   

17.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署中国期刊方阵双效期刊、2004年被评为教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。  相似文献   

18.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署中国期刊方阵双效期刊、2004年被评为教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》  相似文献   

19.
《生物学教学》2009,34(3):69-69
本刊接到全国《中文核心期刊要目总览》编委会通知:“贵刊《生物学教学》杂志入编《中文核心期刊要目总览》2008年版(第五版)之教育类‘核心期刊’。”特此通知。  相似文献   

20.
小苗 《课外阅读》2006,(10):61-61
2002年,《作世界》获“华东地区优秀期刊”荣誉称号。 2004年,在上海市新闻出版局、上海市期刊协会举办的上海市社会科学期刊编校质量检查”中荣获优秀奖。  相似文献   

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