共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
我们没有先进的教育教学设备,但我们有了先进的教育教学理念;我们没有高学历的教师,但我们有了教学方式先进的教师;我们没有富丽堂皇的学校,但我们有了追求教育本质的学校。课程改革促进农村教育跨越式发展,农村教育更需要课程改革。 相似文献
2.
马继兵 《信息技术教育(陕西)》2010,(1):38-38
国家远程教育项目的实施,使农村学校教育教学搭上了信息时代的列车。丰富的教育教学资源,转变了我们的教育教学理念。开阔了我们的视野,优化了我们的教学手段,提高了课堂教学效率,促进了学校的教育教学发展,把城乡教育间的距离缩短了。 相似文献
3.
4.
我们赴加教育考察团一行11人,曾到加拿大的主要城市温哥华、多伦多、渥太华、蒙特利尔、魁北克等进行了为期两周的教育考察,尽管是走马观花,浮光掠影,但加拿大的教育还是给我们留下了比较深的印象。在加拿大期间,我们考察了小学、中学和大学的教育,并与加拿大的教育官员和教师进行了交流。尽管这里没有“重视教育”的口号,但我们不得不承认,我们所接 相似文献
5.
6.
当前,我们的哲学教育特别重视哲学方面的知识教育,强调对马克思主义哲学原理和哲学史知识层面的掌握、培养。从而使我们的哲学教育变为标准化的程式和教条化的传授,这一教育方式违背了哲学的本质,使那些思考的心灵充满了强烈的挫败感和失落感,严重制约着哲学教育的顺利进行。为了使我们的哲学教育摆脱上述困境,我们认为实施创新教育势在必行。 相似文献
7.
程方平 《中国人民大学教育学刊》2019,(4):173-177
2018年夏有幸到芬兰考察教育,文德(Fred Dervin)教授接待了我们,向我们多角度地介绍了芬兰的文化、历史和教育,也为我们安排了相应的考察。因为他也是我们中国人民大学教育学院“跨文化与教育研究”方面的客座教授,所以就芬兰教育和中国教育的话题,我们有过不少交流。读到他的这本专著,首先感受到的是真正学者的理智与担当... 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
教育须有信仰,没有信仰就不能称其为教育,而只能说是教育的技术而已。想想也是,作为教师,我们应该有教育的信仰。有信仰,让我们在教育中多了一些仰望星空的机会,让我们多了一些信念的支撑;有信仰,让我们在教育中多了一些理性的回归,多了一些尊重和对生命的呵护;有信仰,让我们在教育教学过程中不断反思、不断前行……作为一个名师工作室的引领者,如何在追求自己的教育理想的同时,带领工作室进行教学研究活动,使每个成员都有所收获,对我而言是一个 相似文献
13.
巩其庄 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1986,(3)
探讨未来教育的特点,对于我们认识未来教育,对于我们今天的教育改革,无疑都有着重大的意义。我们认为,未来教育至少将呈现这样一些特点,即教育的创造性;教育的指导性;教育的综合性;教育的社会性;教育的终身性。一、教育的创造性众所周知,传统的教育片面地强调了教育的知识传递作用,而 相似文献
14.
单永和 《学生之友(初中版)》2011,(6):11-11
我县2005年底全面启动了农村中小学现代远程教育工程,远程教育技术开展,使所有的农村教师充分认识到运用远程教育中丰富的教育教学资源,能够改变我们的教育教学观念,转变了传统的教育方式,开阔我们的视野,优化我们的教学手段,对教育教学起到了事半功倍的作用,进一步提高了教育教学质量。 相似文献
15.
教育的终极目标,就是为了人的自由发展。在回归教育本源的路上,我们行进了近半个世纪。教育的风向标就在眼前,不过一步之遥,我们付出了整整一代人的心血,却依然貌合神离,无法直抵教育的真正灵魂。我们要认真分析难以回归教育本源的原因,尽快将素质教育深入推进。 相似文献
16.
人文学科.人文学者.人文精神:论大学人文教育的内在困难与可能 总被引:6,自引:0,他引:6
虽然我们对人文教育的重要性有了相当力度的强调,但是,我们却尚未对人文教育的实质及其内在的深刻困难有足够的认识。有意无意间我们容易用科学教育的态度和方式对待人文教育,甚至把“人文精神”的教育当成了“人文知识”的教育。其实,人文知识相对于人文精神,就象钢... 相似文献
17.
网络信息的良莠并存,或多或少影响了学生的心理健康。既然它进入了我们的教育领地,占据了我们的教育资源,我们理应让它为我们的教育带来福 相似文献
18.
19.
教育的终极目标,就是为了人的自由发展。在回归教育本源的路上,我们行进了近半个世纪。教育的风向标就在眼前,不过一步之遥,我们付出了整整一代人的心血,却依然貌合神离,无法直抵教育的真正灵魂。我们要认真分析难以回归教育本源的原因,尽快将素质教育深入推进。 相似文献
20.
聋儿童问题是我们这个社会所关注的重点问题。残疾儿童作为社会的弱势群体,他们如何在社会立足并自力更生,是值得我们整个社会所思考和行动的。聋儿童的教育问题也是至关重要的,小学教育是他们教育启蒙的开始,所以这也是我们教育的重中之重。小学教育是帮助学生建立自信心和培养学习技能的开端,针对聋小学教育,我们提出了一些建设性意见,为残疾儿童接受公平教育提供了机会。 相似文献