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正《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)明确提出完善中国特色现代大学制度并进行现代大学制度改革试点,体现了我国政府对现代大学制度建设的关注,也使创新现代大学制度的任务变得更加紧迫。按照《纲要》的战略部署,中国人 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》明确提出,要完善中国特色现代大学制度。中国现代大学制度的建设是高等教育改革和发展的必然要求,应遵循如下路径：实现学术权力和行政权力,大学自治与自主办学,大学制度与社会责任的和谐。 相似文献
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刚刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称为《规划纲要》),是在新的历史起点上推进中国教育发展的纲领性文件。对于高等教育的改革和发展,《规划纲要》突出了建立中国特色的现代大学制度的要求,并把完善大学内部治理结构、深化校内管理体制改革作为重要任务提了出来。 相似文献
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加强高等学校章程建设是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在完善中国特色现代大学制度部分提出的一项重要任务。为落实《教育规划纲要》要求,经过认真研究、反复征求意见,教育部以第31号令的形式颁布了《高等学校章程制定暂行办法》(以下简称《办法》)。这是推进现代大学制度建设的一个标志性文件,对于推动高等教育体制改革具有重要的意义。 相似文献
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构建学术权力和行政权力的协调机制探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
完善中国特色现代大学制度,充分发挥学术委员会的作用,克服行政化倾向,这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的一项重要任务。一段时间以来,国内学术界围绕学术权力与行政权力争论不休,但大多数研究往往集中在理论探讨和现实比较方面。当前,一些大学成立新 相似文献
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现代大学制度建设是我国当下大学改革与发展的必然选择。迄今为止的众多研究需要进一步理清思路,其中全面、科学理解和梳理现代大学制度内涵是十分必要和迫切的。同时,尽快走出现代大学制度研究和建设的误区也是当务之急。我国现代大学制度建设应坚持必要的战略选择:以进一步修订和执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》为契机,明确其基本架构建设;认真培育和加强社会中介机构的功能;在崇尚学术的基础上协调、理顺大学内部各种权利关系。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关精神要求我们重新审视现代大学内部制度建设的内涵、价值和路径。现代大学内部制度是大学内部管理与运行的规则体系,是凸显大学学术性本质并确定大学生存与发展规则体系的总和。现代大学内部制度建设的价值在于维护大学本质属性,彰显大学现代性和构建和谐大学校园,其路径在于激发大学学术活力,弘扬组织制度文化,协调学术权力与行政权力的关系,实行自下而上的变革以及构建科学合理的管理制度体系。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(征求意见稿),于2010年2月28日正式公布,这是指导我国未来10年教育改革和发展方向的重要纲领性文件。其中,在第十三章中就专门提出了"建设现代学校制度"的重要改革意见,在此指出关于完善中国特色现代大学制度的问题,建立与完善现代大学制度已成为当代中国高等教育改革与发展的必然选择与支撑点。 相似文献
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现代大学制度建设是当今高等教育的热点话题,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第十三章第四十条明确规定的内容。《教育规划纲要》颁布后,国家确立了425个教育体制改革试点项目,其中48个属于现代大学制度改革试点;随后成立的国家教育咨询委员会,专设现代大学制度建设组。2011年底至今,教育部先后颁发了《高等学校章程制定暂行办法》、召开了"建设中国特色现代大学制度"试点工作中期总结暨研讨会、公布了"依法治 相似文献
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已经颁布的国家和上海《规划纲要》,是在新的历史起点上推进我市教育改革和发展的纲领性文件。对于高等教育的改革和发展,两个《规划纲要》突出了建立中国特色的现代大学制度的要求,并把完善大学内部治理结构、深化体制机制改革作为重要任务提了出来。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)提出了教育体制改革的六项任务。为积极贯彻落实纲要精神,国家教育体制改革试点于2010年底正式启动,其中,完善学校内部治理结构,加快构建有利于高水平大学科学发展的内部管理体系,推进内部治理结构的改革,是建设现代大学制度的重要内容。合肥工业大 相似文献
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学术委员会是现代大学的核心组织机构．是现代大学制度的重要组成部分。完善中国特色现代大学制度,必须改革学术管理行政化制度．加强学术委员会建设．使其真正担负起大学学术管理职责．保障大学遵循高等教育规律办学,促进大学理想和使命的实现。教育部发布《高等学校学术委员会规程》（以下简称《规程》）,对大学健全学术委员会制度．充分发挥学术委员会在办学中的作用具有十分重要的指导意义。与此同时,也应当看到,学术委员会制度并不是教育部发布《规程》以后才出现的新事物,而是改革开放以来．很多大学一直在积极探索的一项校内学术民主管理改革举措,尽管不能说毫无成效。但也很难说对改善大学管理发挥了多大的积极影响。 相似文献
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现代大学制度是建立现代大学之基,我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对高等教育的发展目标等提出了明确的要求,建立现代大学制度对实现我国高等教育这一中长期目标至关重要。然而,时至今日我国大学管理改革效果并不乐观。究其原因是在处理高校发展的各种关系、建立现代大学制度过程中,人们采用的哲学思路是对立而非和谐的思想,没有从历史唯物主义的高度来看待中国高等教育的制度建设。 相似文献
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段伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(15):251-252
高等学校行政化问题日益严重,国家中长期教育改革和发展规划纲要中提出要完善现代大学制度.本文在现代大学制度视野下,从官本位弱化学术思想、行政权力治理结构偏离高校学术权力本位、行政科层化导致学术边缘化、管理集权化带来学术腐败四个方面分析高校行政化带来的弊端. 相似文献
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现代大学制度是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的重要改革命题,经过近年的理论研究与实践,中国特色现代大学制度逐步建立,改革试点取得重要进展。着眼于我国高等教育改革和解决体制机制障碍,要"加快制定有特色的大学章程,深入推进管办评分离,探索实施清单管理,加强标准建设,全面推进依法治校"等,真正实现大学"良法善治"。 相似文献
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2010年,我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中明确指出,要建立中国特色现代大学制度,完善大学内部治理结构,要推进高校后勤社会化改革。《高校后勤中长期改革发展规划纲要（征求意见稿）》将高校后勤社会化改革目标定位为： 相似文献
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主持人言:现代大学制度是规范大学与政府、大学与社会以及大学内部关系的高等教育管理制度。现代大学制度的核心是在政府宏观调控下,大学面向社会,依法自主办学,实行民主管理。2010年7月,国务院颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》后,建设中国特色现代大学制度就成为高等教育的时代命题。同年10月,国务院办公厅发出《关于开展国家教育体制改革试点的 相似文献
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正2010年颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第一次明确提出建设现代大学制度的工作目标,不断完善治理结构,深化校内管理体制改革,并在完善中国特色现代大学制度中明确提出要"推进高校后勤社会化改革"。目前得到普遍认同的中国现代大学制度是"党委领导、校长负责、教授治学、民主管理"。高校后勤社会化改革是不断完善大学内部治理结构的重要组成部分,属于"民主管理"微观层面的制度改革。2013年6月,为适应新时期高校后 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）对2020年前的高等教育的改革和发展做了新的重要部署,明确提出要完善中国特色现代大学制度,落实学校办学自主权等,为我国高等教育改革与发展进一步指明了方向。高等教育改革发展到今天,我们也愈来愈清楚地认识到制度改革、制度创新是关键与核心。进行教育创新,关键是通过深化改革不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的教育体制,扫除制约教育发展的体制性障碍。 相似文献