用EXCEL编制考试阅卷统计系统

用EXCEL软件编制一个方便、实用的考试系统,它能对“单项选择题“和“多项选择题“进行“考试“、“阅卷“和“分数统计“工作进行自动处理,使教师从简单重复的脑力劳动中解脱出来,将更多的精力投入到教学与科研.     

编制数学测试题举隅

对学生的学习情况进行测试,无论是单元测试,还是期中、期末测试,都可看成是整个教学过程中的一个重要环节,是课堂教学的继续。课堂教学是依据教学大纲和教材进行的,所以测试也应该以大纲和教材为依据。因此测试的题目所涉及的知识应是教材中的内容,解题所需的技能应是在例题或习题中训练过村;但是又不能照搬照抄教材上的原题,必须经过重新设计编制。怎样依据教材例题或习题编制测试题     

小学高年级阅读测试题的编制

一、关注选文质量,为学生提供文质兼美的阅读材料 阅读测试中,试卷透露给学生的信息是很丰富的,学生不但在完成试题的过程中检测自己理解和运用语言的能力,还能得到许多试题以外的东西。目前的阅读测试,在材料选择上的重要问题是老化和雷同。由于学校和老师没有充分认识到考试对学习既可以起正确的导向作用,也可能起反面作用,在出题时往往借用其他语文试卷,而这些试卷又有不少沿袭了以前的,其中的阅读测试题有的甚至用过了好多年都没有改动过。     

小学高年级阅读测试题的编制

一直以来,阅读能力测试题的编制,都是小学高年级语文考试命题中的重头戏。从实践情况来看,小学高年级阅读测试题的编制仍存在着许多不尽如人意的地方,本文试着就其编制作些探讨。     

小学高年级阅读测试题的编制

一直以来,阅读能力测试题的编制,都是小学高年级语文考试命题中的重头戏.从实践情况来看,小学高年级阅读测试题的编制仍存在着许多不尽如人意的地方,本文试着就其编制作些探讨.     

编制阅读测试题的案例研究

只有优质的阅读题才能真正训练学生的阅读思维.那么,阅读试题究竟该如何编制呢?国际教育成就评价协会(IEA)曾主持了国际阅读素养进步研究(PIRLS),以学生的阅读素养评价为核心,指出:学生阅读素养水平的高低,主要通过考查四种阅读能力来体现,即关注并提取具体信息、直接推论、解释并整合观点、评价内容和语言.本文将参照P...     

小学高年级阅读测试题的编制

一直以来，阅读能力测试题的编制，都是小学高年级语文考试命题中的重头戏。从实践情况来看，小学高年级阅读测试题的编制仍存在着许多不尽如人意的地方，本文试着就其编制作些探讨。     

小学高年级阅读测试题的编制

阅读能力测试题的编制，一直以来，都是小学高年级语文试卷命题中的重头戏。从实践情况来看，小学高年级阅读测试题的编制仍存在着许多不尽如人意的地方，本文试着就其编制作些探讨。     

小学高年级阅读测试题的编制

阅读能力测试题的编制,一直以来,都是小学高年级语文试卷命题中的重头戏。从实践情况来看,小学高年级阅读测试题的编制仍存在着许多不尽如人意的地方,本文试着就其编制作些探讨。     

小学高年级阅读测试题的编制

阅读能力测试题的编制,一直以来,都是小学高年级语文试卷命题中的重头戏。从实践情况来看,小学高年级阅读测试题的编制仍存在着许多不尽如人意的地方,本文试着就其编制作些探讨。[第一段]     

有效编制测试题体现中小学衔接

有些学生在小学阶段语文成绩不太好,到了中学反而好了;有些学生在小学阶段语文成绩比较好,到了中学成绩却下降了.有些语文知识,在小学阶段看起来比较重要,到了中学却变得无关紧要;有些语文知识,在小学阶段看起来不很重要,到了中学却显得重要了.为了避免在小学阶段做太多的无用功,应该减去一些无足轻重的语文训练.     

有效编制测试题 体现中小学衔接

有些学生在小学阶段语文成绩不太好,到了中学反而好了;有些学生在小学阶段语文成绩比较好,到了中学成绩却下降了。有些语文知识,在小学阶段看起来比较重要,到了中学却变得无关紧要;有些语文知识,在小学阶段看起来不很重要,到了中学却显得重要了。为了避免在小学阶段做太多的无用功,应该减去一些无足轻重的语文训练。笔者根据近年来小学语文毕业质量检测的情况。对今后小学语文毕业考试命题与初中语文学习的有效衔接萌发了以下思考。     

小学高年级阅读测试题的编制

阅读能力测试题的编制，一直以来，都是小学高年级语文试卷命题中的重头戏。从实践情况来看，小学高年级阅读测试题的编制仍存在着许多不尽如人意的地方．本文试着就其编制作些探讨。     

小学高年级阅读测试题的编制

阅读能力测试是小学高年级语文考试的内容之一。从目前情况来看,阅读测试题的编制存在许多不尽如人意的地方,本文试作一些探讨。一、关注选文质量,为学生提供文质兼美的阅读材料目前,阅读测试题在材料选择上     

用EXCEL自动出题

目前,许多小学开设了珠心算课程。在珠心算训练中,教师要为学生编印大量的训练题,工作量相当大。为此我尝试用EXCEL的随机数编印练习卷(使用其它高级语言也可以,但使用EXCEL排版比较方便),效果不错。操作方法如下:     

对小学数学测试题编制的探讨

测试（即通常所说的考试）是教学测量的一种工具。它是对教学效果进行测量和评估、信息反馈的重要教学手段。测试质量的好坏直接影响着教学质量的提高。因此 ,重视对考试科目、内容、形式的研究 ,使其对教学真正起到反馈、评价、调节的作用 ,更加符合素质教育的要求有着重要的意义。当前 ,各种练习题、试卷等鱼龙混杂 ,充斥学生书包 ,教学中教师往往贪图方便 ,“拿来主义”倾向严重 ,致使测试的负面效应加大 ,加重了学生负担 ,影响教学质量的提高。本文试图就试题的编制作一粗浅的探讨 ,以使测试更准确、更科学 ,真正起到对教学正确评估和导…     

形成性测试题编制原则例谈

形成性测试题编制原则例谈□天水市秦城区西十里小学李代生形成性诊断测试是目标教学课堂评价的重要手段。形成性测试题对评价教学效果、控制教学活动具有十分重要的意义，因此，编制形成性测试题是教师教学的基本功之一。现以统编教材五年制《数学》第八册为例，谈谈自己...     

高中数学教师核心素养测试题编制研究

遵循经典测量理论中教育测验编制的方法与技术,开发了数学教师核心素养测试题目,具体编制程序为：构建测评框架——明晰测验目的——制定测验蓝本——编制测验试题——修订测试题项——形成测试问卷——完成试卷检验,以此编制的高中数学教师核心素养测试试卷有良好的信度和效度,可以作为我国高中数学教师核心素养的测评工具。     

用EXCEL解二阶常微分方程

本介绍了用Microsoft Excel求二阶常微分方程数值解的方法，并介绍了求解二阶常微分方程的龙格－库塔公式。在Excel界面下解微分方程，具有良好的可视性操作环境，所求得的数值解能达到很高的精度。Excel的自动填充功能可以迅速完成一系列繁杂的计算工作。它的图表工具还能够方便地给出常微分方程求解结果的图像。