观念一变天地宽

因工作的原因,笔者每年总要受亲朋好友之托将他们的子女从农村小学转到城区小学就读,而一旦如愿,他们还不惜代价,到县城购房或租房,派家人专门照料、陪读.问其原由,皆说村小质量堪忧,不能让小孩输在起跑线上.     

换个角度，天地自宽

<正>午餐前休息时间,我正在教室里批作业,数学老师气呼呼推门进来：“孙老师,小言我是没法跟他沟通了！你跟他说！”说完这些,她又气呼呼离开了教室。再看教室门口,比数学老师高了半个头的小言微驼着背,傻愣愣站在那里。我把小言带到了走廊上：“咋了？惹数学老师生这么大的气！”我语气很平和。小言这孩子平时沉默寡言,但一向很懂事,不像会故意搞事情那种。     

观念一变天地宽——南国茶艺落户兴安岭

过去,往往把“身披羊皮袄,脚登乌拉鞋,手端大碗酒,口吃大片肉”作为“冲破禁区”人的形象写照。可近日,一个斯文典雅的茶艺馆,经几名待业青年的运筹,在黑龙江大兴安岭首度推出。别说,林区人还真的接受了这高雅远古的文化。茶艺走进林区市场,这不仅体现了兴安人的文明与进步,也佐证了待业人员的就业理念已冲破了传统的樊篱。兴安人已今非昔比。最近,在加格达奇一个并不繁华的小巷里,突然呈现了一座脱俗别致的“清和茶馆”,古香古色的门面装饰令人耳目一新,看着一个个身着考究的消费者,有人不免议论,不过是变相的练歌厅之类。可步入茶馆,会马…     

换个角度天地宽(高一)

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这说明观察的角度不同,所见的景观也大不一样.在数学中,对同一个问题的观察角度和思考方法不同,解法往往就大相径庭.本文以一题为例说明.     

更新观念天地宽———由一次考试想到的

下午,当收卷的铃声响起的时候,整个教学楼里欢声雷动。学生这种身心释放的快乐却没能感染我——一个六年级语文老师。学生的考试成绩,班级的及格率、优秀率,就像一块石头,沉重地压在我的心头。更何况今年的试卷中那一道道开放题让我心中没了底。填空:生活是一杯酒,散发着迷人的醉香。______,演奏着高低不同的dou、l!i、mi……生活是一本书,______。生活是______,______。写话:刘翔/12秒91/他实现了一次伟大的跨越……请写出其他2004年度感动中国的人物(两个),并仿照这段话来评价一个你熟悉的人。让学生写诗?高考作文都说诗歌除外,怎么倒让小…     

更新观念天地宽——由一次考试想到的

下午，当收卷的铃声响起的时候，整个教学楼里欢声雷动。学生这种身心释放的快乐却没能感染我——一个六年级语老师。学生的考试成绩，班级的及格率、优秀率，就像一块石头，沉重地压在我的心头。更何况今年的试卷中那一道道开放题让我心中没了底。     

思路一变天地宽

我校本届领导班子自1994年底成立以来，不当四平八稳、碌碌无为的守业者，而是拓展思路，谋划学校的长远发展。思路一变天地宽，学校各方面工作都取得了长足的进步。本文从管理体制、教学改革及硬件建设三方面谈谈我校的办学思路。一、管理创新激活教师队伍缘起：班级管理混乱、学生素质下降。新班子上任之初，学生中存在的老问题，如早操掉队、上课打瞌睡、作业不交、就寝不归等，一直没有解决好，而新问题却接连不断:一年级学生的新书一夜之间就被二三年级的学生“借走”了，一场篮球友谊赛演变成了“对抗赛”，好端端的报栏被鞭炮炸得面…     

思路一活天地宽

要加强毕业生的就业指导和毕业生的“推销”浙江省电子工业学校校长徐绪卿：中专生的就业困难是一个客观事实,已经引起社会各界的密切注视。这一是由于社会大环境的影响,整个社会就业压力很大,所以是一个社会问题,最终解决要靠经济和社会的发展。大学生、大专生的就业...     

思路一变天地宽

人们在思考问题时,因为经验的积累,会形成一种思维定势,这种思维定势有时能够帮助人们在直觉下作出最快最好的反应,但这种定势也可能成为思考上的障碍。如果我们能经常突破常规,换个思路,变个想法,换个角度思考问题,成功一定会更多地降临。把谁丢出去     

态度一变天地宽

有些学生的依赖心理和逆反心理很强，常把父母、老师的管教当作烦事，认为是在为父母、为老师而读书，因而学习效果不佳。意识到这一点，我对他们采取少管多导的方法，培养他们独立自主的意识。我讲了这样一个故事：某父亲看到儿子做作业很马虎，就问他在做什么？儿子回答说在做老师的作业。父亲便买来两个足球给酷爱踢球的儿子。其中一个球标价５０元，另一个标价１００元。儿子很高兴，把１００元的球护理得很好，而常踢５０元的球且不加爱护。很快，５０元的球破了，而１００元的球依然崭新。这时父亲说他买球时，把标价换了。儿子愕然，…     

变一变 天地宽

复习《数的整除》这部分内容时，联想起“抢三十”的游戏，决定与学生玩一玩。 我对学生们说：“下面，我们来做一个游戏，好吗？”教室里一片欢呼。可是，当我宣布“抢三十”的游戏规则时，学生们便像泄了气的皮球一样，兴致一下子没了。     

思路一变天地宽

学校管理的一个基本前提是,每个人只能有一个直接上司。当一个员工有两个或更多的顶头上司时,最有可能出现的情形是:一个上司出另一个上司的丑,或不同上司作出相互矛盾的指示。其结果都会导致情况混乱、效率低下和无人负责。曾看到这样一个材料,说微软公司的一个     

观念一变天地新

张钢总厂教育中心,既是职能工作管理部门,又是职业技术教育培训实体。96年共有教职工35人,97年有15人并入省冶金工业学校张钢分校,退休1人,内退5人,调走1人,还剩13人。98年3月与山东冶金机械厂技校(含子弟小     

观念一变天地宽——感悟《分类》一课的教学

案例一 首先,教师创设情境,出示书中插图,让学生观察,并说说摆放物品的特点,而后让学生拿出老师事先准备的学具袋,分一分、摆一摆,通过分析、归纳,整理分类的意义,学生齐读分类的概念,最后出示书中练习,复习巩固,掌握分类的基本知识。     

思路一变天地自宽

有些同学在写作文时常有“没词儿”的时候 ,有时一点儿思路也没有。其实 ,这是构思能力较差的表现。怎样才能拓宽构思的天地呢 ?　　一、以小见大有的作文题目要求的取材范围比较“大” ,要求表达的中心也比较“大” ,写作时往往觉得无从下手 ,此时 ,若能“以小见大”常能帮你打开思路。以 2 0 0 2年黑龙江省中考作文题为例 ,题目是这样的 :人们往往喜欢收藏自己珍爱的东西。大到文物典籍 ,古玩字画 ,小如一枚书签 ,一张照片……它常常能给你带来无限的乐趣 ,或引起你美好的回忆。请以“收藏”为话题 (注意 :是话题 ,不是文题 )写一篇作文。…     

思维一换天地宽——高中生作文立意思维误区及对策浅析

作文立意本质上是一个思维问题,当前高中生作文立意主要存在立意不准、立意肤浅、立意不新等问题,反映在思维能力上主要表现为缺乏思维的准确性、深刻性和新颖性。文章从提高学生思维能力着眼,从准确分析概念、善用发散聚合思维、巧用逆向求异思维等角度来阐明提高学生作文立意的方法。同时,在强调思维技能培养的同时,更要注重引导学生关注社会、体会生活,为思维发展夯实基础。     

学有专长天地宽

<正> 我父亲张修文是全省闻名的“养貉大王”,已于1985年春退居“二线”,从此我当上了“大掌柜”。我们家养貉是从1980年秋开始的,我和父亲从山上抓回了三对野生貉子,仿照野貉住洞的习惯,挖了个地窖,把貉放在里面,每天扔几个窝头就不管了。这样,野貉的习性改不过来,饲养管理也不方便。我找了很多资料,看到一本书上介绍了笼养野生动物的方法,对我启发很大。我开始了用笼子养貉的试验,效果良好。 1985年春天,我参加了县农民技术学校     

转变观念天地宽

我国目前仅村官就需要500万名。相关部门统计显示,每年社会新增就业机会大约为700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约400多万人。这一数字说明大学生有着相当大的就业空间。